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Keville, Sarah, Rabach, Lauren, Saad, Adham R., Mo Lippincott Williams & Wilkins 2020 Surgical Laparoscopy, Endoscopy and Percutaneous T Vol.30 No.4
FAMILIES With family mediation damaging disputes can be kept out of the courtroom
Keville, H. UNKNOWN 2004 Community Care Vol.- No.1552
Across the great divide: reflecting on dual positions in clinical psychology to enhance equality and inclusion between those working in and those referred to services
Keville, Saskia Taylor & Francis 2018 REFLECTIVE PRACTICE Vol.19 No.6
Simultaneous real time control of O and F radicals in an oxygen/argon/fluorocarbon plasma
Keville, B.J., Turner, M. European Physical Society 2010 EUROPEAN CONFERENCE ABSTRACTS ECA Vol.34 No.A
So many lifetimes locked inside: reflecting on the use of music and songs to enhance learning through emotional and social connection in Trainee Clinical Psychologists
Keville, Saskia, Nutt, Katherine, Brunton, Isabel Taylor & Francis 2018 REFLECTIVE PRACTICE Vol.19 No.3
Reaching the journey's end: reflections on the final phase of a problem-based learning group
Keville, S., Nel, P., Uprichard, S., McCarney, R. Taylor & Francis 2009 REFLECTIVE PRACTICE Vol.10 No.5
Learning on the front line: can personal development during problem-based learning facilitate professional development in trainee clinical psychologists?
Keville, S., Siddaway, A.P., Rhodes, L., Horley, N Taylor & Francis 2013 REFLECTIVE PRACTICE Vol.14 No.6
A river runs through it: enhancing learning via emotional connectedness. Can problem-based learning facilitate this?
Keville, S., Davenport, B., Adlington, B., Davidso Taylor & Francis 2013 REFLECTIVE PRACTICE Vol.14 No.3
Can voicing conflict within experiential learning groups facilitate connection? building and developing effective multi-disciplinary team-working skills
Keville, Saskia, Conlan, Louise-Margaret, Adlingto Taylor & Francis 2017 REFLECTIVE PRACTICE Vol.18 No.1
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