교육지방자치단체 브랜드슬로건의 공공디자인정책 적용 분석 = Analysis of Application of Public Design Policy of Education Local Government Brand Slogan

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 교육방향에 대한 이미지를 제고하고 교육행정기관의 브랜드 가치를 높이기 위하여 각 시도 교육지방자치단체에서 사용 중인 브랜드슬로건의 현황과 특성을 파악하고 공공디자인정책에 어떻게 적용될 수 있는지를 분석하였다. 문헌자료 조사, 교육지방자치단체 브랜드슬로건 현황과 실태 조사를 하였으며, 설문조사는 교육지방자치단체 브랜드슬로건의 공공디자인정책 활용 사례와 요소를 조사하였다. 본 연구 분석결과 지금까지 교육지방자치단체 브랜드슬로건의 응용시스템이 정보매체, 상징매체디자인 중심으로 개발되어 있으나 앞으로 공공디자인의 공공건축 및 실내환경, 공공도시교육환경에 적극 적용될 필요가 있다. 또한, 브랜드슬로건 활용 매체를 통한 홍보물을 대중이 접할 수 있는 기관이나 공간을 통해 적극적 활용한다면 공공부문에 디자인의 새로운 역할을 인식시키는 기회가 될 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to analyze the current status and characteristics of brand slogans in local governments and to see how they can be applied to public design policies in order to enhance the image of education direction and to enhance the brand value of educational administrative agencies.
As a result of this study, it was found that brand awareness, brand slogan management system, educational local government `s recognition of importance of brand slogan, education local government` s recognition level, And the need for brand slogan to influence the correlation. Until now, the application system of education local government brand slogan has been developed centering on information media and symbol media design, but it needs to be actively applied to public architecture, indoor environment and public city education environment of public design in the future.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론
• Ⅱ. 브랜드슬로건 이론적 고찰
• 1. 브랜드
• 2. 브랜드슬로건
• 3. 공공디자인과 브랜드슬로건
• Ⅲ. 교육지방자치단체의 브랜드슬로건
• 1. 교육지방자치단체 브랜드슬로건 기본디자인 및 의미
• 2. 교육지방자치단체 브랜드슬로건 홍보 사례분석
• Ⅳ. 교육지방자치단체 브랜드슬로건 적용 분석
• 1. 조사 개요
• 2. 분석 방법
• 3. 분석 결과
• Ⅴ. 결 론