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Jeremy William Bohonos, Chaddrick James-Gallaway, AMER ASSN ADULT CONT EDUCATION 2023 Adult education quarterly Vol.73 No.4
Tacit curriculum of Black intellectual ineptitude: Black girls' perspectives on Texas school desegregation implementation in the 1970s
James-Gallaway, ArCasia D. Emerald Group Publishing Ltd 2021 HISTORY OF EDUCATION REVIEW Vol.51 No.1
What got them through: community cultural wealth, Black students, and Texas school desegregation
James-Gallaway, ArCasia D. Taylor & Francis 2022 RACE ETHNICITY AND EDUCATION Vol.25 No.2
We Been Relevant: Culturally Relevant Pedagogy and Black Women Teachers in Segregated Schools
James-Gallaway, ArCasia D., Harris, Tiffany Taylor & Francis 2021 Educational studies Vol.57 No.2
Mobilizing betrayal: Black feminist pedagogy and Black women graduate student educators
James‐Gallaway, ArCasia D., Turner, Francena F. L. Wiley-Blackwell 2021 GENDER WORK AND ORGANIZATION Vol.28 No.-
"The Kids in Prison Program": A Critical Race Personal Counternarrative of a Former Black Charter School Teacher
James-Gallaway, Chaddrick D. Teachers College, Columbia University, etc 2022 Teachers College record Vol.124 No.11
Under a Black Light: Implications of Mexican American School Segregation Challenges for African Americans in Texas
James-Gallaway, ArCasia D. Teachers College, Columbia University, etc 2022 Teachers College record Vol.124 No.12
Critical History Monographs and Intersectionality in Social Studies: A Case From Enslavement
James-Gallaway, ArCasia D. Taylor & Francis 2021 Multicultural perspectives Vol.23 No.1
The Color of Mind: Why the Origins of the Achievement Gap Matter for Justice
James-Gallaway, ArCasia D. Emerald Group Publishing Ltd 2018 HISTORY OF EDUCATION REVIEW Vol.47 No.2
Media Reviews: A historical-philosophical case for ethnoracial school integration
ArCasia D. James-Gallaway, Sabryna Groves Michigan State University Press : College and University Faculty Assembly. : Taylor & Francis Group 2023 Theory and research in social education Vol.51 No.3
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