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Leveraging a Spanish Literacy Intervention to Support Outcomes of English Learners
Gonzales, Wendy, Tejero Hughes, Marie Taylor & Francis 2021 READING PSYCHOLOGY Vol.42 No.4
Transforming Language Intervention: Collaborating With Latinx Families
Núñez, Giselle, Hughes, Marie Tejero Taylor & Francis 2021 Childhood education Vol.97 No.3
Implementing a Parent Education Intervention in Colombia: Assessing Parent Outcomes and Perceptions Across Delivery Modes
Sandra Magaña, Marie Tejero Hughes, Kristen Salkas PRO-ED, Inc 2021 FOCUS ON AUTISM AND OTHER DEVELOPMENTAL DISABILITI Vol.36 No.3
Sustained Positive Behavioral Interventions and Supports Implementation: School Leaders Discuss Their Processes and Practices
Scaletta, Michael, Hughes, Marie Tejero PRO-ED 2021 Journal of Positive Behavior Interventions Vol.23 No.1
Engaging Latino Families as Mathematicians
Geraldo Tobon, Marie Tejero Hughes National Council of Teachers of Mathematics 2020 Mathematics Teacher Vol.113 No.3
Students With Learning Disabilities in Inquiry-Based Science Classrooms: A Cross-Case Analysis
McGrath, Allison L., Hughes, Marie Tejero CLD - COUNCIL FOR LEARNING DISABILITIES 2018 Learning disability quarterly Vol.41 No.3
Exploration of Play Behaviors in an Inclusive Preschool Setting
Amanda H. Passmore, Marie Tejero Hughes Human Sciences Press 2021 Early childhood education journal Vol.49 No.6
Using eCoaching to Support Mothers’ Pretend Play Interactions at Home
Amanda H. Passmore, Marie Tejero Hughes Springer 2024 Early childhood education journal Vol.52 No.1
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