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Goh, K.L. ; Morris, S. ; Parsons, R. ; Ring, A. ; Tan, T.
2018년
eng
0162-3257
1573-3432
SSCI;SCOPUS
학술저널
Journal of Autism and Developmental Disorders
1446-1457 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
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Parent and Teacher Concordance of Child Outcomes for Youth with Autism Spectrum Disorder
Symbolic Play in School-Aged Minimally Verbal Children with Autism Spectrum Disorder