청소년들의 학교생활적응의 변화패턴과 지역사회인식의 동시 및 지연효과 = A study on the changing trajectory of adaptation to school life and contemporaneous and lagged effects of community awareness in Korean adolescents

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study investigated the changing trajectory of adaptation to school life and contemporaneous and lagged effects of community awareness in Korean adolescents using KCYPS(Korean Children and Youth Panel Survey) panel data from the 1th to 6th wave. For the analysis, the latent growth model was applied to six time points(7th grade-12th grade). As the main results, First, as students advanced in school year, school life adaptation values showed signs of decrease following a preceding increasing period. Second, results of verifying the impact of the contemporaneous effects of community awareness on school life adaptation showed that 7th graders who displayed higher community awareness also displayed higher school life adaption values at the 7th grade. Consistent aspects were displayed over the 6 years of data, thus implying the existence of contemporaneous effect at concurrent periods. Third, analysis on impact of preceding community awareness on school life adaptation showed that 8th, 10th graders with higher community awareness displayed higher school life adaptation at the 9th and 12th grade, thus confirming the lagged effect. Implication of the study and recommendations for future reseach were discussed.

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