지적장애 아동을 위한 운동 중재 연구의 메타분석: 2011-2023년

고성희 한국융합과학회 2024 한국융합과학회지 Vol.13 No.3

연구목적 본 연구에서는 2011년부터 2023년까지 수행된 지적장애 아동을 대상으로 한 운동 중재연구를 종합적으로 분석하고자 한다. 이를 통해 지적장애 아동에게 가장 효과적인 운동 중재 프로그램의실행을 위한 잠재적인 장벽이나 한계점을 확인하고자 한다. 이러한 분석의 결과를 바탕으로 지적장애아동을 위한 운동 중재 프로그램의 개발에 대한 근거 기반을 제공하는 것을 목적으로 한다. 연구방법국내 학술지에 게재된 논문 중 지적장애 아동을 대상으로 한 운동 중재 논문을 대상으로 하였다. 연구의 질적 평가는 코크란 그룹의 RoB 2.0을 이용하여 수행하였으며, 메타분석은 R 4.3.3 프로그램을이용하여 실시하였다. 결과 총 12편의 논문이 분석에 포함되었으며, 지적장애 아동의 운동성에 관한운동 중재 효과는 큰 크기로 나타났고, 사회성에 관한 운동 중재의 효과는 중간 크기로 나타났다. 전체12편 가운데 6편이 무작위 대조군 연구이었고, 6편은 준실험 연구이었다. 운동성에 관한 운동 중재는무작위 대조군 연구와 준실험 연구 간의 차이가 없었고 모두 유의하였다. 사회성에 관한 운동 중재효과에서는 무작위 대조군 연구는 유의하였으나, 준실험 연구는 유의하지 않았다. 결론 운동 중재는지적장애 아동의 운동성과 사회성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 지적장애 아동의삶의 질을 높이는 효과적인 운동 중재 프로그램 개발을 위해서 무작위 대조군 연구와 사회성에 대한운동 중재에 관한 추가적인 연구가 필요하다. Purpose The purpose of this study is to conduct a comprehensive meta-analysis of physical exerciseinterventions studies for children with intellectual disabilities (ID) conducted between 2011 and 2023. Through this analysis, we aim to identify potential barriers and limitations to the implementation of themost effective physical exercise intervention programs for children with ID, and to provide a basis forevidence-based development of physical exercise intervention programs for this population. Methods Studiespublished in Korean academic journals that focused on physical exercise interventions for children with IDwere included. The quality of the studies was assessed using the Cochrane Group's RoB 2.0, and themeta-analysis was conducted using R 4.3.3 program. Results A total of 12 studies were included in theanalysis, and the physical exercise interventions had a large effect size on the motor skills of children withID and a moderate effect size on social skills. Of the 12 studies, 6 were randomized controlled trials (RCTs)and 6 were quasi-experimental (QE) studies. Physical exercise interventions on motor skills did not differbetween RCTs and QE studies and were all significant. In terms of physical exercise interventions for socialskills, RCTs were significant, but QE studies were not. Conclusion Physical exercise interventions have asignificant impact on the motor and social skills of children with ID. Further research is needed on RCTsand physical exercise interventions for social skills to develop effective physical exercise interventionprograms that improve the quality of life of children with ID.

'대전' 지역성 - 도시의 일상

고성희,Ko, Seong-Hee 대한건축사협회 1998 건축사 Vol.1998 No.11

난관임신환자의 간호 연구

고성희,조신숙,유현숙,유혜경,김혜초 이화여자대학교 간호과학대학 1975 이화간호학회지 Vol.- No.9

서울시(市) 미취학아동(未就學兒童)의 dmf 및 치아우식(齒牙齲蝕) 호발부위(好發部位)에 대(對)한 연구(硏究)

고성희,Ko, Sung-Hee 대한소아치과학회 1981 大韓小兒齒科學會誌 Vol.8 No.1

The data about dental caries obtained from 1438 preschool children (male 797, female 641) in Seoul aged from 3 to 6 were analyzed by their sexes, ages, jaws and teeth surfaces. The results were as follows. 1. dmf rate : 92.63% 2. dmft index : 6.06 dmft rate 30.81 % dmfs index : 11.82 dmfs rate 12.02 % 3. d,m & f rate d rate: 79.45% m rate: 8.15% f rate : 12.40 % 4. dft index : 5.94 5. The order of caries susceptible tooth 1. Lower deciduous 2nd molar 2. Lower deciduous 1st molar 3. Upper deciduous 2nd molar 4. Upper deciduous lateral incisor 5. Upper deciduous cental incisor 6. Upper deciduous lateral incisor 7. Lower deciduous canine 8. Upper deciduous canine 9. Lower deciduous central incisor 10. Lower deciduous lateral incisor 6. Predilection sites of each tooth A) Deciduous central incisor ; Max. : Mesial cavity Mand. : Mesio-distal cavity B) Decidous lateral incisor ; Max. : Mesial cavity Mand. : Distal cavity=Mesial cavity C) Deciduous canine; Max. : Labial cavity Mand. : Distal cavity D) Decidous 1st molar ; Max. : Disto-occlusal cavity Mand.: Disto-occlusal cavity E) Deciduous 2nd molar ; Max. : Linguo-occlusal cavity Mand.: Occlusal cavity 7. All the values in caries criteria in 1981 were somewhat lower than in 1968, but m & f rate were increased.

소진(Burnout)의 예방과 관리

고성희 이화여자대학교 대학원 1985 硏究論叢 Vol.13 No.-

대학생들이 지각하는 사회적 지지와 스포츠 유튜브 시청 및 심리적 웰빙의 관계: 학년에 따른 조절효과 검증

고성희,권웅 한국체육교육학회 2024 한국체육교육학회지 Vol.29 No.1

Purpose: The purpose of this study was to examine the moderating effects of lower (first- and second-year) and upper (third- and fourth-year) college students on the relationship between perceived social support and sports YouTube viewing and psychological well-being. Methods: This study included 214 college students in Region J who participated in physical activity through liberal arts physical education courses and physical education for life. They responded to social support, sports YouTube viewing, and psychological well-being questionnaires. Data analysis was conducted using SPSS 23.0 and PROCESS Macro statistical program. Specifically, frequency analysis was conducted to analyze the general characteristics of the research subjects, and exploratory factor analysis and reliability verification were conducted to analyze the validity of the measurement tool, the questionnaire. The extracted factors were analyzed for correlation and moderation effects. Results: First, social support had a significant positive effect on sports YouTube viewing and psychological well-being. Second, sports YouTube viewing had a significant positive effect on psychological well-being. Third, the interaction between social support and the two groups of lower and higher grades had a significant effect on psychological well-being, higher for lower grades than for higher grades. Conclusion: The findings suggest that college students improve their psychological well-being through social support from professors/lecturers and daily sports YouTube viewing. In particular, it was found that psychological well-being was higher among younger students than older students. In the field of university education, it is necessary to provide psychological stability to senior students so that they can contribute to their social life adjustment and employment.

입원환자 가족의 호스피스 인지 및 요구도

고성희,김현경,Ko, Sung-Hee,Kim, Hyun-Kyung 한국호스피스완화의료학회 2005 한국호스피스.완화의료학회지 Vol.8 No.2

Purpose: The purpose of this study was to survey the knowledge and needs of hospice for inpatients' family. Methods: This study was carried out with 277 inpatients' families at J General Hospital located in J city, Korea during the period from March to May, 2004. The data were collected through a self-reporting questionnaire constructed by the authors. The data were analyzed by descriptive statistics and $x^2-test$ with SPSSWIN 10.0. Results: 83.8% of the respondents heard about hospice mostly through mass communication. 76.9% of the respondents recognized hospice to be helpful and to provide comfort during the remainder of life and to confront the moment of death. Most of the respondents responded positively to the necessity of hospice service, and would receive hospice if necessary. 76.5% of them would consider arranging preparation for death if he/she were to be diagnosed with a terminal illness. 63.9% of the respondents wanted only to be with their family members, 31.4% wanted both the family and hospice members at the moment of death. They named the best helper among the hospice members to be the nurse. 81.6% of the respondents wanted a hospice institution to be established, 23.8% of them report that the most adequate hospice management institution would be the hospice ward in hospital. Conclusion: Consequently, most respondents wanted hospice services. So Korean society is in need of developing adequate teaching and care programs for hospice according to local needs.

피겨스케이팅의 프리스케이팅 경기결과에 영향을 미치는 프로그램 콤포넌트 평가요인분석

고성희 한국체육측정평가학회 2019 한국체육측정평가학회지 Vol.21 No.3

This is a regression analysis to verify influential factors of program component affect to Free skating result in figure skating. Using Free skating result scores of participants(n=24) in the ‘2018/2019 national ranking championship, a regression analysis was conducted by using 2 groups such as a high level group, an lower level group. Results of the study indicates that factors of component in lower level group, especially the terms, 'Performance' is significant affecting factors for free skating result.. Performance was evaluated by carriage, emotional, intellectual with technical element in free skating. It means in lower level group, they made successful technical element and show good performance. However, in high level group, 'Skating skill', 'transition, 'performance', 'composition', 'interpretation' are no significant affecting factor for determining placement. That means high level skaters are focus more on the technical scores than 5 program components during the Free skating. 본 연구는 프로그램 콤포넌트 평가요인이 피겨스케이팅의 프리스케이팅 결과에 미치는 영향을 분석하였다. 이를통해 피겨스케이팅 선수들의 프로그램 콤포넌트 점수를 향상시키기 위한 훈련전략의 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 프로그램 콤포넌트가 피겨스케이팅의 프리스케이팅의 결과에 미치는 평가요인을 알아보기 위하여 조사연구를 실시하였다. 본 연구에서는 2018년 12월22일-23일에 실시된 피겨랭킹선수권대회의 프리스케이팅 결과지를조사 자료로 사용하였다. 조사 자료로 사용된 결과지는 선수들의 경기성적 순위별 기술점수와 프로그램 콤포넌트 점수가 포함되었다. 본 연구에서는 프로그램 콤포넌트 요인이 프리스케이팅의 경기결과에 미치는 영향을 검증하기 위하여 회귀분석을 사용하였다. 분석을 위하여 쇼트경기 결과 후 선발된 상위 24명의 선수들의 프리경기결과 순위 1위에서 12까지의 선수 12명을 상위집단, 13위에서 24위까지의 선수 12명을 하위집단으로 분류하였다. 하위집단의 연기는 경기결과에 가장 큰 영향을 주고 있었으며 이는 연기점수가 평가요인에 제시되고 있지 않지만 경기의 전반적인완성도와 난이도 수행으로 평가되고 있음을 나타낸다. 반면 하위집단의 연기가 경기결과에 영향을 미친 결과에 비해상위집단의 경기결과는 프로그램 콤포넌트에 큰 영향을 받지 않았다. 이러한 결과는 상위집단 선수의 경기결과는 프로그램 콤포넌트보다 점프난이도와 같은 기술난이도에 더 많은 영향을 받은 결과라고 볼 수 있다.

장애인피겨스케이팅의 융합적 심판판정요인에 관한 연구

고성희 한국전시산업융합연구원 2023 한국과학예술융합학회 Vol.41 No.1

The purpose of this study is to provide guidelines for evaluation of figure skating for Person with disabilities by investigating in-depth the subjective judgment factors of art evaluation of special Olympics figure skating. In this study, a semi-structured interview technique was used to collect data on the factors for judging figure skating for the disabled, and the subjects of the study were nine judges with international figure skating qualifications. The results of this study are as follows. First, the judges used the expressive power (presentation) that existed within the evaluation item of the artistry of the International Skating Union to evaluate the disabled. Second, it was found that the judges judged that the player's facial expression acting acts on the score in evaluating artistic score. Third, it could be seen that the judges judged that there was a contribution of costumes to determining artistic score. Fourth, the referee responded that the artistic score of the player who performs the difficult jump was highly evaluated. Fifth, the judges answered that the degree of disability affects the artistic score. As a result, it was concluded that figure skating for the disabled should be scored according to the degree of disability and evaluated according to the severity of disability. 본 연구는 스페셜올림픽 장애인피겨스케이팅의 예술평가의 주관적 심판판정요인을 심층 조사하여 평가에 관한 가이드라인을 제시하는데 그 목적이 있다. 본연구에서 장애인 피겨심판평가요인에 관한 자료수집을 위하여 사용된 연구방법은 반구조화된 면접기법이었으며 연구 대상자는 피겨스케이팅 국제심판 자격을가지고 있는 9명의 심판이었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 심판들은 장애인들을 평가하는데 국제빙상경기연맹의 예술성의 평가 항목 내에 존재하는 표현력(프레젠테이션)을 사용하고 있었다. 둘째, 심판들은 예술성을 평가하는데 선수의 표정연기를 중요하게 생각하고 있었다. 셋째, 심판들은 예술성을 결정하는데 의상의 기여도를 반영하고 있는 것으로 나타났다. 넷째, 심판은 난이도 높은 점프를 시행하는 선수의예술성 점수를 높게 평가하고 있었다. 다섯째, 심판들은 장애정도가 예술성 점수에 영향을미친다고 답하였다. 이러한 결과 장애인 피겨스케이팅경기는 장애정도에 따라 채점제도가 만들어지고 장애 경중에 따라 평가되어야 한다는 결론을 내렸다.

방과 후 축구교실 참여 초등학생의 폐활량, 신체조성 및 건강체력의 관계

고성희,박철형 제주대학교 교육과학연구소 2019 교육과학연구 Vol.21 No.2

본 연구의 목적은 방과 후 축구교실 참여 초등학생의 폐활량, 신체조성 및 건강체력 간의 관계를 분석하는데 있다. 연구대상은 J도 J시 소재 방과 후 축구교실에 참여하고 있는 초등학생 26명(남학생 20명, 여학생 6명)을 선정하였으며, 대상자의 폐활량(1초간 노력성호기량, 최대호기유량), 신장, 체중, 혈압, 체성분, 허리둘레 및 건강체력을 측정하였다. 분석 결과 첫째, 1초간 노력성호기량은 근육량과 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 1초간 노력성호기량은 유연성, 심폐지구력과 정적 상관관계가 나타났으며, 최대호기유량은 좌악력, 우악력, 유연성 및 근지구력과 정적 상관관계가 나타났다. 셋째, 1초간 노력성호기량 수준이 평균 이상인 경우 유연성과 심폐지구력이 유의하게 높은 것으로 나타났다. 넷째, 최대호기유량 수준이 평균 이상일 경우 제지방량, 근육량, 골격근량, 좌악력, 우악력 및 유연성이 유의하게 높은 것으로 나타났다. 이상 연구결과를 종합해보면, 신체조성 및 건강체력 향상은 초등학생의 폐활량 강화에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 결론지을 수 있다. The purpose of this study is to analyze the relationship between vital capacity, physical composition and health fitness of elementary school students in after-school soccer classes. The subjects of the study were 26 elementary school students who participated in the after-school soccer class in J city. Vital capacity (FEV1, PEF), body composition and health fitness of the subjects were measured. As a result, first, FEV1 showed a positive correlation with SLM. Second, FEV1 showed a positive correlation with SR and PACER. PEF showed a positive correlation with LGS, RGS, SR, and SU. Third, SR and Pacer were significantly higher when FEV1 level was above average. Fourth, the FFM, SLM, SMM, LGS, RGS and SR were significantly higher PEF level was above average. Based on the above findings, it can be concluded that the improvement of body composition and physical fitness has a positive effect on strengthening the vital capacity of elementary school students.