RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      재학 중 인턴십 경험이 여대생의 진로준비에 미치는 영향

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A105594343

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 인턴십 경험자들에 대한 질적 사례연구를 통해 인턴십 경험이 여대생의 진
      로준비에 미치는 영향을 이해하는데 목적이 있다. 본 연구의 자료수집을 위하여 인턴
      십에 참여한 여자 대학생 12명을 대상으로 반구조화 면담지를 사용한 심층면접을 하
      였으며, Glaser와 Strauss(1968)의 일정비교분석방법(constant comparative method)을
      통해 자료를 분석하였다. 여대생들은 현장체험을 통한 조직 이해, 실무경험을 통한 자
      기이해, 일하는 여성관찰을 통한 여성 직업인의 현실 이해를 인턴십 과정에서 얻은 주
      요 학습으로 꼽았다. 이러한 학습을 바탕으로 여대생들은 인턴십 이후 일의 의미와 직
      업선택 기준의 변화, 진로준비 내용의 확대 및 준비 방법의 구체화, 전공수업에 대한
      동기화를 경험하였다. 인턴십 경험은 여대생의 진로준비에 있어서 직업의식 전환을 통
      해 성공적인 커리어우먼의 외양과 이미지에 집중하는 피상적인 직업관에서 벗어나게
      하고, 자기 적성에 대한 확인을 통해 주위의 영향력을 줄임으로써 진로결정도를 높이
      며, 조직생활에 필요한 역량 습득을 위해 노력함으로써 객관적 점수 획득 위주의 편향
      된 취업준비를 극복하는데 도움을 준다.
      번역하기

      본 연구는 인턴십 경험자들에 대한 질적 사례연구를 통해 인턴십 경험이 여대생의 진 로준비에 미치는 영향을 이해하는데 목적이 있다. 본 연구의 자료수집을 위하여 인턴 십에 참여한 여...

      본 연구는 인턴십 경험자들에 대한 질적 사례연구를 통해 인턴십 경험이 여대생의 진
      로준비에 미치는 영향을 이해하는데 목적이 있다. 본 연구의 자료수집을 위하여 인턴
      십에 참여한 여자 대학생 12명을 대상으로 반구조화 면담지를 사용한 심층면접을 하
      였으며, Glaser와 Strauss(1968)의 일정비교분석방법(constant comparative method)을
      통해 자료를 분석하였다. 여대생들은 현장체험을 통한 조직 이해, 실무경험을 통한 자
      기이해, 일하는 여성관찰을 통한 여성 직업인의 현실 이해를 인턴십 과정에서 얻은 주
      요 학습으로 꼽았다. 이러한 학습을 바탕으로 여대생들은 인턴십 이후 일의 의미와 직
      업선택 기준의 변화, 진로준비 내용의 확대 및 준비 방법의 구체화, 전공수업에 대한
      동기화를 경험하였다. 인턴십 경험은 여대생의 진로준비에 있어서 직업의식 전환을 통
      해 성공적인 커리어우먼의 외양과 이미지에 집중하는 피상적인 직업관에서 벗어나게
      하고, 자기 적성에 대한 확인을 통해 주위의 영향력을 줄임으로써 진로결정도를 높이
      며, 조직생활에 필요한 역량 습득을 위해 노력함으로써 객관적 점수 획득 위주의 편향
      된 취업준비를 극복하는데 도움을 준다.

      더보기

      목차 (Table of Contents)

      • 여대생의 진로 준비의 문제점
      • 인턴십이 진로준비에 미치는 영향
      • 연구 방법 및 절차
      • 연구 결과
      • 결론
      • 여대생의 진로 준비의 문제점
      • 인턴십이 진로준비에 미치는 영향
      • 연구 방법 및 절차
      • 연구 결과
      • 결론
      • 참고문헌
      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 권경득, "행정인턴쉽 프로그램의 도입․운영에 관한 시론적 연구" 35 (35): 177-195, 2001

      2 조아미, "청소년(지도) 전공 대학생의 전공관련 직업체험이 진로의사결정 효능감과 진로성숙에 미치는 영향" 12 (12): 29-46, 2001

      3 권기섭, "청소년 직장체험 프로그램" 5 (5): 45-48, 2002

      4 정효선, "조리학 전공 대학생들의 인턴쉽 기대와 만족에 관한 연구" 20 (20): 299-309, 2004

      5 여성인력개발연구원, "연세여성지표, 연세대학교 내부자료"

      6 김현미, "연세 여학생 지도력 개발을 위한 교육 프로그램" 연세대학교 여학생처 2001

      7 김현미, "연세 여학생 지도력 개발을 위한 교육 모형 개발" 7 : 140-171, 2001

      8 임선희, "여자대학생의 직업세계 이행과 진로장벽: 지역대학의 사례" 14 (14): 101-120, 2004

      9 정영숙, "여성의 정체감과 직업의식(여성과 직업)" 서울: 시그마프레스 2001

      10 강이수, "여성과 일" 서울: 동녘 2001

      1 권경득, "행정인턴쉽 프로그램의 도입․운영에 관한 시론적 연구" 35 (35): 177-195, 2001

      2 조아미, "청소년(지도) 전공 대학생의 전공관련 직업체험이 진로의사결정 효능감과 진로성숙에 미치는 영향" 12 (12): 29-46, 2001

      3 권기섭, "청소년 직장체험 프로그램" 5 (5): 45-48, 2002

      4 정효선, "조리학 전공 대학생들의 인턴쉽 기대와 만족에 관한 연구" 20 (20): 299-309, 2004

      5 여성인력개발연구원, "연세여성지표, 연세대학교 내부자료"

      6 김현미, "연세 여학생 지도력 개발을 위한 교육 프로그램" 연세대학교 여학생처 2001

      7 김현미, "연세 여학생 지도력 개발을 위한 교육 모형 개발" 7 : 140-171, 2001

      8 임선희, "여자대학생의 직업세계 이행과 진로장벽: 지역대학의 사례" 14 (14): 101-120, 2004

      9 정영숙, "여성의 정체감과 직업의식(여성과 직업)" 서울: 시그마프레스 2001

      10 강이수, "여성과 일" 서울: 동녘 2001

      11 김태홍, "여성 청년층집단의 취업이행 실태와 정책과제" 한국여성개발원 2002

      12 김현미, "여성 대학생과 커리어 개발: 비판과 성찰을 위한 시론(여성과 직업)" 서울: 시그마프레스 2001

      13 노동부, "여대생의 직업의식 실태와 정책과제" 노동부 2003

      14 민무숙, "여대생의 직업세계로의 이행을 위한 대학의 지원현황과 정책과제" 한국여성개발원 2002

      15 조정아, "대졸 사무직 여성의 노동과 좌절" 이화여자대학교 1993

      16 "노동부(2004, 7) 보도자료"

      17 "구직자의 가을, 여름나기에 달렸다"

      18 이상민, "고학력 여성들의 취업실태 및 정책방안" 여성부 2004

      19 Tanner, S. B., "The relation of college internships, college performance, and subsequent job opportunity" 36 (36): 35-44, 1999

      20 Brooks, L, "The relation of career-related work or internship experiences to the career development of college seniors" 46 : 332-349, 1995

      21 Cook, S. J, "The perceptions of interns: A longitudinal case study" 179-185, 2004

      22 Ryken, A. E, "The holding power of internships: analyzing retention in a school-to-career program" 10 (10): 37-46, 2004

      23 Glaser, B, "The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research" Weidenfeld and Nicholson 1968

      24 Cannon, J. A., "Student Expectations of Collegiate Internship Programs in Business: A 10-Year Update" 74 (74): 202-205, 1998

      25 Merriam, S. B, "Qualitative Research and Case Study Applications in Education" John Wiley & Sons, Inc. 1998

      26 Stanton, M., "Internship: Learning by Doing" 36 (36): 30-33, 1992

      27 Nelson, K. K., "How relevant career experiences influence career decision making"

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2027 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2004-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2001-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.56 1.56 1.63
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.64 1.54 1.977 0.08
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼