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예시)

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https://www.riss.kr/link?id=M12129345

저자

Bass, Joel E ; Contant, Terry L ; Carin, Arthur A ; Carin, Arthur A
발행사항
Columbus, Ohio : Allyn & Bacon/Pearson, c2009
발행연도
2009
작성언어
영어
주제어

Science
DDC
372.3/5044 판사항(22)
ISBN
9780132353298
0132353296
자료형태
일반단행본
발행국(도시)
Ohio
서명/저자사항
Methods for teaching science as inquiry / Joel E. Bass, Terry L. Contant, Arthur A. Carin.
판사항
10th ed
형태사항
xvi, 276, [18] p., [4] p. of plates : ill. (some col.) ; 26 cm.
일반주기명
Rev. ed. of: Methods for teaching science as inquiry / Arthur A. Carin. 9th ed. 2005.
Includes bibliographical references (p. 273-275) and index.
Children, science, and inquiry : some preliminary questions -- Processes and strategies for inquiry -- Learning science with understanding -- Teaching science for understanding : the 5-E model of instruction -- Planning and managing inquiry instruction -- Assessing science learning -- Effective questioning -- Technology tools and resources for inquiry science -- Connecting science with other subjects -- Science for all learners.
소장기관
- 경인교육대학교 도서관(인천캠퍼스)