http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 정창현 (검색결과 655 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
정창현,양인환,양순렬,신성균 ( C . H . Chung,I . H . Yang,S . Y . Yang,S . K . Sin ) 한국수학교육학회 1990 수학교육 Vol.29 No.1
본 연구는 국민 학교 산수 익힘책의 효율적인 활용 방안을 찾는 데 목적이 있으며, 이를 위하여 선행 및 문헌 연구와 산수 익힘책의 활용 실태를 조사하였다. 본 연구에서 수행한 연구 내용을 요약하면 다음과 같다. 가. 이론적 배경 연구 및 산수 익힘책의 개발 방향 문헌과 선행 연구를 통하여 보조 교과서의 특성에 따른 활용 방안 및 보조 교과서의 학습 내용에 따른 활용 방안을 이론적으로 고찰하였고, 산수 익힘책의 개발 방향 및 그 특색에 대하여 조사하였다. 나. 활용 실태 조사 사용하고 있는 산수 익힘책의 활용 실태를 파악하여, 활용 방안을 마련하는 기선 자료를 수집하기 위함이며, 조사 내용은 다음과 같다. 1) 조사 내용 (1) 교사의 측면에서 · 산수 익힘책의 도움 정도 · 산수 익힘책의 수업 시간에의 활용 목적, 방법 · 산수 익힘책의 활용시 편리성 · 흥미성 · 활용 시기 · 가정 학습으로 부과시의 목적 · 문제 풀이 결과 확인자 ·교육 과정 반영 정도 · 개선점 (2) 학부모의 측면에서 · 산수 익힘책의 활용 목적 · 산수 익힘책의 활용 정도 · 산수 익힘책의 도움 정도 · 학부모의 역할 정도 · 산수 익힘책에 대한 학생의 흥미도 · 산수 익힘책의 개선점 2) 조사 도구 조사 내용에 대하여 국민 학교 1, 2, 3학년 담임 교사용과 학부모용의 질문지를 각각 작성하여 전문가의 검토를 거쳐 산수 익힘책의 활용에 관한 실태 조사지를 개발하였다. 이 때, 각 학년별 교사용끼리 학부모용끼리의 질문지의 문항은 서로 같게 하였으며 교사용은 25문항, 학부모용은 16문항으로 구성하였다. 다. 활용 방안 구안 산수 익힘책의 개발 방향과 산수 익힘책의 활용 실태 조사에 기초?謗?산수 익힘책의 효율적인 활용 방법을 수업 절차에 따라 구분하였다. 수업 절차는 여러 가지 형태가 있지만 보 연구에서는 KEDI의 수업 과정 일반 모형에 준하여 산수 익힘책 의 활용 방법을 구안하였다. 라. 활용 방안의 현장 적용 1) 적용 목적 구안된 산수 익힘책의 활용 방안의 현장 적용은 활용 방안의 질을 높이려는 데에 중요한 목적이 있다. 적용 결과는 현장 적용 가능성을 판단할 수 있는 입증 자료가 될 수 있을 뿐만 아니라, 산수 익힘책 관심을 가지고 있는 교사나 연구자에게 학력 향상 가능성에 대한 경험적 근거를 제시함으로써 중요한 시사를 줄 수 있을 것이다. 2)적용 결과 전체적으로 적용 수업이 실시된 지 3주후 부터는 활용 방안에 익숙해져 산수 익힘책을 효과적으로 활용할 수 있었다. 그 뿐만 아니라 자율학습시 학생들 스스로가 상호 확인을 하고, 서로 결손이 있는 부분을 가르쳐 주는 협동 학습이 이루어졌다.
-
정창현,양인환,양순렬,신성균 한국수학교육학회 1990 수학교육 Vol.29 No.2
본 연구는 국민 학교 산수 익힘책의 효율적인 활용 방안을 찾는 데 목적이 있으며, 이를 위하여 선행 및 문헌 연구와 "산수 익힘책"의 활용 실태를 조사하였다. 본 연구에서 수행한 연구 내용을 요약하면 다음과 같다. 가. 이론적 배경 연구 및 산수 익힘책의 개발 방향 문헌과 선행 연구를 통하여 보조 교과서의 특성에 따른 활용 방안 및 보조 교과서의 학습 내용에 따른 활용 방안을 이론적으로 고찰하였고, "산수 익힘책"의 개발 방향 및 그 특색에 대하여 조사하였다. 나. 활용 실태 조사 사용하고 있는 "산수 익힘책"의 활용 실태를 파악하여, 활용 방안을 마련하는 기선 자료를 수집하기 위함이며, 조사 내용은 다음과 같다. 1) 조사 내용 (1) 교사의 측면에서 · "산수 익힘책"의 도움 정도 · "산수 익힘책"의 수업 시간에의 활용 목적, 방법 · "산수 익힘책"의 활용시 편리성 · 흥미성 · 활용 시기 · 가정 학습으로 부과시의 목적 · 문제 풀이 결과 확인자 ·교육 과정 반영 정도 · 개선점 (2) 학부모의 측면에서 · "산수 익힘책"의 활용 목적 · "산수 익힘책"의 활용 정도 · "산수 익힘책"의 도움 정도 · 학부모의 역할 정도 · "산수 익힘책"에 대한 학생의 흥미도 · "산수 익힘책"의 개선점 2) 조사 도구 조사 내용에 대하여 국민 학교 1, 2, 3학년 담임 교사용과 학부모용의 질문지를 각각 작성하여 전문가의 검토를 거쳐 "산수 익힘책"의 활용에 관한 실태 조사지를 개발하였다. 이 때, 각 학년별 교사용끼리 학부모용끼리의 질문지의 문항은 서로 같게 하였으며 교사용은 25문항, 학부모용은 16문항으로 구성하였다. 다. 활용 방안 구안 "산수 익힘책"의 개발 방향과 "산수 익힘책"의 활용 실태 조사에 기초�謗�산수 익힘책의 효율적인 활용 방법을 수업 절차에 따라 구분하였다. 수업 절차는 여러 가지 형태가 있지만 보 연구에서는 KEDI의 수업 과정 일반 모형에 준하여 산수 익힘책 의 활용 방법을 구안하였다. 라. 활용 방안의 현장 적용 1) 적용 목적 구안된 "산수 익힘책"의 활용 방안의 현장 적용은 활용 방안의 질을 높이려는 데에 중요한 목적이 있다. 적용 결과는 현장 적용 가능성을 판단할 수 있는 입증 자료가 될 수 있을 뿐만 아니라, "산수 익힘책" 관심을 가지고 있는 교사나 연구자에게 학력 향상 가능성에 대한 경험적 근거를 제시함으로써 중요한 시사를 줄 수 있을 것이다. 2)적용 결과 전체적으로 적용 수업이 실시된 지 3주후 부터는 활용 방안에 익숙해져 "산수 익힘책"을 효과적으로 활용할 수 있었다. 그 뿐만 아니라 자율학습시 학생들 스스로가 상호 확인을 하고, 서로 결손이 있는 부분을 가르쳐 주는 협동 학습이 이루어졌다.
-
차세대 OVPN에서 차등화된 광 QoS 서비스를 위한 제어 메커니즘 연구
정창현,이석진,조광현,윤미라,김성운,Jeong Chang-Hyun,Lee Suk-Jin,Cho Kwang-Hyun,Yoon Mi-Ra,Kim Sung-Un 대한전자공학회 2005 전자공학회논문지TC (Telecommunications) Vol.42 No.9
A 'VPN over Intemet' has the benefit of being cost-effective and flexible. However, it has difficulties providing sufficient QoS and adequate transmission capacity for high bandwidth service. Given the increasing demand for high bandwidth Internet and QoS assurances in a 'VPN over Internet', IP/GMPLS based on a control plane combined with a high bandwidth, DWDM optical network is seen as a very favorable anroach for realizing the future 'OVPN over IP/GMPLS over DWDM'. Within this architecture, providing QoS guaranteed multimedia services with a differentiated QoS guaranteed protocol framework with QoS recovery is one of the key issues to implement. Therefore, in this paper, we suggest the entire interoperability procedure of control protocols based on differentiated optical QoS service (DOQOS) classes for providing end-to-end QoS in an 'OVPN over IP/GMPLS over DWDM' architecture.
-
-
-
정창현 대한한의학원전학회 2004 대한한의학원전학회지 Vol.17 No.4
none 一切事物都可以通過本體和運行兩個方面來分析,寓物生成與變化的主題是氣,『內經』的氣論就是對本體的思維體系.理解放說明氣如何運行和變化的思維體系就是陰陽五行論.在『內經』當中氣被解釋爲無時不有,無處不在,運動不息,無形有徵的實體,是自然萬物和人類生命的根源,同時也是運動變化的主體『內經』闡明氣的運行及作用的方式有兩種:一種是陰陽論,另外一種是五行論.陰峙的昇降放進退消長運動就是氣運動變化的基本形式,是四季的變化及萬物的生成.變化,發展的規律,一切事物都離不開這一法則. 『內經』五行論最大的特徵就是系統化.將宇宙的物包括人分爲五個系統,同時認爲五大系統是主宰萬物運動變化的五種勢力,掌握其五種勢力之間的相互作用.『內經』以氣論和陰陽五行論爲主幹,闡明了自然和人類生命活動的道理及自然和人類之間的關係.其中我們能找到如下幾個獨特的觀點:天人相應觀,形神合-觀,時空統一觀,恒動循環觀.系統層次觀等『內經』將萬物根據陰陽,五行等作爲基準來進行系統化,各個系統訥部存在一定的層次.同時系統和系統之間及高層有和低層之間相互有機聯系,構成了統一的生命體
-
정창현,백유상,장우창,김도훈 대한한의학원전학회 2004 대한한의학원전학회지 Vol.17 No.4
The word "Sajeung(死證)" in 『Huangjenaegyeong(黃帝內經)』 includes a warning to lead to death if it is treated wrongly as well as a definite diagnosis saying that it is impossible to care diseases. A disorder condition of the body means that the balance of Eum-yang(陰陽) are broken or O-haeng(五行) doesn't have a good circulation. The prediction to progress is very important as much as decision of whether it is Sajeung or not because it can be changed by the time of day or night and also by changes of the seasons. In addition, according to the relations between Sangsaeng(相生) and Sanggeuk(相克) of O-haeng patients' diseases fall into a dangerous condition at the time under control. But sometimes it can be a severe illness even they are full of vigor. When living and dying has to be determined, it is emphasized the significance of inspection, auscultation and olfaction, inquiring and palpation〔望聞問切法〕. Especially this is the key point to study people's face and pulse.
-
-
-
ScienceON연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
