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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      근대적인 교육공간과 신여성 = 여성의 공적 교육 공간으로의 편입과 사회적 규범화

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      https://www.riss.kr/link?id=A103122588

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      목차 (Table of Contents)

      • 1. 서론
      • 2. 공적 공간으로서의 교육적 공간과 몸의 훈육: 물리적 공간과 기능적 공간
      • 3. 근대교육과 신여성: 감시ㆍ분류ㆍ판단ㆍ평가의 기제들과 사회적 거리
      • 4. 결론
      • 1. 서론
      • 2. 공적 공간으로서의 교육적 공간과 몸의 훈육: 물리적 공간과 기능적 공간
      • 3. 근대교육과 신여성: 감시ㆍ분류ㆍ판단ㆍ평가의 기제들과 사회적 거리
      • 4. 결론
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