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Hormeño-Holgado, Alberto J., Perez-Martinez, Migue Elsevier Science B.V., Amsterdam. 2019 Physiology and behavior Vol.199 No.-
Teachers' Perceptions of the Effectiveness of Transition Classes.
Horm-Wingerd, Diane M,And Others Psychology Press 1993 Early education and development Vol.4 No.2
Intergrating research into campus and community early childhood programs :
Horm-Wingerd, Diane M. ,Cohen, Stewart American Psychological Association 1992 Psycscan Developmental psychology Vol.- No.13
Children from divorced and intact homes : Similarities and differences in perceptions of family :
Horm-Wingerd, Diane M. ,Groves, Melissa M. ,Nekove American Psychological Association 1993 Psycscan Developmental psychology Vol.- No.14
Effect of different combat jet manoeuvres in the psychophysiological response of professional pilots
Hormeño-Holgado, Alberto J., Clemente-Suárez, Vice Elsevier Science B.V., Amsterdam. 2019 Physiology and behavior Vol.208 No.-
Characteristics of Transition Classes.
Horm-Wingerd, Diane M.,And Others Psychology Press 1992 Early education and development Vol.3 No.1
Head Start Teaching Center: Evaluation of a New Approach to Head Start Staff Development
Horm-Wingerd, D. M. ABLEX PUBLISHING CO 1997 Early childhood research quarterly Vol.12 No.4
Testing Within Campus-Based Child Care Facilities
Horm-Wingard, Diane M. V-U Pub. Co. 1988 Journal of instructional psychology Vol.15 No.4
Psychophysiological Monitorization in a Special Operation Selection Course
Hormeño-Holgado, Alberto J., Clemente-Suárez, Vice Springer Nature 2019 Journal of Medical Systems Vol.43 No.3
Biochemical and biophysical characterization of human HELB and its role in the processing of RPA-ssDNA filaments
Hormeño, Silvia, Wilkinson, Oliver J., Aicart-Ramo Elsevier Science B.V., Amsterdam 2022 Biophysical journal Vol.121 No.3//Sup1
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