시간개념을 접목한 리더십 연구동향

백연정,임유신 리더십학회 2018 리더십연구 Vol.10 No.1

Studies adopting “time” as a new lens for leadership phenomena are slowly but steadily increasing in overseas academia. However, nearly no domestic studies have proactively introduced the concept of time to leadership research. Therefore, this study provides a comprehensive review of relevant studies that were recently published in top-tier international journals in order to call for attention of Korean researchers to the topic. The 38 studies included in this review are categorized into 5 sub-topics. The first group of studies focus on temporal leadership, referring to leaders’ behaviors actively managing time, and its influence on team performance. The second group of studies investigate how leaders appropriately modify behavioral patterns as time passes by, and how such behavioral changes influence team performance. The third sub-topic is leadership development in which longitudinal studies have investigated the development of leadership skills and identity as a leader over time. Studies on the influences of experiences and personal traits of the childhood and of previous leaders on leadership in adulthood are also included in this category. Fourth are studies on leadership succession which examine how similarity/contrast between former and new leaders, leader-member exchange (LMX) between a former leader and team members, personal attributes of a new leader affect the outcomes of leadership transition. Finally, several longitudinal studies examining how transformational leadership, leaders’ mental models, the relationship between leadership and organizational climate and LMX change over time are included in this review. The studies included in this review provide in common various novel insights that have not been identified in the leadership literature without the perspective of time, and emphasize the importance of adopting the lens of time to the leadership research. Key words: leadership, time, temporal leadership, leadership development, leadership succession 최근 해외 학계에서는 리더십 현상을 바라보는 새로운 관점으로 “시간”을 채택하여, 시간의흐름을 연구모형에 포함하는 연구들이 느리지만 꾸준하게 증가하고 있다. 그러나 국내 학계에는시간의 관점을 리더십 연구에 적극적으로 적용한 사례가 거의 전무하다. 이에 본 연구에서는 시간의 관점을 리더십 연구에 접목한 해외의 유수 연구들을 광범위하게 리뷰하여 일목요연하게 연구성과를 정리하고, 이러한 시도의 중요성을 환기하고자 한다. 리뷰에 포함된 총 38편의 실증논문은크게 다섯 가지 주제로 나뉜다. 첫째는 리더의 적극적인 시간관리 행동과 그것이 작업집단의 성과에 주는 영향을 다루는, 시간관리 리더십 분야이다. 두 번째 분야는 시간의 변화에 따라 리더가어떻게 적절히 행동을 변화시키는가, 그리고 그러한 행동변화가 성과에는 어떤 영향을 주는가를다루는 시의적 리더십 분야이다. 세 번째로 리더십 개발 분야에서는 리더로서의 스킬이나 정체성이 장기간에 걸쳐 발달하는 양상, 그리고 선임 리더의 리더십, 부모의 양육방식, 유소년기의 개인특성과 성장기의 경험 등이 리더십의 발현 패턴에 주는 영향을 연구해왔다. 네 번째 분야는 리더십전환의 시기에 주목하는 리더십 승계 분야로, 전임 리더와 신임 리더 간의 유사성 혹은 대조성, 전임 리더와 부하직원이 맺었던 교환관계, 신임 리더 본인의 특징에 따라 신임 리더의 성과나 팀원들과의 관계가 어떻게 달라지는지를 살펴보았다. 마지막으로 여러 종단연구에서 변혁적 리더십, 리더의 멘탈모델, 조직풍토와 리더십의 관계, 리더-멤버 교환관계 등이 시간의 흐름에 따라 다른 양상으로 변화해 나가는 것을 관찰하였다. 이러한 연구들은 시간의 관점을 적용하지 않은 기존 리더십 문헌에서 발견할 수 없었던 여러 가지 새로운 통찰을 제공하며, 리더십을 연구함에 있어 시간의관점을 도입하는 것이 반드시 필요하다는 것을 보여준다. 키워드: 리더십, 시간, 시간관리, 리더십 개발, 리더십 승계

공유리더십이 팀 성과에 미치는 영향 : 가치일치의 조절효과를 중심으로

이상봉(Sang Bong Lee),우종범(Jong Bum Woo) 대한리더십학회 2014 리더십연구 Vol.5 No.4

오늘날 조직 환경은 그 어느 때보다도 불명확하고, 변화의 속도는 걷잡을 수 없을 만큼 빠르다. 이런 도전적인 환경 속에서 많은 조직들이 전통적인 수직적 구조에서 팀 중심의 수평적 구조로 개편을 도모하고 있는데, 이는 효율적인 의사소통, 신속한 의사결 정 등을 장점으로 하는 팀 중심의 조직 구조가 변화무쌍한 환경에서 조직의 생존과 경쟁 우위 달성에 매우 효과적인 수단이 되기 때문이다. 또한 높은 기술 및 전문성을 가진 팀 조직에서 팀 구성원들에 의한 리더십 기능의 공유는 단순히 수직적 리더십에 의존하는 것 보다 더욱 효과적인 리더십 기능 및 성공적인 임무달성을 제공한다. 본 연구의 목적은 수직적 리더십 구조를 가진 군 조직에서 공식적인 1인의 리더가 아닌 집단 내부에서 나타나는 수평적 리더십인 공유리더십이 팀 성과에 어떠한 영향을 미치는지 실증적으로 검증함으로써, 팀 내 공유리더십의 중요성을 확인하는 것이다. 또한 팀 구성원들이 지각하는 공유리더십과 팀 성과 간의 관계에서 리더와 구성원의 가치일치 가 팀 성과에 미치는 조절효과를 확인하는 것이다. 군에서 공유리더십 발휘는 특수부대 와 같은 특정영역에서 더 일반적으로 나타난다는 Lindsay, Day, & Halpin(2011)의 연구 를 바탕으로 특전사의 40개 팀(총 345명)을 대상으로 설문조사 방법에 의한 실증 연구를 실시하였다. 팀 조직을 대상으로 하는 연구로서 팀 구성원 개개인의 설문을 받아 분석에 활용되므로, 집단수준의 변수로 합산하기 위한 타당성 검증(rwg, ICC(1), ICC(2), F값)을 통해 집단수준 동질성을 확보하였다. 분석결과, 첫째, 팀 구성원들이 지각하는 공유리더십의 수준이 높을수록 팀 성과는 향상되는 것으로 나타났다. 둘째, 가치일치가 높을수록 공유리더십과 팀 성과 간의 관계는 더 강하게 나타나는 것으로 확인되었다. 끝으로 연구 결과에 대한 의의 및 시사점, 한계 및 향후 연구방향을 제시하였다. In these day, The organizational environment is quickly changing to in which a leader can no longer handle everything alone. Accordingly, almost all organizations have been managing its structure in teams to adapt to such turbulent environment. Likewise, special forces in military have operated in teams for a relatively long time, because they perform tasks in extremely uncertain and ambiguous situations. Such team organizations raised questions to the traditional leadership, and shared leadership surfaced as one of the answers. The purpose of this study is to investigate the influence of shared leadership on team performance in the ROK's special forces. And also this study is to verify the moderating effect of value congruence. For the hypotheses tests, data were collected from 45 teams, and the survey results from 40 teams, exempting those returned unreliable, were used. The analysis of data indicated that shared leadership impacts on team performance positively. And value congruence acts as a moderating role in the relationship between shared leadership and team performance. In the conclusion of this paper, the contributions and limitations of this study and suggestions for future research directions can be found.

국내 변혁적 리더십 연구 동향 분석: 경영학 분야 학술지를 중심으로

이은국,박운정,김정훈 리더십학회 2015 리더십연구 Vol.6 No.4

Domestic research on transformational leadership has been actively done since the mid-1990s but the studies summarizing the research trends of transformational leadership have been lacking. Also, despite of their theoretical and empirical contribution, majority of studies on transformational leadership have been conducted repeatedly without a differentiation from the studies of leadership in general. In this sense, this study aimed to analyze the results and procedures of the previous research and then provide suggestions to overcome the identified limitations. More specifically, this study analysed the research stream on transformational leadership by reviewing the 60 academic papers published in the domestic major management journals during the past 15 years between 1999 and 2014. The results of analysis on the concepts (variables) investigated revealed that transformational leadership affected psychological achievements and innovative performances. Most of the 60 studies empirically analyzed the concepts by conducting an self-administered survey. One to six factors have been extracted and empirically tested to measure transformational leadership, which made it possible to extend existing leadership theories and to verify the possibility of practical application of the theories. Meanwhile, due to the use of self-administered survey the similar limitations which appeared in the other empirical studies of leadership in general were found. As for conceptual development of future research, exploratory study would be recommendable to carry out to investigate extended variables and to do a literature review in a sophisticated way. In methodology, a scenario approach and context based explicit survey questions could be also adopted. Major contribution of this study is in reviewing the previous studies of transformational leadership in a systemic way and in providing a comprehensive outline of the research trends. However, generalization of the results would be less reliable, since this study confined to qualitative analyses on the papers published at domestic academic journals only. 1990년대 중반 이후 변혁적 리더십에 대한 국내 연구가 활발하게 이루어져 왔으나 변혁적 리더십 연구의 현황을 일목요연하게 정리한 연구는 부족한 실정이다. 변혁적 리더십 연구가리더십 연구와 경영현장에서 많은 이론적․실무적 기여점을 제시하였음에도 불구하고, 여타의리더십 연구처럼 반복되는 한계점을 가지고 있다. 이러한 맥락에서 본 연구는 국내에 수행된변혁적 리더십에 관한 지금까지의 연구결과를 분석하여 그간의 연구가 어떻게 이루어져 왔으며, 지속적인 연구를 위한 과제로 선행연구에서 제기된 한계점을 극복하기 위한 방안을 제시함을 목적으로 하고 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 1999년부터 2014년까지 15년간 국내 경영학 분야 주요학술지에 게재된 변혁적 리더십 관련 연구논문 60편에 대한 연구동향을분석하였다. 개념적 분석결과 변혁적 리더십은 심리적 성과와 혁신성과에 주로 영향을 미치는것을 확인하였다. 방법론적 분석에서는 모든 연구가 설문지에 의한 실증적 분석을 수행하였으며, 설문지는 대부분 자기보고식으로 측정하였다. 변혁적 리더십의 측정도구는 1개부터 6가지까지 요인이 다양하게 추출되었다. 그동안의 변혁적 리더십 연구에서는 다양한 변수들을 실증적으로 확인하였으며, 이를 통하여 이론의 확장과 실무적 적용 가능성을 검증하였다. 반면에, 자기보고식 설문응답으로 인한 동일방법편의 가능성 등 여타 리더십의 실증적 연구에서 나타난 것과 유사한 한계점이 계속되고 있다. 향후 연구에서는 개념적으로는 변수의 확장, 이론적배경의 확장과 정교화를 위한 탐색적 연구의 수행도 요구된다. 방법론적으로는 자기보고식 설문응답의 방법론적 편협함을 해소를 위하여 시나리오법 등의 연구 방법론의 적용과 맥락연구의 연구제언을 반영한 확장된 연구수행이 요구된다. 본 연구는 국내 변혁적 리더십연구에 대한 체계적 정리로 관련 연구자들에 연구동향을 총괄적으로 제공할 수 있다는의의가 있지만, 국내 경영학분야 학술지 게재 논문만을 대상으로 분석되어 일반화 한계가 있다. 그리고 정량적 분석을 하지 않고 정성적 분석에 그친 한계가 있다.

사관생도의 리더십 향상을 위한 리더십 평가지수 개발에 관한 탐색적 연구

박상중(SangJung Park),임유신(Yooshin Im) 대한리더십학회 2016 리더십연구 Vol.7 No.2

최근에 육군사관학교는 사관생도들이 자신의 리더십 수준을 진단하여 계량화 하는 ‘리더십 평가지수’를 개발하였다. 리더십 평가지수는 생도 스스로가 주도적으로 자신의 리더십 활동을 설계하고 시행하며, 훈육요원에 의하여 맞춤형 관리가 가 능하도록 하는 평가 도구이다. 이는 기존의 육군사관학교 리더십 교육체계를 보다 발전시킨 개념으로서 지금까지 활용해 왔던 리더십 역량진단이나 리더 행동ㆍ가치 평가 등의 평가기준을 보완하고, 사관생도들에게 자신의 리더십 활동 수준을 분석 하여 리더십 강약점을 제공하도록 한 것이다. 본 연구는 리더십 평가지수 개발의 탐색적 연구로서 평가지수의 개발 개념을 자세히 소개하고, 기존 평가체계와 같은 리더십 평가에 대한 효과성과 타당성의 여 부를 검증하는 것이 목적이다. 연구 결과, 리더십 평가지수는 4학년 생도들의 종합 역량과 높은 상관관계를 나타냈고, 기존 평가체계인 리더십 역량진단과 리더 행동• 가치 평가의 결과와 매우 유사한 것으로 나타났다. 이러한 사관생도의 리더십 평가지수 개발은 그동안 수동적인 리더십 개발 체 계를 자기 주도형의 적극적인 리더십 개발체계로 변화시킬 것이며, 육군사관학교가 추구하는 목표인 정예장교 양성, 즉 주도적 조직문제 해결형 리더를 양성하기 위한 효과적이고 체계적인 리더십 개발 도구가 될 것이다. Recently, Korea Military Academy(KMA) developed The Leadership Evaluation Index to allow cadets to self-evaluate themselves. The Leadership Evaluation Index is a method that cadets actively self-evaluate themselves and design their leadership activities. Also, this method allows technical officers to evaluate cadets' personalized leadership programs. Such new approach is enhanced version of existing KMA's leadership education system that contained leadership capacity assessment and leader's action/values. This Exploratory study for the leadership evaluation index in order to introduce development the concept of the evaluation index and to prove the effectiveness of the leadership evaluation like existing evaluation system. Result of the study, the leadership evaluation index of the graduation class turned out to have high correlation with overall ability and very similar to existing evaluation system of leadership capacity assessment and leader's action/values. The Leadership Evaluation Index will bring significant change from leadership programs that have been passive to a program that is active and self-motivated leadership development program. Such change will be able to obtain ideal model of elite officer development that KMA desires. Therefore this method will be an effective medium that which will allow KMA to develop active community problem solving leaders.

도산 안창호의 융합성 전략적 리더십 특성 연구

최청평(Chung Pyung Choi),윤천성(Chun Sung Youn) 한국평생교육리더십학회 2015 평생교육리더십연구 Vol.2 No.1

본 연구는 한국의 근대 격변기, 일본 제국주의의 침략에 대항하며 독립운동을 격렬하게 전개했던 도산 안창호(安昌浩, 1878~1938)의 민족지도자로서의 지도력(Leadership)의 특성을 고찰하고자 하는 것이다. 민족의 선각자, 민족의 스승이라고 불리우는 도산 안창호(1878~1938년)는 그의 독립투쟁의 생애에 두 가지 큰 행보를 보인다. 하나는 직접적인 항일독립투쟁의 행보이며 다른 하나는 민족지도자 양성의 행보였다. 도산은 이 두 가지 큰 행보 속에 도산다운 독특한 리더십을 발휘한다. 본 논자는 도산의 이 두 가지 큰 독립운동의 행보 속에 나타난 리더십의 특성을 살펴보고자 하였다. 도산의 독립운동의 적극적인 항일독립투쟁은 정치, 외교, 교육, 군사 등의 총체적인 영역에서 발휘 되었다. 도산에게 있어 교육운동인 민족지도자양성사업은 매우 중요한 영역이었음에도 불구하고 도산의 궁극적인 목표는 독립국가 쟁취에 있었고 민족지도자양성사업은 이 독립국가를 쟁취하는데 필요한 주요 수단이었음을 알게 된다. 따라서 우리가 도산의 리더십을 보는 핵심도 직접적인 독립국가 쟁취에서 나타난 리더십의 유형과 특성을 보려고 시도하는 것이 마땅한 일일 것이다. 도산의 리더십을 리더십이론 정설에 비추어 연구해본 결과는 도산의 리더십의 원천과 도산의 민족지도자양성의 리더십 그리고 도산의 항일독립투쟁의 리더십으로 크게 분류될 수 있었다. 첫째 도산의 리더십의 원천은 자질론과 진정성추구리더십과 서번트리더십의융합으로 보이며 이들의 융합으로 카리스마적 자질을 드높히고 있다 할 것이다. 이 융합성 카리스마 리더십은 도산의 모든 독립운동에 기본을 이루고 있음을 중시하게 된다. 둘째 도산의 민족지도자양성사업에서 나타나는 리더십유형으로는 도산은 자신은 물론 젊은 학습지도자들도 유능한 독립운동지도자가 되도록 훈련, 양성한 것이었다. 바로 학습형 수퍼리더십과 셀프리더십이 융합적으로 작용한 특성을 지녔다고 할 수 있을 것이다. 셋째도산의 적극적인 항일독립투쟁에서 나타나는 리더십은 변혁적 리더십과 전략적 리더십의 융합일 것이다. 특히 도산의 핵심적인 리더십 유형은 변혁적 리더십을 이끈 전략적 리더십으로 취합된다. 도산의 위대한 리더십의 특성은 여타 모든 리더십 유형을 품고 융합적인 효과를 견인한 전략적 리더십에 있었다 할 것이다. 본 논자는 이를 "도산의 융합성 전략적 리더십"으로정의한다. "Dosan" Ahn Chang Ho (1878 - 1938) devoted his entire life to the independence movement. unfortunately he passed away seven years prior to liberation at the age of 61 due to an illness developed under Japanese oppression. "Dosan" Ahn Chang Ho, along with compatriots, Rhee Syungman and Kim Goo were the most respected leaders and independence activists. Dosan was called the "people's teacher" or the "people's pioneer" as he was recognized as an educational thinker and activist; many documents and papers on Dosan give credence to this. However, when one looks at his political, diplomatic, educational and militaristic contributions to the independence movement, his nurturing of leaders was a vital element to obtaining liberation. In the end, his ultimate goal was to establish an independent nation. By examining his leadership styles, one can understand the methods and appreciate the skill sets he relied upon to obtain his ultimate goal. Dosan's struggle for liberation could be divided into two paths: active participation in the independence movement and gradual nurturing of young leaders. His unique leadership revolved around these two paths. This paper examined the leadership that manifested from these two paths. Dosan's leadership was examined using the established "leadership theory." The result: the origin of Dosan's leadership, Dosan's nurturing of talent, and Dosan's anti-Japanese efforts could be divided into three groups. Firstly, the source of Dosan's leadership is his charismatic talent. His "authentic" and "servant" leadership styles complemented his charismatic gift. This cohesion strengthened his charismatic quality. This multi-faceted charismatic leadership served as the foundation for all the independence movement activities. Secondly, the type of leadership behind Dosan's nurturing of young talent comprised of "super leadership" and "self leadership" working in unison. Dosan's expectations were that young leaders mature and partake in the independence movement as well. Thirdly, the type of leadership Dosan relied upon to combat the Japanese imperialists was a fusion of transformational and strategic leadership. More specifically, his entire participation in the independence movement revolved heavily around the fusion of his transformational and strategic leadership; however, his strategic leadership held everything in place, allowing his other styles of leadership to work in cohesion. This dissertation researched the way Dosan was able to rely on many different styles of leadership to be fusible with one another. This multi-faceted leadership comprised of his charismatic gift, authentic leadership, super leadership, transformational leadership, and strategic leadership. Out of all these, the strategic leadership model was the key element that played a vital role in his independence movement activities. I would like to call this model of multi-faceted leadership, "Dosan's Fusible Strategic Leadership.

임파워링 리더십이 건설적 일탈행동에 미치는영향: 고용안정성 지각, 집합주의 성향의조절효과

송용욱,조윤형 리더십학회 2018 리더십연구 Vol.9 No.3

The major purpose of this study was to investigate the relationship between empowering leadership and constructive deviant behavior. We further drew on the perceived job security and collectivistic value orientation literature to posit moderating mechanisms with high potential to help explain those of linkages. Empowering leader provides an employee with autonomy and prospects for self-determination by encouraging the individual to decide how to carry out his or her job. Empowering leader fosters an employee’s participation in decision making. This process potentially gives an employee a feeling of greater control over the immediate work rule and an enhanced sense that his or her own behaviors can make a difference in work results, thus, it is reasonable to argue that empowering leadership influences on constructive deviant behavior. Based on Amundsen & Martinsen(2014), Galperin(2003), our study’s empowering leadership consist of autonomy support and develop support, also constructive deviant behavior consist of innovative and challenging orientation. We proposed direct effects hypothesis and moderating effect hypothesis. To test hypothesis, total of 202 questionnaires were used for analysis. The results are as follows. First, develop support empowering leadership have positive impact on both of innovative and challenging constructive deviant behavior. This result shows that empowering leadership is critical determinant of constructive deviant behavior. Second, perceived job security moderate relationship between develop support empowering leadership and both of innovative and challenging constructive deviant behavior. Finally, collectivistic value orientation moderate relationship between develop support empowering leadership and innovative constructive deviant behavior. Base on the results, this study demonstrates the significant role plays leader’s empowering behavior in relation to employees’ constructive deviant behavior. The findings of this study provide both theoretical and practical tools to help understanding of empowering leadership, constructive deviant behavior, perceived job security and value orientation. Key words: empowering leadership (autonomy support, development support), constructive deviant behavior (innovative, challenging), perceived job security, collectivistic value orientation 본 연구는 임파워링 리더십이 조직구성원들의 건설적 일탈행동에 미치는 영향력을 살펴보며이들 사이의 관계에서 고용안정성 지각과 집합주의 성향의 조절효과를 살펴보는 것을 목적으로하고 있다. 임파워링 리더십은 자율성지원과 계발지원으로 구분하였으며 건설적 일탈행동은 혁신지향과 도전지향으로 구분하였다. 연구가설은 직접효과 가설과 조절효과 가설을 설정하였으며 동일방법편의의 문제해결을 위해 종속변수는 상사가 부하를 고려하여 응답하였고 독립변수와 조절변수는 부하가 응답하였다. 광주지역 제조업을 대상으로 총 202부의 설문지를 분석에 활용하였다. 분석결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 임파워링 리더십 중 계발지원이 건설적 일탈행동 혁신과 도전지향 모두에 긍정적인 영향력이 나타나고 있었다. 자율성지원의 영향력은 나타나지 않았다. 둘째, 고용안정성 지각은 건설적 일탈행동 혁신지향에만 긍정적 영향력을 보이고 있었다. 셋째, 집합주의 성향은 건설적 일탈행동 혁신, 도전지향 모두에 부정적 영향력을 보이고 있었다. 넷째, 고용안정성 지각은 임파워링 리더십 계발지원이 건설적 일탈행동에 미치는 영향력을 조절하는 것으로 나타났다. 다섯째, 집합주의 성향은 임파워링 리더십 계발지원이 건설적 일탈행동혁신지향에 미치는 영향력에 있어서 조절효과가 나타나고 있었다. 이상과 같은 분석결과를 통해리더의 임파워링 리더십 발휘가 조직구성원들의 긍정적 일탈행동에 중요한 선행변수로서의 역할을 수행하고 있다는 것을 알 수 있었다. 다만 자율성지원의 의미성 보다는 계발지원의 의미성만영향력이 나타나고 있다는 것을 통해 임파워링 리더십을 통해 궁극적으로 조직구성원들의 성장과 발전 그리고 계발을 지원할 수 있었을 때 조직구성원들의 긍정적 일탈행동을 이끌어낼 수 있다는 것을 알 수 있었다. 또한 고용안정성을 담보하였을 경우 임파워링 리더십 영향력이 더욱 확대된다는 것을 알 수 있었으며 개인의 가치성향인 집합주의 성향이 높은 수준이면 임파워링 리더십 영향력이 더욱 커진다는 것을 알 수 있었다. 본 연구결과를 통해 임파워링 리더십 이론의 확장을 모색하였으며 이에 따른 의의를 갖고 있다. 키워드: 임파워링 리더십(자율성지원, 계발지원), 건설적 일탈행동(혁신지향, 도전지향), 고용안정성 지각, 집합주의 성향

사회복지관 관장의 변혁적 리더십과 직무만족 관계에서 조직문화의 조절효과 연구

김용준(Yong-Jun Kim) 한국평생교육리더십학회 2017 평생교육리더십연구 Vol.4 No.1

본 연구는 사회복지관 관장의 변혁적 리더십이 직무만족에 미치는 영향과의 관계에서 조직문화의 조절효과를 검증하여 사회복지관 종사자들의 직무만족에 영향을 미치는 기관장의 변혁적 리더십의 하위요소들은 무엇인지를 살펴보고, 기관장의 변혁적 리더십과 직무만족과의 관계에서 조직문화의 조절효과를 살펴보는데 주된 목적을 두고 연구가 이루어졌다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 변혁적 리더십이 직무만족에 미치는 영향을 분석한 결과 독립변수별로는 변혁적 리더십의 하위요인별 지적자극(β=.181, p<.01), 카리스마(β=.176, p<.01), 개별적 배려(β=.164, p<.01), 영감적 동기부여(β=.147, p<.05), 이상적 영향(β=.138, p<.05)이 직무만족 에 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 종사자의 직무만족 향상에 있어서는 변혁적 리더십의 하위요인별 지적자극, 카리스마, 개별적 배려, 영감적 동기부여, 이상적 영향이 중요한 요인임을 알 수 있다. 둘째, 조직문화의 하위요소들이 변혁적 리더십과 직무만족에 미치는 영향에 대한 조절효과를 검증한 결과 위계문화는 변혁적 리더십의 하위요인별 영감적 동기부여, 이상적 영향 과 직무만족 간의 관계를 조절하는 것으로 볼 수 있다. 또한 직무만족에 영향을 미치는 변혁적 리더십이 개발문화에 의해 조절되는지를 알아보기 위하여 조절회귀분석을 실시한 결과 개발문화는 변혁적 리더십과 직무만족의 관계를 조절하지 못하는 것으로 볼 수 있다. 직무만족에 영향을 미치는 변혁적 리더십이 합리문화에 의해 조절되는지를 알아보기 위하여 조절회귀분석을 실시한 결과 합리문화는 변혁적 리더십의 하위요인별 카리스마, 영감적 동기부여, 이상적 영향과 직무만족 간의 관계를 조절하는 것으로 볼 수 있다. 직무만족에 영향을 미치는 변혁적 리더십이 집단문화에 의해 조절되는지를 알아보기 위하여 조절회귀 분석을 실시한 결과는 집단문화는 변혁적 리더십과 직무만족의 관계를 조절하지 못하는 것으로 볼 수 있다. 결국 조직문화의 하위요소들 중 위계문화와 합리문화는 변혁적 리더십과 직무만족 관계를 조절하지만 개발문화와 집단문화는 조절하지 않는 것으로 나타났다. In terms of the relationship with regard to the effect of the transformational leadership of the director of social welfare center on the job satisfaction, by examining the moderating effects of organizational culture, the purpose of this study was to investigate the subordinate factors of the transformational leadership of the center director which affect the job satisfaction of the workers in the social welfare center, and explore the moderating effects of organizational culture in terms of the relationship between the transformational leadership of the director of social welfare center and job satisfaction. The results of this study are as follows. First, from results of analyzing the effects of transformational leadership on job satisfaction, it is found that the intellectual stimulation by sub-factors (β=.181, p<.01), charisma (β=.176, p<.01), individual consideration (β=.164, p<.01), and inspirational motivation (β=.147, p<.05), ideal effect (β=.138, p<.05) showed statistically significant positive (+) effects on job satisfaction. Therefore, with regard to improvement of the job satisfaction of workers, intellectual stimulation, charisma, individual consideration, inspirational motivation and ideal effect are found to be important factors by sub-factors of the transformational leadership. Second, as a result of examining the moderating effects of sub-factors of organizational culture on the transformational leadership and job satisfaction, it can be seen that hierarchical culture moderates the relationship between inspirational motivation, ideal effect and job satisfaction by sub-factors of the transformational leadership. In addition, moderating regression analysis was conducted to find out whether the transformational leadership that affects job satisfaction is controlled by the development culture, and as a result, it is found that the development culture cannot moderate the relationship between transformational leadership and job satisfaction. From the results of conducting moderating regression analysis to find out whether the transformational leadership affecting job satisfaction is moderated by the rational culture, it can be seen that the rational culture moderates the relationship between charisma, inspirational motivation, ideal effect, and job satisfaction by sub-factors of transformational leadership. From the results of conducting moderating regression analysis to find out whether the transformational leadership affecting job satisfaction is moderated by the group culture, it can be seen that the group culture does not moderate the relationship between transformational leadership and job satisfaction. Consequently, it is found that hierarchical culture and rational culture among the sub-factors of organizational culture moderate the relationship between transformational leadership and job satisfaction but do not moderate development culture and group culture.

How Does Leadership Sharing Promote Collective Orientations among Team Members?

조윤희(Yoon hee Cho),홍계훈(Gye Hoon Hong),윤정구(Jeong koo Yoon) 대한리더십학회 2016 리더십연구 Vol.7 No.1

본 연구는 팀장의 변혁적 리더십이 팀 집단지향성에 미치는 영향에 관한 연구이다. 팀 집단 지향성은 팀원들이 집단에 대해서 어떠한 인지 및 태도를 가지고 있는 지를 말하며, 본 연구에서는 팀의 집단 책임감과 팀 효능감으로 측정했다. 또한 변혁적 리더십과 집단 책임감 및 팀 효능감의 관계들에서 팀 구성원들 간 리더십을 공유하는 공유 리더십의 매개 역할을 밝히고자 한다. 팀장이 팀원에게 미치는 리더십의 영향력은 점차적으로 팀원 전체에게 내재화되고 공유된다는 가정하에, 공유 리더십을 팀장의 변혁적 리더십과 팀 집단지향성을 연결시켜주는 매개효과로 보고자 하였다. 이와 같은 가설을 검증하기 위해, 2013년 초부터 2014년 4월까지 4개의 회사의 팀장과 팀원들에게 팀 단위의 설문을 실시하였으며 142팀 962명의 표본을 확보하였다. 분석결과, 가설에서 예측했던 바와 같이 팀장의 변혁적 리더십이 팀원간의 집단 책임감 및 팀 효능감에 긍정적인 영향들을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 공유 리더십은 변혁적 리더십과 집단 책임감 및 팀 효능감 간의 관계들을 매개하는 것으로 나타났다. 특히 변혁적 리더십과 집단 책임감의 관계에선 완전 매개하는 것으로 나타났다. 결론적으로 다양한 산업에서 공유 리더십의 효과는 결코 적지 않으며, 수직적인 관계에서 시작하는 리더십 영향력이 수평적인 관계로 발전할 수 있음을 시사한다. 본 연구는 변혁적 리더십 및 공유리더십 영향력 과정에 대한 이해의 폭을 넓히고자 하였다는 시사점이 있다. 본 연구의 한계 및 향후 연구방향도 제시되어 있다. This study investigates the effects of leadership sharing on collective orientations among team members. The source of sharing is a team leader's transformational leadership and the target of distribution is team members. Collective orientations of interest are collective responsibility and team efficacy. We postulate that when a team effectively distributes its leader's leadership style to members, the members who successfully share the leadership style of their leader develop collective orientations. We argue further that when members fully adopt their leader's leadership style, the effect of the source leadership by the leader on collective orientations was diminished, because the shared leadership among members mediate the source leadership. We tested these theoretical hypotheses with 962 team members working in 142 teams at Korean firms. As predicted, the effect of the team leader's leadership style on collective orientations was mediated by members' distributed leadership. Especially, shared leadership fully mediated the relationship between transformational leadership and collective responsibility. We discussed the theoretical and practical implications of our findings in more detail.

권위적 리더십과 변혁적 리더십이 역할내 성과에 미치는 영향: 권력거리성향과 리더근접근무시간의 조절효과

주설,채연주 리더십학회 2022 리더십연구 Vol.13 No.4

Focusing on recent trends in leadership research, this study tries to identify the effectiveness of authoritarian leadership by comparing effects of authoritarian with transformational leadership on in-role performance. Furthermore, this study investigates the conditions that limit effectiveness of two leadership styles positing power distance orientation and time-with-leader as moderating variables. In particular, although the time-with-leader is not widely known as a critical variable in leadership research, it needs to be discussed in leadership studies considering the reality of less face-to-face contact with leaders due to the telecommuting (eg. working at home). Based on the responses of 224 office workers in China, this study revealed that authoritarian and transformational leadership are positively related to in-role performance. Also, both power distance orientation and time-with-leader have significant positive moderating effects on the relationship between authoritarian leadership and in-role performance. On the contrary, in the case of transformational leadership, both moderating effects have been rejected. This study has a significance in that there are few studies comparing authoritarian and transformational leadership despite advances in leadership research. In addition, it also has a significance in introducing a variable, time-with-leader, which has not been considered as a major variable in leadership research. 본 연구는 권위적 리더십에 대한 최근 연구경향에 주목해, 권위적 리더십과 변혁적리더십의 효과성을 비교하고 그 효과를 제한하는 조건에 대해 살펴본다. 두 리더십과 개인 성과와의 관계에 영향을 미치는 조건, 즉 조절변수로는 권력거리성향과 리더근접근무시간의 효과를 살펴보았다. 리더근접근무시간의 경우 지금까지 리더십연구에서 거의 회자되지 않은 변수이지만, 재택근무의 활성화로 리더와의 대면이 상대적으로 옅어진 현실을고려했을 때 리더십 연구에서 중요하게 다룰 필요가 있다고 본다. 중국에 근무하는 사무직 224명의 답변을 기반으로 가설을 검증한 결과, 권위적 리더십과 변혁적 리더십은 역할내 성과에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 권위적 리더십과 역할내 성과간의 관계에서 권력거리성향과 리더근접근무시간은 모두 정(+)의 조절효과를 보였으며 변혁적 리더십과 역할내 성과간의 관계에서 권력거리성향과 리더근접근무시간의 조절효과에대한 가설은 모두 기각되었다. 지금까지 리더십 연구가 상당히 진행되어 왔지만, 여러 리더십 스타일을 비교하는 연구모델에서 권위적 리더십과 변혁적 리더십을 비교하는 연구는많지 않았고, 리더근접근무시간이라는 지금까지 리더십연구에서 주요변수로 간주되지 않은 변수를 도입하여 리더십의 효과성을 살펴보았다는 측면에서 본 연구는 의의를 갖는다.

리더십과 팔로워십 관계에 대한 메타분석

전선호(Sun Ho Jun),박상욱(Sang Wook Park),김희봉(Hee Bong Kim) 리더십학회 2022 리더십연구 Vol.13 No.2

본 연구의 목적은 리더십과 팔로워십 관련 변인 설정 연구가 증가되고 있는 상황에서 두 변인간의 관계와 구조를 살펴보는 메타분석을 통해 학문적, 실천적 시사점을 제공하는데 있다. 이를 위해 본 연구에서는 2000년부터 2021년까지 국내 조직 구성원을 대상으로 리더십과 팔로워십 변인을 설정하여 진행된 88편의 연구를 대상으로 메타분석을 실시하였으며 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 팔로워십과 리더십 모델 간 효과 크기를검정한 결과, 효과 크기가 가장 높은 리더십 모델은 진성 리더십, 윤리적 리더십, 서번트리더십 순으로 나타났다. 실제로 거래적 리더십과 변혁적 리더십의 변인을 설정한 연구가다수였으나 팔로워십과의 효과 크기는 크지 않은 것으로 나타났다. 둘째, 팔로워십과 효과크기가 가장 높은 리더십 구성요인은 개별적 배려, 지적자극, 이상적 영향력으로 나타났다. 이를 통해서 팔로워십과 효과 크기가 높은 리더십은 팔로워 중심적 접근의 리더십이유효하다는 것으로 볼 수 있다. 셋째, 출판구분에서는 학술논문의 효과 크기가 높게 나타났으며, 측정도구는 국내 연구자가 보완하여 활용한 도구의 효과 크기가 높게 나타났다. 본 연구는 국내에서 수행된 리더십과 팔로워십간의 연구에 대한 메타분석을 통해 팔로워십에 영향을 미치는 리더십 모델 및 구성요인을 제시했다는 점에서 실천적 의의가 있으며, 리더십과 팔로워십의 상호 관계적인 연구의 필요성과 시사점을 제시하였다는 점에서학문적 의의가 있다. The purpose of this study is to provide theoretical and practical implications through the meta-analysis on the relationship between leadership and followership. This study meta-analyzed 88 research paper on leadership and followership variables for members of domestic organizations from 2000 to 2021. The major findings are as follows: First, The effect size between the followership and the leadership model was found in the order of authentic leadership, ethical leadership, and servant leadership. Although there were many studies that set the variables of transactional leadership and transformational leadership, the effect size with followership was not high. Second, the leadership component factors with the highest followership and effect size was individual consideration, intellectual stimulation, and ideal influence. Through this, it can be seen that the follower-centered approach is effective for leadership with high followership and effect size. This study has practical significance in that it presents a leadership model and component factors that affect followership by analyzing the effect size as an investigation into the study of leadership and followership variable setting conducted in Korea. In addition, it has academic significance in that it suggests the necessity and implications of a relational view of leadership and followership.