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THE HARMONY OF THE SCRIPTURES
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Cumming-Bruce, N. INSTITUTIONAL INVESTOR, INC 2002 INSTITUTIONAL INVESTOR- INTERNATIONAL EDITION- Vol.5 No.-
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Cumming-Potvin, W. AUSTRALIAN CURRICULUM STUDIES ASSOCIATION 2008 Curriculum Perspectives Vol.28 No.3
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Cumming-Bruce, N. THE STANLEY FOUNDATION 1998 WORLD PRESS REVIEW Vol.45 No.4
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Cumming-Potvin, W. CANADIAN SOCIETY FOR THE STUDY OF EDUCATION 2007 Canadian journal of education Vol.30 No.2
Cumming-Bruce, N. INSTITUTIONAL INVESTOR INC 2002 Institutional Investor Vol.36 No.5
Fracture banding in caving mines
Cumming-Potvin, D., Wesseloo, J., Jacobsz, S. W SOUTH AFRICAN INSTITUTE MINING AND METALLURGY 2016 Journal of the South African Institute of Mining & Vol.116 No.8
Teaching about queer families: surveillance, censorship, and the schooling of sexualities
Cumming-Potvin, W., Martino, W. Taylor & Francis 2014 TEACHING EDUCATION Vol.25 No.3
The policyscape of transgender equality and gender diversity in the Western Australian education system: a case study
Cumming-Potvin, Wendy, Martino, Wayne Taylor & Francis 2018 Gender and Education Vol.30 No.6
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