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수행평가를 통한 과학영재의 판별과 평가 방안 연구(중간보고서1)
김은진 부산교육대학교 2005 한국연구재단(NRF)
사회과 수행평가 실행에 관한 교사의 실제적 지식에 관한 연구
은지용,박인옥,김왕근 춘천교육대학교 2004 한국연구재단(NRF)
수행평가를 통한 과학영재의 판별과 평가 방안 연구
김은진 2008 한국연구재단(NRF)
수행평가에 함축된 교육의 개념과 가치에 관한 비판적 검토
곽진숙 서울대학교 2005 한국연구재단(NRF)
학교교육 내실화를 위한 수행평가 개선 연구(Ⅰ)
서지영 한국교육과정평가원 2008 국가정책연구포털(NKIS)
학교교육 내실화를 위한 초·중학교 수행평가 적용 프로그램 개발
서지영 한국교육과정평가원 2009 국가정책연구포털(NKIS)
수행평가를 통한 과학영재의 판별과 평가 방안 연구(중간보고서2)
수행평가의 이해와 실제
김경희,성태제 이화여자대학교 사범대학 2002
제7차 교육과정에 의한 중학교 2학년 과학과 수행 평가 문항 및 도구 개발
조분순,강순희 이화여자대학교 2002 한국연구재단(NRF)
초등학교 수행 평가 지원을 위한 다차원 자료 분석 처리 시스템 개발
김규석,유인환,박종오,이철현,고대곤 한국교원대학교 교육연구원 2002 한국연구재단(NRF)
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