인문학 프로그램의 이용자 만족도 조사 연구

노영희,곽우정,정대근 인문사회 21 2019 인문사회 21 Vol.10 No.1

In this study, I intend to present directions of enhancing humanities program for expanding the social awareness and status of the humanities based on the user satisfaction of the humanities program for the purposes of popularizing the humanities. To this end, I have collected opinions such as the level of user satisfaction and plans of improvement for the humanities programs conducted for the citizens of City C. As a result of conducting the study, it was found that, for promoting the interest of the users, the humanities should be comprised of beneficial lectures having impact on the overall aspects of society such as the development of the individuals’ inner side, social and cultural sophistication, and social development regardless of gender and age, and when planning lectures and experiential programs, types (details) of programs and lecturers will likely contribute to expanding the extent of the users’ participation and awareness of lectures. Accordingly, for enhancing the humanities program, I have presented that plans should be devised such as to offer lectures customized to the interest of citizens, offer subjects concerning issues following the introduction of in-depth social issues in the study of humanities, and invite professional lecturers across diverse areas. 본 연구에서는 인문학의 대중화를 위해 인문학 프로그램에 대한 이용자 만족도를 기반으로 인문학의 사회적 인식 확산 및 위상을 높이기 위한 인문학 프로그램의 개선 방향을 제시하고자 한다. 이를 위해 C도시 시민을 대상으로 진행한 인문학 프로그램에 대한 이용자 만족도 및 개선 방안 등의 의견수렴을 진행하였다. 연구결과, 인문학은 남녀노소 불문하고, 개인의 내면・사회적・문화적 교양・사회 발전 등과 같은 사회의 전반적인 측면에서 영향을 주는 학문으로 유익한 강의 내용을 구성하여야 이용자들의 관심이 증진될 수 있으며, 강좌 및 체험 프로그램 계획 시 프로그램의 종류(내용)와 강사가 이용자의 참여도와 인문학 강좌 인식 확산에 기여할 것으로 파악되었다. 따라서 인문학 프로그램 개선을 위해서는 시민을 위한 재밌는 맞춤 강의, 깊이 있는 사회적 이슈를 인문학에 도입해 다루는 문제에 대한 주제, 다양한 분야의 전문 강사 초청 등에 대한 방안을 강구해야 함을 제시하였다.

인문・사회계열 대학생의 심리적 자본과 학업만족이 진로미결정에 미치는 영향

신현숙,정혜경 인문사회 21 2019 인문사회 21 Vol.10 No.5

A great challenge among Korean undergraduate students majoring in humanities and social sciences is career decision and employment. The purpose of this study was to test influences of psychological capital and academic satisfaction on career indecision in humanities and social sciences students. Also, differences in the level of psychological capital and academic satisfaction between humanities and social sciences students (n=131) and science and engineering students (n=137) were explored. Data were collected through a nationwide online survey. Hierarchical regression analysis revealed that psychological capital accounted for 40.5% of the variance in career indecision and academic satisfaction explained additional 6.7%. In particular, hope, resiliency, and satisfaction with major were significant predictors. Multivariate analyses of variance showed that satisfaction with major was lower in humanities and social sciences students than in science and engineering students. Implications of the results for student-, major-, and college-level plans to reduce career indecision in humanities and social sciences undergraduate students were discussed. 인문・사회계열 대학생에게 진로결정과 취업은 큰 도전이다. 이 연구의 목적은 인문・사회계열 대학생의 심리적 자본과 학업만족이 진로미결정에 미치는 영향을 검증하는 데 있다. 또한 심리적 자본과 학업만족의 수준에서 인문・사회계열과 자연・공학계열 간 차이를 탐색하였다. 전국 온라인 설문조사로 인문・사회계열(131명)과 자연・공학계열(137명) 자료를 수집하였다. 위계적 회귀분석 결과, 심리적 자본이 인문・사회계열 진로미결정 변량의 40.5%를 설명하고, 학업만족이 추가로 6.7%를 설명하였다. 심리적 자본 중 희망과 회복탄력성, 학업만족 중 전공만족이 유의한 예언변인이었다. 다변량 분산분석 결과, 인문・사회계열의 전공만족 수준이 자연・공학계열보다 낮았다. 인문・사회계열 대학생의 진로미결정 감소를 위한 학생, 전공학과, 대학 차원의 방안을 위한 시사점을 논의하였다.

지역사회 통합돌봄의 현황과 개선방안 연구

안정희,조창완 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.4

A Study on the Current Status of Community Careand Improvement MeasuresJeonghee Ahn & Changwan Jo Abstract: The purpose of this study is to investigate and analyze the data related to the integrated care policy for the local community currently promoted by the government in preparation for a super-aged society, and to derive problems and improvement measures. As a result of the study, there is no financial procurement plan for the continuity of the integrated care policy for the local community, a huge budget is spent, and it was investigated that there is no integration or reorganization of the existing system that promotes institutionalization. Therefore, this study proposes the following. First, it is necessary to secure sustainability such as establishing a financial procurement plan by reorganizing the system such as integration, linkage, and reorganization of existing care services that require huge financial resources. Second, it will be necessary to create a separate consultative body for local governments where they can express their opinions. Third, at the level of the central government, conditions should be created so that city-county-ward and eup-myeon-dong can play the role of practical linkage or integration with various service providers related to health care and welfare. Fourth, it will be necessary to examine ways to actively utilize the eup, myeon, and dong systems, which have high accessibility and utilization rates by local residents. Key Words: Local Community, Integrated Care, Community care, Current Status, Improvement Plan 지역사회 통합돌봄의 현황과 개선방안 연구안 정 희*ㆍ조 창 완** 요약: 본 연구는 초고령사회를 대비하여 현재 정부가 추진하고 있는 지역사회 통합돌봄 정책과 관련한 자료를 조사 분석하여, 문제점 및 개선방안을 도출하는데 그 목적이 있다. 연구결과, 지역사회 통합돌봄 정책의 지속성을 위한 재정조달 계획이 마련되어 있지 않으며, 막대한 예산이 지출되고, 시설화를 촉진하고 있는 기존 제도의 통합, 개편이 없는 상태로 지역사회 통합돌봄 정책이 추진되고 있는 것으로 조사되었다. 이에 본 연구에서는 다음과 같이 제언한다. 첫째, 막대한 재정이 소요되고 있는 기존 돌봄서비스에 대한 통합・연계・개편 등 시스템을 정비하여 재정조달계획 수립 등 지속 가능성을 확보해야 할 것이다. 둘째, 지자체가 의견을 개진할 수 있는 지자체 별도의 협의기구 등을 만들어야 할 것이다. 셋째, 중앙정부 차원에서, 시군구와 읍면동이 보건의료・복지와 관련된 다양한 서비스 제공기관에 대한 실질적인 연계나 통합의 역할을 수행 할 수 있도록 여건을 조성해 주어야 할 것이다. 넷째, 지역사회 주민들의 접근성과 이용률이 높은 읍면동 시스템을 적극적으로 활용하는 방안을 검토하여야 할 것이다. 핵심어: 지역사회, 통합돌봄, 지역사회 통합돌봄, 현황, 개선방안 □ 접수일: 2022년 7월 4일, 수정일: 2022년 7월 26일, 게재확정일: 2022년 8월 20일* 주저자, 공주대학교 사회복지학과 박사과정(First Author, Doctoral Course, Kongju National Univ., Email: jeongh71@korea.kr)** 교신저자, 공주대학교 사회복지학과 박사과정(Corresponding Author, Doctoral Course, Kongju National Univ., Email: cwhj1118@naver.com)

사회복지사가 지각한 변혁적 리더십이 직무만족에 미치는 영향: 긍정심리자본의 매개효과를 중심으로

김도준,최용민 인문사회 21 2020 인문사회 21 Vol.11 No.2

Social workers play a key role in social welfare institutions that are highly dependent on human resources. The purpose of this study was to verify the effect of transformational leadership on job satisfaction and the mediating effect of positive psychological capital for social workers. The analysis method of the paper was statistically analyzed with SPSS 21.0 and AMOS 21.0 programs for 256 copies of questionnaires collected from social workers in Daegu and Gyeongbuk. The main results are as follows. Transformative leadership was found to have a positive effect on social worker’s job satisfaction and positive psychological capital. Positive psychological capital was studied to have a positive effect on job satisfaction and to have a mediating effect on the relationship between transformational leadership and job satisfaction. The above results were provided as basic data for human management of social workers, and suggestions were made to build positive psychological capital and improve job satisfaction for social workers. 사회복지사는 인적자원 의존도가 높은 사회복지기관에서 핵심적인 기능을 한다. 본 연구의 목적은 사회복지사를 대상으로 변혁적 리더십이 직무만족에 미치는 영향과 긍정심리자본의 매개효과를 검증한 데 있다. 논문의 분석방법은 대구・경북의 사회복지사를 대상으로 회수한 256부 설문지를 SPSS 21.0와 AMOS 21.0 프로그램으로 통계분석 하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 변혁적 리더십은 사회복지사의 직무만족과 긍정심리자본에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 긍정심리자본은 직무만족에 정(+)의 영향을 미치며 변혁적 리더십과 직무만족의 관계에서 매개효과를 가지는 것으로 연구되었다. 위와 같은 결과를 사회복지사의 인적관리를 위한 기초자료로 제공하고, 사회복지사의 긍정심리자본 구축과 직무만족 향상을 위한 제언을 하였다.

경기도 1인가구 차별 경험이 우울감에 미치는 영향과 사회관계의 매개효과

조성희,박소영,황경란,박수선 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.6

Effects of Discrimination Experience and the Mediation Effectof Social Relation on Depression of Single-person Householdsin Gyeonggi ProvinceSunghui Cho, Soyoung Park, Kyoungran Hwang, & Susun Park Abstract: The purpose of this study is to understand how social discrimination perceived by single-person households affects depression and whether social relation have a mediating effect between the two factors. The research model was analyzed using the 2021 Gyeonggi-do single-person household survey data, and descriptive statistical analysis, correlation analysis, and structural equation model analysis were performed. Both discrimination experience and social relation in Gyeonggi-do single-person households had a significant effect on depression, and discrimination experience had a significant effect on social relation. Social relation had a partial mediating effect on the effect of discrimination experience on depression. Based on the research results, in order to promote the mental health of single-person households in Gyeonggi-do, the provision of services for expanding and managing social networks, systematic financial support for the revitalization of mental health and social relation of single-person households, and transition to a family policy that encompasses various family changes including single-person households were suggested. Key Words: Depression, Discrimination Experience, Social Relation, Single-person Households, Gyeonggi Province 경기도 1인가구 차별 경험이 우울감에 미치는 영향과 사회관계의 매개효과조 성 희*ㆍ박 소 영**ㆍ황 경 란***ㆍ박 수 선**** 연구 목적: 본 연구는 1인가구가 인식하는 사회적 차별이 우울에 어떠한 영향을 주는지, 사회적 관계가 두 요인 사이에 매개효과가 있는지 파악하는 데에 목적이 있다. 연구 방법: 2021 경기도 1인가구 실태조사 자료를 활용하여 연구모형을 분석하였으며, 기술통계분석, 상관관계분석 및 구조방정식모형분석을 실시하였다. 연구 내용: 경기도 1인가구의 차별 경험과 사회관계 모두 우울감에 유의미한 영향을 미치고, 차별 경험은 사회관계에 유의미한 영향을 미쳤다. 사회관계는 차별 경험이 우울감에 미치는 영향에 부분 매개효과를 갖고 있었다. 결론 및 제언: 연구결과를 바탕으로 경기도 1인가구의 정신건강을 증진하기 위해 사회적 관계망 확대 및 관리를 위한 서비스의 제공과 1인가구의 정신건강과 사회관계 활성화를 위한 체계적인 재정지원, 1인가구 등 다양한 가족 변화를 포괄하는 가족 정책으로의 전환 등을 제언하였다. 핵심어: 우울감, 차별 경험, 사회관계, 1인가구, 경기도 □ 접수일: 2022년 11월 4일, 수정일: 2022년 11월 24일, 게재확정일: 2022년 12월 20일* 주저자, 서울신학대학교 사회복지학과 조교수(First Author, Professor, Seoul Theological Univ., Email: shcho@stu.ac.kr)** 공동저자 1, 세명대학교 사회복지학과 부교수(Co-author 1, Professor, Semyung Univ., Email: nillyria@semyung.ac.kr)*** 공동저자 2, 경기복지재단 정책연구실 선임연구위원(Co-author 2, Researcher, Gyeonggi Welfare Foundation, Email: hkran@ggwf.or.kr)**** 교신저자, 서원대학교 사회복지학부 부교수(Corresponding Author, Professor, Seowon Univ., Email: sunybono@seowon.ac.kr)

마르크스의 ‘미래사회’ 원리

조항구 인문사회 21 2023 인문사회 21 Vol.14 No.3

연구 목적: 마르크스가 직ㆍ간접적으로 묘사한 미래사회 원리를 규명하고 문제점을 지적하는 것이다. 연구 방법: 마르크스가 미래사회에 대해 직접 묘사한 문헌들을 분석하거나 마르크스가 당대 자본주의사회에 대해 비판한 문헌들을 분석하는 것이다. 연구 내용: 이 논문의 주된 내용은, 청년 마르크스의 문헌분석을 통해 그가 생각하는 미래사회의 철학적 원리를 규명하는 것이다. 또한, 성숙한 마르크스의 문헌분석을 통해 그가 생각하는 미래사회의 경제적 원리를, 특히 소유의 원리를 규명하는 것이다. 결론 및 제언: 마르크스에게 미래사회의 철학적 원리는 개인의 자유로운 발전이었다. 특히 노동을 통한 자아실현이 미래사회에서 성취되어야 한다고 생각했다. 그러나 자유시간의 확대도 강조함으로써 노동시간과의 충돌문제가 해결되어야 할 것이다. 미래사회의 소유의 원리는 생산수단의 공동점유에 기초한 개인적 소유를 실행하는 것이다. 이로써 미래사회 구성원은 즐거운 마음으로 노동할 수 있게 된다. 그러나 여전히 남는 문제는 미래사회에도 있을 수 있는 힘든 직무의 기피 문제이다.

사회자본 이론에 대한 미시적 접근: 난린의 사회자본론을 중심으로

이진석 인문사회 21 2020 인문사회 21 Vol.11 No.5

This study aims to reviews Nan Lin’s model of social capital. Nan Lin is a distinguishing scholar who offers a different sociological conceptualization of social capital. Based on a stern definition of social capital he provides probably the narrowest conception of social capital, with a clear focus on social network as instrumental resources that individual can access. This sociological view is often called the network approach to social capital theory. Conceived as investment in embedded resources in social networks, social capital focuses on resource of tie that an actors, an individual or groups, can access for attaining goals. He point out two approaches can be used to assess the effects of social capital: its capacity (assessed resources) and actual uses for particular actions (mobilized resources). Lin denominates this all process as social capitalization. 본 연구는 기존 사회자본 개념에 대한 비판적 검토와 재개념화를 바탕으로 제시되고 있는 린의 사회자본 모델을 문헌 분석을 통해 구체적으로 살펴보는 것을 목표로 하고 있다. 그의 연구는 사회연결망에 초점을 두고 차별적인 개념정의를 바탕으로 사회자본에 대한 독자적인 모델과 측정모형까지 제시하고 있다는 점에서 주목할 만하다. 린은 사회자본을 ‘사회연결망에 내재되어 있으며, 행위자가 접근하고 동원할 수 있는 자원’으로 파악하고 있다. 린은 이상과 같은 함의를 가지고 있는 사회자본에 대한 정의를 바탕으로 ① 사회자본에 대한 투자 ② 사회자본의 접근과 동원 ③ 사회자본의 결과(보상)를 포괄하는 사회자본에 대한 이론모델을 제시하였다. 그의 이론모델은 사회연결망 내에서 집단의 집합적 자산과 불평등체계 내에서의 행위자의 지위, 연결망 내에 배태된 자원에 대한 접근과 동원, 그리고 보상이라는 세 가지 기본 요소들에 바탕을 두고 있으며, 린은 이상과 같은 모든 과정을 사회자본화(social capitalization)과정으로 명명하였다. 이러한 그의 연구는 사회관계에 대한 관심을 다시 불러왔다는 것과 사회불평등에 대한 분석을 새로운 관점에서 접근해 볼 수 있는 이론적 근거를 제시하였다는 측면에서 그 의의를 찾을 수 있다.

세종특별자치시 인문지리교육 콘텐츠 연구

안남일,이문성 인문사회 21 2018 인문사회 21 Vol.9 No.6

본 연구는 세종특별자치시에서 시행하고 있는 인문학 교육 프로그램 중 인문지리교육 콘텐츠 개발 방안에 관한 연구를 주목적으로 한다. 본 연구의 대상인 인문지리사업은 고려대학교 세종캠퍼스 한국학연구소(1차년도) 및 세종평생교육원(2차년도)에서 진행한 시민을 위한 인문지리교양 프로그램을 기초로 한다. 세종인문지리사업은 세종시민 참여 교양교육 콘텐츠 개발과 운영에 모범적인 사례로서, 중소도시 지역 주민을 위한 교양교육 콘텐츠 개발과 운영의 모델로 구축할 만하다. 이 연구는 주민의 정체성과 화합을 목적으로 한 지역의 인문지리교육 콘텐츠에 초점을 둔다는 측면에서 의의가 크다. 세종인문지리사업을 통해 본 지역민을 위한 교양교육 콘텐츠 개발의 사례를 대상으로 조사・분석하고, 우리나라 중소도시의 주민 교양교육 콘텐츠의 하나로서 지역 인문지리교육 콘텐츠의 개발과 전망을 제시한다. 세종인문지리교육 콘텐츠는 ‘인문학(人文學)과 세종시의 문화(文化)・지리(地理)를 바탕으로 기획, 개발된 교양교육 콘텐츠’이며, 인문지리교육 콘텐츠는 교육적・경제적 측면과 아울러, 제4차 산업 시대를 맞아서 지역 문화산업화의 일환으로서 전망된다. This research focuses on the development of contents for humanities education among humanities education programs conducted by the Sejong Special Self-governing Government. The humanities geography project, which is the subject of this study, is based on the humanities education program for citizens conducted by the Sejong Campus Korean Studies Institute (first year) and the Sejong Institute (second year). The Sejong Humanities geography project is an exemplary case for the development and operation of cultural content that participates in Sejong City, and it can be deployed as a model for the development and operation of cultural contents for residents of small and medium-sized cities. The study is meaningful in that it focuses on the content of humanities education in areas aimed at the identity and harmony of residents. It examines and analyzes cases of development of cultural contents for the local people through Sejong Human geography project, and presents the development and prospect of education contents for local people as one of the contents of cultural education for small and medium-sized cities in Korea. The contents of Sejong humanities education are “cultured education contents designed and developed based on humanities, culture, and geography”, and the contents of humanities education are expected to be part of local cultural industries in the wake of the 4th industrial era.

위드코로나시대 사회복지관의 스마트 기술 활용 현황 및 활성화 방안

정은주,홍순혜,김선화 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.5

Study on the Current Use and Effective Utilization of SmartTechnology in Community Welfare Centers During COVID-19Eunjue Jung, Soonhae Hong, & Sunhwa Kim Abstract: The purpose of this study is to search for ways to promote and explore the current use of smart technology in community welfare centers in order to provide a smart welfare environment during Covid-19. The research was executed through an online survey targeting the 132 social workers of community welfare centers in Seoul, Incheon, and Kyungi-do areas. The result of the study presents that, first, the community welfare centers sought to diversify contact-free services after the Covid-19 outbreak. They were providing online services through platforms such as YouTube or Zoom, but there were struggles in providing contact-free services to digitally excluded groups. Second, the level of utilization of smart technology was considered low in the use of mobile offices or monitoring with smart applications. Third, the ways to promote the use of smart technology are proposed as the following: the development of a smart work environment, enhancement and provision of remote support software, establishment of a public-private partnership network for the welfare environment in 21 century, and the introduction of the appropriate legislation and budget support for security issues including hacking. Although the study shows that the services run by smart technology that community welfare centers provide are at a rudimentary level, the study has significance in suggesting a future direction of community welfare services utilizing smart technology. Key Words: COVID-19, Community Welfare Center, Smart Technology, Current Use, Utilization 위드코로나시대 사회복지관의 스마트 기술 활용 현황 및 활성화 방안정 은 주**ㆍ홍 순 혜***ㆍ김 선 화**** 연구 목적: 이 연구는 위드코로나 시기 정보통신기술을 활용한 사회복지관의 스마트 복지환경을 마련하고자 사회복지관의 스마트 기술 활용 현황과 활성화 방안을 탐색하는데 목적이 있다. 연구 방법: 서울, 경기, 인천 소재 사회복지관 사회복지사를 대상으로 온라인 설문조사를 실시하였으며 총 132명에게 응답을 받았다. 연구 내용: 첫째, 사회복지관들은 다양한 형태의 서비스 변화를 모색하면서 유튜브나 ZOOM 등을 이용한 비대면 온라인 서비스를 제공하고 있지만 디지털 소외계층에 대한 비대면서비스 제공에 어려움을 겪고 있었다. 둘째, 스마트 기술 활용수준에 있어서 모바일오피스나 스마트 앱을 이용한 모니터링 등은 아직까지 활용수준이 낮은 상태였다. 셋째, 스마트 기술 활성화 방안으로는 스마트워크에 기반한 근무환경 조성, 민관협력네트워크 구축, 해킹 등 보안관리를 위한 예산지원 및 관련 법규마련 등을 제시하고 있다. 결론 및 제언: 본 연구는 4차 산업혁명에 따른 스마트 기술의 발달과 코로나19로 인해 사회복지관들이 비대면서비스 제공방식의 다양화를 꾀하는 상황에서 현재 사회복지관의 스마트 기술 활용 현황을 파악하고 향후 활성화 방안을 제시하였다는 점에서 의의가 있다. 그러나 탐색적 차원에서 진행된 연구로 수도권 사회복지사 일부만을 대상으로 설문조사에 그쳤다는 점은 한계라 할 수 있다. 핵심어: 위드코로나, 사회복지관, 스마트기술, 활용 현황, 활성화 방안 □ 접수일: 2022년 8월 15일, 수정일: 2022년 9월 15일, 게재확정일: 2022년 10월 20일* 이 논문은 서울여자대학교 학술연구비의 지원에 의한 것(2022-0417)이며, 인천복지재단(2020) 연구용역에서 수행했던 조사결과를 일부 활용하여 작성하고 추가 분석을 포함하였음. ** 주저자, 서울여자대학교 사회복지학과 강사(First Author, Lecturer, Seoul Woman’s Univ., Email: jejue1123@daum.net)*** 공동저자, 서울여자대학교 사회복지학과 교수(Co-author, Professor, Seoul Women’s Univ., Email: shhong@swu.ac.kr)**** 교신저자, 마천종합사회복지관 관장(Corresponding Author, Director, Macheon Community Welfare Center, Email: sunlife72@daum.net)

유아교사의 사회적 지지가 조직몰입과 행복감에 미치는 영향

정미선,채영란 인문사회 21 2019 인문사회 21 Vol.10 No.3

It is believed that the positive support from the members of the organization in which the early childhood teacher belongs improves the efficiency of teaching. The purpose of this study is to examine the influence of early childhood teachers’ social support on organizational commitment and happiness. The subjects of the study were 252 Early childhood teachers who were in early childhood education institutions in G city. The results of the questionnaire survey on the social support, organizational commitment, and happiness of early childhood teachers were analyzed by using the SPSS 24.0 program to analyze the correlation between early childhood teacher’s social support, organizational commitment and happiness. To investigate the relative influence of these factors, a stepwise regression analysis was conducted. As a result, there was a significant correlation between early childhood teachers’ social support, organizational commitment and happiness. It was found that social support in the workplace has a significant influence on early childhood teacher’s organizational commitment and happiness affirmation, and happiness negation has a significant effect on all social support sub-factors. The results of this study suggest that social support for early childhood teachers should be sought to improve organizational commitment and happiness. 본 연구의 목적은 유아교사의 사회적 지지가 조직몰입과 행복감에 미치는 영향을 살펴보는데 있다. 연구대상은 G시의 유아교육기관에 재직 중인 유아교사 252명이다. 유아교사의 사회적 지지와 조직몰입, 행복감에 대한 설문조사 결과를 SPSS 24.0 프로그램을 이용하여 유아교사의 사회적 지지와 조직몰입, 행복감 간의 상관관계 분석을 실시하고 유아교사의 사회적 지지가 조직몰입과 행복감에 미치는 상대적 영향력을 알아보기 위해 단계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 유아교사의 사회적 지지와 조직몰입, 행복감 간에는 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 직장 내 사회적 지지가 유아교사의 조직몰입과 행복긍정에 유의미한 영향력을 미치고 있는 것으로 나타났다. 유아교사의 행복부정은 사회적지지 하위요인 모두 유의미한 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 유아교사의 사회적 지지를 통하여 조직몰입과 행복감을 향상시킬 수 있는 사회적 지지방안 모색이 필요함을 시사하고 있다.