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Byars-Winston, Angela M. , Branchaw, Janet , Pfund Routledge 2015 International journal of science education Vol.37 No.15
Testing Intersectionality of Race/Ethnicity × Gender in a Social—Cognitive Career Theory Model With Science Identity
Byars-Winston, Angela, Rogers, Jenna Griebel APA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION 2019 Journal of counseling psychology Vol.66 No.1
Unique Effects and Moderators of Effects of Sources on Self-Efficacy: A Model-Based Meta-Analysis
Byars-Winston, Angela, Diestelmann, Jacob, Savoy APA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION 2017 Journal of counseling psychology Vol.64 No.6
Culturally Diverse Undergraduate Researchers’ Academic Outcomes and Perceptions of Their Research Mentoring Relationships
Byars-Winston, Angela M., Branchaw, Janet, Pfund, Taylor & Francis 2015 International journal of science education Vol.37 No.15
Racial ideology in predicting social cognitive career variables for Black undergraduates
Byars-Winston, A. M. Elsevier Science B.V., Amsterdam 2006 Journal of vocational behavior Vol.69 No.1
Math and Science Social Cognitive Variables in College Students: Contributions of Contextual Factors in Predicting Goals
Byars-Winston, A.M., Fouad, N.A. PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT RESOURCES, INC. 2008 JOURNAL OF CAREER ASSESSMENT Vol.16 No.4
Influence of Social Cognitive and Ethnic Variables on Academic Goals of Underrepresented Students in Science and Engineering: A Multiple-Groups Analysis
Byars-Winston, A., Estrada, Y., Howard, C., Davis, APA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION 2010 Journal of counseling psychology Vol.57 No.2
Toward a Framework for Multicultural STEM-Focused Career Interventions
Byars-Winston, A. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 2014 The Career Development Quarterly Vol.62 No.4
Chapter 4: Connecting the Disconnects: Considerations for Advancing Racial/Ethnic and Gender Diversity in STEM
Byars-Winston, A. CAREER PLANNING AND ADULT DEVELOPMENT NETWORK 2013 Career planning and adult development journal Vol.29 No.2
Race/ethnicity and sex in U.S. occupations, 1970-2010: Implications for research, practice, and policy
Byars-Winston, A., Fouad, N., Wen, Y. Elsevier Science B.V., Amsterdam 2015 Journal of vocational behavior Vol.87 No.-
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