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Focusing on content or strategies? Enactment of reading strategies in discussions about science texts
Walldén, Robert Taylor & Francis 2022 Classroom discourse Vol.13 No.4
It can be a bit tricky: negotiating disciplinary language in and out of context in civics classrooms
Walldén, Robert Taylor & Francis 2023 Classroom discourse Vol.14 No.3
Joining the adventures of Sally Jones – Discursive strategies for providing access to literary language in a linguistically diverse classroom
Walldén, Robert Elsevier Science B.V., Amsterdam. 2022 LINGUISTICS AND EDUCATION Vol.72 No.-
Lat. LEVIS und LENIS. Eine wortgeschichtliche Untersuchung
Walldén, Sigurd Akademie-Verlag, etc. 1943 Philologus Vol.95 No.-
A review on objective measurement of usage in technology acceptance studies
Walldén, S., Mäkinen, E., Raisamo, R. SPRINGER SCIENCE + BUSINESS MEDIA 2016 UNIVERSAL ACCESS IN THE INFORMATION SOCIETY Vol.15 No.4
"You Know, the World is Pretty Unfair" – Meaning Perspectives in Teaching Social Studies to Migrant Language Learners
Walldén, Robert Taylor & Francis 2022 Scandinavian Journal of Educational Research Vol.66 No.1
Greece, Bulgaria and the European Union in the Balkans
Walldén, Sotiris ACADEMIE BULGARE DES SCIENCES 2015 ETUDES BALKANIQUES Vol.51 No.1
Validation of a prediction model for post-discharge nausea and vomiting after general anaesthesia in a cohort of Swedish ambulatory surgery patients
Walldén, Jakob, Flodin, Jesper, Hultin, Magnus Lippincott Williams and Wilkins 2016 EUROPEAN JOURNAL OF ANAESTHESIOLOGY Vol.33 No.10
On accepting smart environments at user and societal levels
Walldén, S., Mäkinen, E. SPRINGER SCIENCE + BUSINESS MEDIA 2014 UNIVERSAL ACCESS IN THE INFORMATION SOCIETY Vol.13 No.4
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