- ABSTRACT
- I. 서론
- 1. 연구의 배경 및 필요성
- 2. 연구 목적
- II. 연구방법
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2004
Korean
379
KCI등재
학술저널
1-9(9쪽)
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교사의 성 지식 · 태도 · 실태 연구 - 50세 이상 교사를 중심으로-