RISS 처음 방문이세요?
학술연구정보서비스 검색
MyRISS
회원서비스
설정
About RISS
RISS 처음 방문 이세요?
고객센터
RISS 활용도 분석
최신/인기 학술자료
해외자료신청(E-DDS)
RISS API 센터
해외전자정보서비스 검색
Databases & Journals
해외전자자료 이용안내
해외전자자료 통계
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
최근 검색 목록
통합검색 DB 원하는 DB만 선택하여 검색하실 수 있습니다.
A~C
D~L
M~W
- 해외DB품목별 바로가기 버튼()을 통하여 직접 접속 하시면, 접근 권한이 있는 이용자에 한해 DB별 검색 가능
- JCR, PML, ProQuest Central 품목은 체크박스에 개별 선택을 통한 제한 검색 불가
※ 구독기관 소속 이용자에 한하여 품목명 오른편의 바로가기 버튼() 으로 직접 접속이 가능하며, JCR은 통합검색 후 출력되는 화면 내에서도 이용 가능
개별검색 DB통합검색이 안되는 DB는 DB아이콘을 클릭하여 이용하실 수 있습니다.
전분야 전자저널
전분야 신문기사
교육분야
전분야
영어사전
법학분야
통계정보 및 조사/분석시스템
해외석박사학위논문 목록
해외석박사학위논문 원문
예술 / 패션
법률/뉴스정보(미국, 영연방)
법률/뉴스정보(일본)
법률/뉴스정보(중국)
법률/뉴스정보(프랑스)
<해외전자자료 이용권한 안내>
- 이용 대상 : RISS의 모든 해외전자자료는 교수, 강사, 대학(원)생, 연구원, 대학직원에 한하여(로그인 필수) 이용 가능
- 구독대학 소속 이용자: RISS 해외전자자료 통합검색 및 등록된 대학IP 대역 내에서 24시간 무료 이용
- 미구독대학 소속 이용자: RISS 해외전자자료 통합검색을 통한 오후 4시~익일 오전 9시 무료 이용
※ 단, EBSCO ASC/BSC(오후 5시~익일 오전 9시 무료 이용)
RISS 인기검색어
검색결과 좁혀 보기
좁혀본 항목 보기순서
오늘 본 자료
Understanding the pedagogical potential of Interactive Spherical Video-based Virtual Reality from the teachers' perspective through the ACE framework
Geng, Jie, Chai, Ching-Sing, Jong, Morris Siu-Yung Taylor and Francis 2021 Interactive learning environments Vol.29 No.4
Actualization of teaching conceptions in lesson design: how teaching conceptions shape TPACK regarding spherical video-based virtual reality-supported writing instruction
Mengyuan Chen, Ching-sing Chai, Morris Siu-Yung Jo Springer 2023 Educational technology research and development Vol.71 No.6
Correction to: Actualization of teaching conceptions in lesson design: how teaching conceptions shape TPACK regarding spherical video-based virtual reality-supported writing instruction
Mengyuan Chen, Ching-Sing Chai, Morris Siu-Yung Jo Springer 2023 Educational technology research and development Vol.71 No.6
Understanding Hong Kong primary school English teachers' continuance intention to teach with ICT
Bai, Barry, Wang, Jing, Chai, Ching-Sing Taylor & Francis 2021 Computer assisted language learning Vol.34 No.4
Teacher Conceptions Matter: Exploring the Relationships Between Mathematics Teachers' Conceptions and Commitment in China
Lin, Wei, Yin, Hongbiao, Chai, Ching-Sing, Wang, W College of Education, De La Salle University 2020 The Asia-Pacific education researcher Vol.29 No.6
Creation and Evaluation of a Pretertiary Artificial Intelligence (AI) Curriculum
Chiu, Thomas K. F., Meng, Helen, Chai, Ching-Sing IEEE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS 2022 IEEE transactions on education Vol.65 No.1
Secondary school students’ intentions to learn AI: testing moderation effects of readiness, social good and optimism
Chai Ching Sing, Timothy Teo, Fang Huang, Thomas K Springer 2022 Educational technology research and development Vol.70 No.3
Surveying Chinese teachers' technological pedagogical STEM knowledge: a pilot validation of STEM-TPACK survey
Chai, Ching Sing, Jong, Morris, Yan, Zhiming INDERSCIENCE ENTERPRISES LTD 2020 INTERNATIONAL JOURNAL OF MOBILE LEARNING AND ORGAN Vol.14 No.2
Changing teachers' TPACK and design beliefs through the Scaffolded TPACK Lesson Design Model (STLDM)
Chai, Ching Sing, Koh, Joyce Hwee Ling Taylor & Francis 2017 Learning Vol.3 No.2
Surveying and modelling China high school students' experience of and preferences for twenty-first-century learning and their academic and knowledge creation efficacy
Ching Sing, Chai, Liang, Jyh-Chong, Tsai, Chin-Chu Taylor & Francis 2020 Educational studies Vol.46 No.6
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료