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      • KCI등재
      • SCOPUSKCI등재

        한국과 싱가포르의 과학 교육과정 비교 분석: 화학 영역을 중심으로

        홍지혜,김현정,훈기,Hong, Jeehye,Kim, Hyunjung,Hong, Hun-Gi 대한화학회 2021 대한화학회지 Vol.65 No.5

        본 연구에서는 한국과 싱가포르의 교육과정 문서를 바탕으로 화학 교육과정을 비교 분석하였다. 양국의 화학 영역 성취기준을 분석한 결과, 우리나라 성취기준이 지식과 기능으로 구성된 것에 비해 싱가포르는 지식, 기능, 가치와 태도로 구성되어 있었다. 싱가포르 성취기준의 지식과 기능의 범위가 우리나라보다 폭넓게 나타났으며, 각 요소가 명시적으로 제시되어 있었다. 화학 학습 내용 측면에서, 양국은 공통적으로 초등 과정에서는 실생활과 관련된 물질을 정성적으로 이해하도록 교육과정을 구성하고, 중학교 과정에서는 물질을 입자적 관점으로 이해하도록 구성하고 있었다. 하지만 주기율표는 싱가포르에서만, 온도와 압력에 따른 기체의 부피 변화는 우리나라에서만 다루는 등 세부 내용 요소에는 차이가 있었다. 지식, 기능, 가치와 태도를 과학교육과정 설계에 통합하여 시행하고 있는 싱가포르의 사례는 국제적인 흐름을 우리나라 교육 현실에 맞게 수용하고 재구성하는데 참고할 수 있을 것이다.

      • KCI등재후보

        간호사의 비판적 사고성향과 간호근무환경이 투약안전 역량에 미치는 영향

        홍지혜 ( Ji-hye Hong ) 이화간호과학연구소 2022 Health & Nursing Vol.34 No.2

        Purpose: The purpose of this study was to examine the impact of nurses’ critical thinking disposition and nursing practice environment on medication safety competency. Methods: A total of 189 nurses who directly performed medication administration at a tertiary referral hospital in Seoul volunteered to participate in this study. Data collection was conducted using online surveys and was analyzed through technical statistics, t-test, one-way ANOVA, Scheffē test, Pearson’s correlation coefficient, and multiple linear regression. Results: The results revealed that both critical thinking disposition (β=0.498, p<.001) and nursing practice environment (β=0.212, p=.001) were significant predictive factors of medication safety competency. Conclusion: Critical thinking disposition and nursing practice environment were important factors affecting medication safety competency. Therefore, in order to increase critical thinking disposition, it is necessary to develop various teaching methods and apply them in nurse education programs as a way to indirectly improve medication safety competency. In addition, in terms of nursing practice environment, hospitals will need to improve working conditions and provide sufficient material support to maintain nursing workforce. Likewise, it is necessary to prepare and implement a nursing policy to increase the nursing workforce.

      • KCI등재

        개인화 서비스를 위한 그래프 기반의 궤적 데이터 모델링 기법

        홍지혜(Jihye Hong),박기성(Kisung Park),한용구(Yongkoo Han),이영구(Young-Koo Lee) 한국정보과학회 2013 정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지 Vol.19 No.1

        최근 GPS 센서가 내장된 스마트폰의 대중화에 따라 사용자의 궤적 데이터를 쉽게 수집할 수 있다. 사용자들의 생활과 밀접한 관계를 갖는 장소들을 궤적 데이터로부터 마이닝하여 사용자의 생활패턴을 추론할 수 있다. 논문에서는 개인화 서비스를 위한 생활패턴을 효과적으로 찾을 수 있는 그래프 기반 궤적 데이터 모델링 기법을 제안한다. 노드는 사용자의 생활패턴을 반영하는 장소를 나타내며, 에지는 장소간의 이동 순서를 나타내며, 에지 레이블은 빈도를 표현한다. 또한 다양한 주기의 생활패턴을 반영하기 위하여 하루 궤적 시퀀스를 주기별로 결합하여 궤적 그래프를 생성하는 방법을 제안한다. 실험을 통하여 기존의 궤적 데이터 모델링 기법들과 비교하여 제안하는 방법이 개인화 서비스에 활용할 수 있는 생활패턴을 효과적으로 마이닝 할 수 있음을 보인다 As the number of people use smartphones embedded GPS sensor, trajectory data can be easily collected. From trajectory data, users" life pattern can be inferred by mining places related with lifestyle. In this paper, we propose the graph based trajectory data modeling method that can reflect users" lifestyle for personalized services. Nodes represent plcaces reflecting life patterns, edges represent the order of movements between two places and edge labels represent frequencies of the order. In order to support mining in various periods, we create trajectory graphs by combining daily trajectory sequences in different time windows. In experiment, we show our proposed method can generate useful life patterns for personalized services compared to existing trajectory pattern modeling approaches.

      • SCOPUSKCI등재

        고등학생의 나노기술에 대한 인식과 태도

        훈기(Hong, Hun-Gi),홍지혜(Hong, Jee-Hye),김현정(Kim, Hyun-Jung) 대한화학회 2011 대한화학회지 Vol.55 No.1

        이 연구의 목적은 고등학생들의 나노기술에 대한 인식과 태도를 알아보는 것이다. 고등학생들은 대체로 나노기술에 대한 인식이 높고, 태도도 긍정적이었다. 과학고등학교 학생들이 일반계 고등학교 학생들에 비해 나노기술에 대한 인식이 높고 좀 더 정확한 지식을 갖고 있었다. 고등학생들은 나노기술에 대한 정보를 TV와 인터넷을 통해 얻는 것으로 나타났으며, 교과서나 과학 수업을 통해서는 접하지 않았다고 인식하는 비율이 높았다. 나노기술과 같은 새로운 과학기술을 소개하는 방법으로 신문 및 방송 프로그램이 적당하다고 생각하고 있었으며, 나노기술과 같은 첨단과학 분야에 대한 궁금증이 생긴다면 인터넷과 과학교사를 통해 정보를 얻겠다는 비율이 높았다. 고등학생들은 대부분의 나노기술 응용분야에 대해 긍정적인 태도를 보였으며, 개인적인 정보를 담은 칩이나 인체에 직접 영향을 미치는 나노 미각 향상제 등에 대해 부정적인 태도를 보였다. 나노기술에 대한 정보를 얻을 수 있는 정보원으로 나노기술 연구자와 과학교사에 대한 신뢰도가 매우 높고 정부 및 공공기관과 인터넷에 대한 신뢰도가 낮은 것으로 나타났다. In this study, high school students' perceptions and attitudes toward nanotechnology are examined through questionnaires gathered from 1704 high school students (five general high schools and two science high schools). As a result, the study shows that high school students have generally high perceptions and positive attitudes toward nanotechnology. Science high school students show more positive attitudes and correct knowledge toward nanotechnology rather than general high school students do. High school students get information on nanotechnology via various sources such as TV and internet, whereas they have rarely perceived to get information on nanotechnology in textbooks and science class. They think that newspaper and TV programs are proper methods to introduce new science technology and get information on the advanced science and technology through the internet and science teachers. High school students show positive attitudes toward the application of nanotechnology, whereas they show negative attitudes toward personal information chips and nano-taste enhancer. And they trust nanotechnology researchers and science teachers, whereas they rarely trust about government, public organizations, and internet.

      • KCI등재후보

        과학 성취 우수 집단 예측 변인 분석

        홍지혜(Jeehye Hong),김현정(Hyunjung Kim) 순천대학교 교육과학연구소 2023 현장수업연구 Vol.4 No.2

        This study investigates the predictors of science high-achievement group among Korean high school students, considering raw data of the students’ responses to PISA 2015. In particular, the factors differentiating the excellent group from the general group were analyzed using a random forest analysis with hybrid sampling and hyper-ensemble approach on the responses of 92 individual questions. The results revealed distinct gender-based patterns. Male students captured higher rankings in factors related to science-related reading at the age of 10 and experimental practices. Conversely, female students displayed a stronger correlation between high achievement and non-cognitive characteristics such as connecting the value of science subjects to their future careers. Despite the gender differences in the magnitude of increase in prediction probabilities and variations, their overall direction remained consistent. Notably, both male and female students who were introduced to science-related books around the age of 10 and were presently exposed to scientific literature exhibited a higher likelihood of belonging to the high-achievement group. These findings will aid the development of tailored education support plans for high-achieving students, facilitating the success of these students to foster a scientific potential and brighter future. 본 연구는 우리나라 고등학생을 대상으로 과학 성취 우수 집단을 예측하는 요인을 도출하고자 하였다. 이를 위해 PISA 2015 원자료를 활용하여 분석하였으며, 일반 집단과 비교하여 우수 집단의 중요 예측 요인을 도출하였다. 92개의 개별 설문 결과를 예측 요인으로 투입하였으며, 하이브리드 샘플링과 하이퍼 앙상블 방식으로 랜덤포레스트 분석하였다. 분석 결과, 남학생 우수 집단은 10세 무렵 경험한 과학 관련 글 읽기와 실험 실습 관련 요인의 중요도 순위가 높게 도출되었고, 여학생 우수 집단은 과학 과목의 가치를 자신의 진로와 연계하는 등 비인지적 특성 관련 요인의 중요도 순위가 높게 나타났다. 예측 확률 증가 구간 및 변화량은 남녀집단에서 다르게 나타났으나, 응답에 따른 확률 변화 방향은 일치하였다. 특히, 10세 무렵과 현재의 과학 관련 글 읽기 경험은 남녀학생 모두 과학 성취 우수 집단을 예측하는 중요 요인이었다. 이와 같은 연구 결과는 우리나라 과학 성취 우수 집단의 효과적인 맞춤형 교수 전략 개발을 위한 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다.

      • KCI등재후보

        디자인의 보호를 위한 지식재산법의 효율적인 활용의 제안

        홍지혜 ( Hong Ji Hye ) 서울지방변호사회 2016 변호사 Vol.48 No.0

        Designs, essential in all fields of human activities, have gained considerable importance in the modern era. As such, tremendous responsibility to protect these designs lies within intellectual property law. In order to effectively protect a designer’s intellectual property, it is necessary to provide a guideline for the designer to access legal services. Adoption of “Trichotomy of Design” is suggested to align the academic design classification to that of legal classification. This paper addresses the manner of selection of the intellectual property law by design coding and practical use for more efficient protection of law, by instructions and comparison of the requirements and effectiveness of the intellectual property law.

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