영아기 어머니의 자녀가치의 변화궤적이 유아기 어머니의 양육행동과 유아의 문제행동에 미치는 영향

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Recently, the number of young children showing problem behavior has increased rapidly. Although children’s problematic behaviors are naturally solved through developing control ability, the absence of proper intervention may lead to emotional, psychological, and behavioral problems. Social attention is needed because these difficulties can continue until adolescence and adulthood. The parenting behavior of parents is the most important variable to be considered among the variables that reduce the problematic behaviors of young children, and the parent’s value of children is reported to be a guideline of parenting behavior which affects the development of the child. Therefore, the value of children precedes parenting behavior, and is a variable to consider in predicting the problem behavior of children along with parenting behavior.
This study provides a longitudinal analysis on the structural relationship in which the change trajectory in the value of children of mothers with infants and the value of children of mothers with infants affect parenting behavior of mothers with young children and the problem behavior of young children. It also investigates whether the mother’s parenting behavior has a mediating effect on the relationship between the mother’s value of children and the problem behavior of young children. In addition, the purpose of this study is to identify the role of the mother in reducing the problem behavior of young children and to provide basic data to educate parenting behavior and the value of children.
For these purposes, this study used the data from the 1st (2008) - 3rd (2010) and 6th (2013) longitudinal survey performed by the Panel Study on Korean Children (PSKC). The subjects of this study were 1,601 children and mothers who responded about the value of children for more than 2 years, the parenting behavior of parents with young children, and the problem behavior of young children, among the sample of 1,662 people maintained as of the 6th year.
This study performed a descriptive statistical analysis, reliability analysis, and Pearson’s correlation analysis using the SPSS 24.0 program, and performed a structural equation model analysis using AMOS 18.0. This study divided and conducted the confirmatory factor analysis and the structural model analysis in order to analyze the structural equation model, and estimated parameters using the maximum likelihood method. The χ2 test and AIC, TLI, NFI, CFI, and RMSEA fitness indices were used to evaluate the goodness of fit of the study model. The latent growth model was used to analyze the change trajectory in the value of children of mothers with infants. This study confirmed the mediating effect of the mother’s parenting behavior by bootstrapping in the structural relationship in which the value of children affects the parenting behavior of mothers with young children and problem behavior of young children as well as the structural relationship between the value of children during infancy and problem behavior of young children.
The major results of the study are summarized as follows.
First, as a result of checking the change trajectory in the value of children of mothers with infants over time, there is a statistically significant difference between the mean of the initial values and the rate of change in both the emotional value and instrumental value and it decreases over time. In addition, both the emotional and instrumental values of children have a significant initial value variance and rate of change variance, and show an individual difference, with a negative covariance which decreases gradually in mothers with a higher initial value of children.
Second, as a result of analyzing the structural relationship in which the change trajectory of the emotional value of mothers with infants affects the parenting behavior of mothers with young children and the problem behavior of young children, higher initial emotional values result in warmer and more controlling parenting behavior, and larger rates of change in emotional value lead to parenting behavior of lower level of warmth and control. In addition, as a result of verifying the mediating effect of parenting behavior, the mother’s emotional value of children partially mediates the mother’s parenting behavior and affects the problem behavior of young children.
Third, as a result of analyzing the structural relationship in which the change trajectory of the instrumental value of mothers with infants affects the parenting behavior of mothers with young children and the problem behavior of young children, higher initial instrumental values result in warmer and more controlling parenting behavior, and reduce the problem behavior of young children. However, the rate of change in the instrumental value of mothers with infants does not affect the parenting behavior of mothers with young children and the problem behavior of young children. In addition, as a result of verifying the mediating effect of parenting behavior, the initial value of the mother’s instrumental value of children partially mediates the mother’s parenting behavior and affects the problem behavior of young children, but the rate of change was not statistically significant.
This study confirmed that the value of children of mothers with infants changes over time. In addition, it also confirmed that the mother’s value of children is an important mechanism that influences the problem behavior of young children by mediating the parenting behavior, through the structural relationship in which the value of children of mothers with infants affects the parenting behavior of mothers with young children and the problem behavior of young children. In terms of child counseling and parent education, this implies that the detailed intervention of the mother’s value of children on her parenting behavior and the problem behavior of young children may be more effective than anything else.

국문 초록 (Abstract)

최근 문제행동을 보이는 유아가 급증하고 있으며, 유아의 문제행동은 조절능력의 발달 등으로 자연스럽게 해결되기도 하지만 적절한 개입이 없을 경우 정서, 심리 문제나 행동문제를 야기하며, 청소년기와 성인기까지 어려움이 지속될 수 있어 사회적 관심이 필요하다. 유아의 문제행동을 감소시키기 변인 중 부모의 양육행동이 가장 많이 고려되어야 하는 변인이며, 부모의 자녀가치는 부모의 양육행동의 지침이 되어 자녀의 발달에 영향을 미치는 것으로 보고되었다. 이에 자녀가치를 양육행동에 선행되며, 양육행동과 함께 유아의 문제행동을 예측함에 있어 고려해야할 변인으로 예측할 수 있다.
본 연구는 영아기 어머니의 자녀가치의 변화궤적과 영아기 어머니의 자녀가치가 유아기 어머니의 양육행동 및 유아의 문제행동에 미치는 구조적 관계를 종단적으로 분석하고, 어머니의 자녀가치와 유아의 문제행동간의 관계에서 어머니의 양육행동이 매개효과를 갖는지 규명해본다. 또한 유아의 문제행동을 감소시키기 위해 어머니의 역할을 알아보고 부모의 양육행동과 자녀가치를 교육시키는 기초적 자료를 제공하는 것에 목적이 있다.
이를 위해 한국아동패널(PSKC)의 1차(2008년), 2차(2009년), 3차(2010년), 6차년도(2013년)의 종단조사 자료를 분석에 사용하였다. 연구대상은 6차년도 기준으로 유지된 표본 1,662명 중 영아기 자녀가치와 유아기 부모의 양육행동에 응답하였으며, 유아의 문제행동 검사를 실시한 유아와 어머니를 대상으로 1.601명이다.
SPSS 24.0 프로그램을 이용하여 기술통계 분석, 신뢰도 분석, Pearson의 상관관계분석을 실시하였고, AMOS 18.0을 이용하여 구조모형분석을 실시하였다. 구조모형을 분석하기 위해 확인적 요인분석과 구조 모형분석을 나누어 살펴보았으며, 최대우도법을 사용하여 모수를 추정하였다. 연구모델의 적합도를 평가하기 위해 χ2검증과 AIC, TLI, NFI, CFI 및 RMSEA 적합도 지수를 이용하였다. 영아기 어머니의 자녀가치의 변화 궤적을 분석하기 위해 잠재성장모형을 활용하였으며, 자녀가치가 유아기 어머니의 양육행동과 유아의 문제행동에 미치는 구조적 관계와 영아기 자녀가치와 유아의 문제행동 간의 구조적 관계에서 어머니의 양육행동의 매개효과를 부트스트래핑을 이용하여 확인하였다.
주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 시간의 흐름에 따른 영아기 어머니의 자녀가치에 대한 변화궤적을 확인해 본 결과, 정서적 자녀가치와 도구적 가치 모두 초기치의 평균과 변화율의 평균이 통계적으로 유의미한 차이가 있으며, 시간에 따라 감소한다. 또한 정서적 자녀가치와 도구적 가치 모두 초기치 분산과 변화율 분산이 유의하여, 개인차가 있으며, 공분산이 음수로 나타나 자녀가치의 초기치가 높은 어머니일수록 완만하게 감소한다.
둘째, 영아기 어머니의 정서적 가치의 변화궤적이 유아기 어머니의 양육행동과 유아의 문제행동에 미치는 구조적 관계를 분석한 결과, 정서적 가치의 초기치가 높을수록 온정 및 통제 수준이 높은 양육행동이 나타나며, 유아의 문제행동을 감소하는 영향을 미치는 것을 밝혔다. 또한, 영아기 어머니의 정서적 가치의 변화율은 유아기 어머니의 양육행동에 영향을 미쳤다. 어머니의 정서적 가치가 빠르게 감소할수록 유아기 어머니의 양육행동의 온정과 통제수준이 낮게 나타났다. 유의의 문제행동의 발생도 높아졌다. 어머니의 양육행동의 매개효과를 검증해 본 결과, 어머니의 정서적 자녀가치는 어머니의 양육행동을 부분 매개하여 유아의 문제행동에 영향을 미치는 것을 밝혔다.
셋째, 영아기 어머니의 도구적 가치의 변화궤적이 유아기 어머니의 양육행동과 유아의 문제행동에 미치는 구조적 관계를 분석한 결과, 도구적 가치의 초기치가 높을수록 온정 및 통제 수준이 높은 양육행동이 나타나며, 유아의 문제행동을 감소하는 영향을 미치는 것을 밝혔다. 그러나 영아기 어머니의 도구적 가치의 변화율은 유아기 어머니의 양육행동과 유아의 문제행동에 영향을 미치지 않는다. 또한, 양육행동의 매개효과를 검증해 본 결과, 어머니의 도구적 자녀가치는 어머니의 양육행동을 부분 매개하여 유아의 문제행동에 약한 영향을 미치는 것을 밝혔다.
본 연구를 통해 영아기 어머니의 자녀가치는 시간의 흐름에 따라 변화하는 것을 확인했다. 또한, 영아기 어머니의 자녀가치가 유아기 어머니의 양육행동과 유아의 문제행동에 영향을 미치는 구조적 관계를 통해 어머니의 자녀가치가 양육 실제인 양육행동을 매개하여 유아의 문제행동에 영향을 미치는 중요한 기제임을 확인하였다. 아동상담과 부모교육에서 어머니의 자녀가치가 양육행동과 유아의 문제행동에 대한 세부적인 개입이 무엇보다 효과적일 수 있음을 시사한다.

목차 (Table of Contents)

• I. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 6
• 3. 연구모형 7
• II. 이론적 배경 8
• 1. 어머니의 자녀가치 8
• 2. 어머니의 양육행동 11
• 3. 유아의 문제행동 15
• 4. 어머니의 자녀가치 및 양육행동과 유아의 문제행동간의 관계 18
• 1) 어머니의 자녀가치 및 양육행동 18
• 2) 어머니의 양육행동과 유아의 문제행동 20
• 3) 어머니의 자녀가치와 유아의 문제행동 22
• III. 연구방법 24
• 1. 연구대상 24
• 2. 측정도구 26
• 1) 어머니의 자녀가치 26
• 2) 어머니의 양육행동 28
• 3) 유아의 문제행동 29
• 3. 자료분석 30
• IV. 연구결과 32
• 1. 어머니의 자녀가치, 양육행동 및 유아의 문제행동의 일반적 경향 32
• 2. 어머니의 자녀가치의 변화궤적 추정 36
• 1) 어머니의 정서적 자녀가치의 변화궤적 추정 37
• 2) 어머니의 도구적 자녀가치의 변화궤적 추정 39
• 3. 어머니의 자녀가치의 변화궤적이 양육행동과 유아의 문제행동에 미치는 영향 42
• 1) 측정모형 분석 42
• 2) 연구모형 분석 1 : 어머니의 정서적 자녀가치의 변화궤적이 양육행동과 유아의 문제행동에 미치는 영향 44
• 3) 연구모형 분석 2 : 어머니의 도구적 자녀가치의 변화궤적이 양육행동과 유아의 문제행동에 미치는 영향 50
• V. 논의 및 제언 55
• 1. 요약 및 논의 55
• 2. 제언 60