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Roesken-Winter, B., Schüler, S., Stahnke, R., Blöm SPRINGER SCIENCE + BUSINESS MEDIA 2015 ZDM -SPRINGER- Vol.47 No.1
Evidence-based CPD: Scaling up sustainable interventions
Roesken-Winter, B., Hoyles, C., Blömeke, S. SPRINGER SCIENCE + BUSINESS MEDIA 2015 ZDM -SPRINGER- Vol.47 No.1
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Weißenrieder, J., Roesken-Winter, B., Schueler, S. SPRINGER SCIENCE + BUSINESS MEDIA 2015 ZDM -SPRINGER- Vol.47 No.1
Which research can support PD facilitators? Strategies for content-related PD research in the Three-Tetrahedron Model
Prediger, Susanne, Roesken-Winter, Bettina, Leuder Springer Nature 2019 JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHER EDUCATION Vol.22 No.4
Teachers’ perception, interpretation, and decision-making: a systematic review of empirical mathematics education research
Stahnke, R., Schueler, S., Roesken-Winter, B. SPRINGER SCIENCE + BUSINESS MEDIA 2016 ZDM -SPRINGER- Vol.48 No.1-2
Learning diaries and self-regulation in mathematics
Griese, B., Glasmachers, E., Kallweit, M., Roesken Taipei; National Taiwan Normal University 2012 Proceedings of PME Conference Vol.36 No.-
Griese, B., Glasmachers, E., Kallweit, M., Roesken unknown 2012 Proceedings of PME Conference Vol.36 No.1
A New Model for Quantitative In Vivo Microscopic Analysis of Thrombus Formation and Vascular Recanalisation: The Ear of the Hairless (hr/hr) Mouse
Roesken, F. F K SCHATTAUER VERLAGSGESELLSCHAFT MBH 1997 Thrombosis and Haemostasis Vol.78 No.5
Beliefs and beyond: affect and the teaching and learning of mathematics
Roesken, B., Pepin, B., Toerner, G. SPRINGER SCIENCE + BUSINESS MEDIA 2011 ZDM -SPRINGER- Vol.43 No.4
Dimensions of students’ views of themselves as learners of mathematics
Roesken, B., Hannula, M. S., Pehkonen, E. SPRINGER SCIENCE + BUSINESS MEDIA 2011 ZDM -SPRINGER- Vol.43 No.4
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