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Systematic Review of Occupational Therapy Interventions to Enhance Cognitive Development in Children 0–5 Years: Part 1, Identified Diagnoses
Frolek Clark, Gloria, Niblock, Jayna, Crane Vos, T Taylor & Francis 2021 Journal of occupational therapy, schools, & early Vol.14 No.4
Predicting Handwriting Performance in Kindergarteners Using Reading, Fine-Motor, and Visual-Motor Measures
Frolek Clark, Gloria, Luze, Gayle Taylor & Francis 2014 Journal of occupational therapy, schools, & early Vol.7 No.1
The occupations of literacy: Occupational therapy's role
Frolek Clark, Gloria Taylor & Francis 2016 Journal of occupational therapy, schools, & early Vol.9 No.1
School Occupational Therapy: Staying Focused on Participation and Educational Performance
Frolek Clark, Gloria, Polichino, Jean Taylor & Francis 2021 Journal of occupational therapy, schools, & early Vol.14 No.1
Vocational Education for Multihandicapped Youth With Cerebral Palsy
Gloria Frolek Clark, OTR/L AMER OCCUPATIONAL THERAPY ASSN 1990 American Journal of Occupational Therapy Vol.44 No.4
Clinical Interpretation of “Performance of Typical Children on the Sensory Profile: An Item Analysis”
Gloria Frolek Clark AMER OCCUPATIONAL THERAPY ASSN 1994 American Journal of Occupational Therapy Vol.48 No.11
Providing Effective Occupational Therapy Services: Data-Based Decision Making in School-Based Practice
Gloria Frolek Clark, Linda E. Miller Sage Publications 1996 American Journal of Occupational Therapy Vol.50 No.9
Occupational Therapy Interventions for Children and Youth With Challenges in Sensory Integration and Sensory Processing: A School-Based Practice Case Example
Gloria Frolek Clark, Renee Watling, L. Diane Parha American Occupational Therapy Association 2019 American Journal of Occupational Therapy Vol.73 No.3
Transition from School to Work: New Challenges for Youth With Severe Disabilities
Gloria Frolek Clark, OTR AMER OCCUPATIONAL THERAPY ASSN 1989 American Journal of Occupational Therapy Vol.43 No.4
The Carolina Curriculum for Infants an Toddlers with Special Needs (2nd ed.)
Gloria Frolek Clark, OTR/L AMER OCCUPATIONAL THERAPY ASSN 1993 American Journal of Occupational Therapy Vol.47 No.3
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