심리기술훈련이 국가대표 장애인 양궁선수의 수행전략과 자기관리 및 양궁기록에 미치는 영향

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

After analyzing of the characteristics and psychological skill level of the disabled archer, in this study, we performed and applied the optimal the program of the psychological skill training focused on the archer and assessed the improvement of performances and scores. After investigation, therefore, we want to suggest the useful informations to the coaches for the disabled archer on the spot. The subject was 55-year old disabled archer who was 2nd grade of ARW(Archery Wheelchair) and had no experiences regarding the psychological skill training. The design of the study was composed of pre-training stage, training stage, and follow-up stage. We performed the tests for the performance strategies and self-management ability for the pre-test examination. In training stage, we applied the psychological skill training for 9 weeks(once a week, from 4th time to 12th time). For the objective data of the influences of psychological skill training, we collected the scores of the subject in the archery competition during this study. In the follow-up stage, we estimated the persistent effect of the training after the psychological skill training. With the training program, there were the improvement of the performance of subject in the archery competition and also there were the improvements of the test for the performance strategies and self-management ability in the training stage in comparison of pre-testing stage and there was a tendency of slight down-regulation in the follow-up stage.

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