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Swars Auslander, Susan, Meyers, Barbara, Tanguay, Taylor & Francis 2021 TEACHER DEVELOPMENT Vol.25 No.3
A Longitudinal Study of Elementary Pre-Service Teachers' Mathematics Beliefs and Content Knowledge
Swars, S., Hart, L.C., Smith, S.Z., Smith, M.E., T SCHOOL SCIENCE AND MATHEMATICS ASSOCIATION 2007 School science and mathematics Vol.107 No.8
A case study of elementary teacher candidates' preparation for a high stakes teacher performance assessment
Swars Auslander, Susan Springer Nature 2020 JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHER EDUCATION Vol.23 No.3
A Two-Dimensional Model of Teacher Retention and Mobility: Classroom Teachers and Their University Partners Take a Closer Look at a Vexing Problem
Swars, S.L., Meyers, B., Mays, L.C., Lack, B. SAGE Publications 2009 Journal of teacher education Vol.60 No.2
Elementary Mathematics Specialists as Emergent Informal Teacher Leaders in Urban Schools: Engagement and Navigations
Swars Auslander, Susan Taylor & Francis 2023 Investigations in Mathematics Learning Vol.15 No.1
Examining Perceptions of Mathematics Teaching Effectiveness among Elementary Preservice Teachers with Differing Levels of Mathematics Teacher Efficacy
Swars, S. L. JOURNAL OF INSTRUCTIONAL PSYCHOLOGY 2005 Journal of instructional psychology Vol.32 No.2
Providing Space for Elementary Prospective Teachers' Viewpoints on Mathematics Content Courses: A Two-Dimensional Model of Learning
Swars, S.L., Smith, S.Z., Smith, M.E., Hart, L.C. Taylor & Francis 2013 ACTION IN TEACHER EDUCATION Vol.35 No.5-6/SPI
Swars, Susan Lee V-U Pub. Co. 2005 Journal of instructional psychology Vol.32 No.2
Swars, S.L., Smith, S.Z., Smith, M.E., Hart, L.C. Taylor & Francis 2013 ACTION IN TEACHER EDUCATION Vol.35 No.5-6
Changes in Teaching Efficacy During a Professional Development School-Based Science Methods Course
Swars, S.L., Dooley, C.M. SCHOOL SCIENCE AND MATHEMATICS ASSOCIATION 2010 School science and mathematics Vol.110 No.4
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