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        은퇴자의 경제수준에 따른 시간사용 비교

        고대균,한지형 한국소비자정책교육학회 2019 소비자정책교육연구 Vol.15 No.3

        This study looked at how retirees use their time, and if there is any difference in the time-use depending on the economic level of retirees. In particular, we borrowed the concepts of the berry-huffindal index and entropy index, which are mainly used to calculate a company’s business diversification index. This was used to identify how time is allocated and used by the retirees by the subcategories that make up the time and to look at differences in economic levels. In this study, we explored ways to improve the well-being of retirees through more balanced activities, understanding the behavior of retirees in which they lead their lives after retirement. To that end, we used the data of the Statistics Korea time-use survey and analyzed the data of the household members of retirees who are not currently engaged in economic activities over the age of 60. The categories of time used by retirees were divided into five categories: mental activities, physical activities, social activities, productive activities, recreational activities, and above, by reference to prior studies. The main conclusions and suggestions are as follows. First, it has been shown that retirees spend the most of their time after retirement, such as watching TV, a relatively passive leisure activity, or preparing and cleaning meals that are included in household management activities. They need to improve their perception first so that they can balance out activities that fall into various categories of time even after retirement. Second, retirees need to be prepared so that there is a difference in the use of time by different levels of economic statistics so that hierarchical inequalities based on economic characteristics are not reproduced in time-use. Third, it is necessary to come up with measures to reduce differences depending on the economic level of households, even on the qualitative differences that the retirees presents in time-use, as it is found that there are differences in the concentration of time-use in different categories of time depending on the economic level. In the future, further studies will need to look at more diverse factors of influence related to the time-use of retirees, and utilize time series analysis. This is expected to allow them to seek more concrete ways to promote the welfare of retirees. 본 연구는 은퇴자가 생활시간을 어떻게 사용하고 있으며, 은퇴자가 속한 가계의 경제수준에 따라 생활시간을 사용하는 데 차이가 있는지 살펴보았다. 특히 기업의 사업다각화 지수를 계산하는 데 주로 활용되는 베리-허핀달 지수와 엔트로피 지수의 개념을 빌려, 은퇴자가 생활시간을 구성하는 하위 범주별로 어떻게 시간을 분배하여 사용하고 있는지 그 집중도를 파악하고, 경제수준에 따른 차이를 살펴봄으로써, 은퇴자가 은퇴 이후의 삶을 영위하고 있는 행태를 이해하고, 더욱 균형적인 활동을 통해 은퇴자의 복지를 증진시킬 수 있는 방안들을 모색하였다. 이를 위해 통계청의 생활시간조사 자료를 활용하였으며, 60세 이상으로 현재 경제활동을 하고 있지 않은 은퇴자의 가구원 자료를 분석하였다. 생활시간의 범주는 선행연구를 참고하여 정신적 활동, 신체적 활동, 사회적 활동, 생산적 활동, 오락적 활동, 이상 5가지 범주로 구분하였다. 주요 결론 및 제언은 다음과 같다. 첫째, 은퇴자는 은퇴 이후의 생활시간 중에서 상대적으로 수동적인 여가활동인 TV를 시청하거나, 식사를 준비하고 청소를 하는 등의 가정관리에 소비하는 시간이 가장 많은 것으로 나타나, 이들이 은퇴 이후에도 다양한 생활시간의 범주에 해당하는 활동들을 균형적으로 해나갈 수 있도록 우선적으로 인식을 개선할 필요가 있다. 둘째, 은퇴자는 경제수준에 따라 생활시간을 사용하는 데에 차이가 있는 것으로 나타나, 경제적 특성에 따른 계층적 불평등이 생활시간을 사용하는 데에 재생산되지 않도록 이를 대비할 필요가 있다. 셋째, 은퇴자는 경제수준에 따라 생활시간의 범주별로 시간 사용에 대한 집중도에 차이가 있는 것으로 나타나, 은퇴자가 생활시간을 사용하는 데 있어서 나타나는 질적 차이에 대해서도 경제수준에 따른 차이를 줄이는 방안을 마련할 필요가 있다. 향후, 후속 연구를 통해 은퇴자의 생활시간과 관련한 더욱 다양한 영향요인을 살펴보는 한편, 시계열적 분석을 활용함으로써, 은퇴자의 복지를 증진하는 방안을 더욱 구체적으로 모색할 수 있을 것으로 기대된다.

      • The effect of leisure-time internet use and physical activity on perceived happiness among adolescents

        ( Sung Bum Chun ),( Chul Won Lee ),( Kwang Bong Suh ) 한국체육학회 2016 국제스포츠과학 학술대회 Vol.2016 No.1

        Purpose: Although the internet use is recognized as an essential part of modern life, “excessive internet use” and “internet dependency” among adolescents has become problem rapidly. On the other hand, leisure-time physical activity is proven to have positive effect on happiness in all ages. This study has a purpose to investigate the effect of internet use in leisure-time and leisure-time physical activity on perceived happiness of adolescents in Korea, in order to bring out the negativity of excessive internet use and the positivity of physical activity in leisure time for growing youth. Method: The data from the 11th Korean Youth Risk Behavior Web-based Survey (KYRBWS) conducted in 2015 was used in this study. The survey sampled 70,362 students from 400 middle schools and 400 high schools by stratified cluster sampling of probability sampling. The investigated variables are internet use in leisure-time measured by minutes, physical activity measured by how often participated in exercises a week, and self-rated perceived happiness in 5-point likert scale. All the statistical analyses were conducted using SAS 9.3 for Window program. Frequency analysis, difference analysis and multiple linear regressions were conducted. Result: Firstly, time of internet use was negatively and significantly associated with perceived happiness. Secondly, leisure-time physical activity was positively and significantly related to perceived happiness. Lastly, when internet use and leisure-time physical activity were analyzed together as independent variables, the R-square value was higher than when internet use time alone was analyzed. Conclusion: As proven in preceding researches, internet addiction in adolescents is closely related to their state of mind. This study, although measured in simple use of time for the internet, has also statistically proved that the more time youths are spending time on the internet the less happy they are. The positive relationship between leisure-time physical activity and happiness were confirmed in this study as well. Most importantly, it became better multiple regression model when leisure-time physical activity was controlled in the relationship between internet use and perceived happiness among youths.

      • KCI등재

        돌봄노동 시간 개념과 측정: 자녀 돌봄노동을 중심으로

        윤자영 이화여자대학교 한국여성연구원 2018 여성학논집 Vol.35 No.2

        Time use surveys are widely used as key tools for measuring care work time. The use of time use surveys contribute to investigating multifaceted aspects of family time and care work in the private sphere. Measuring care work time using time use surveys, however, is based on inconsistent approaches with respect to the concept and measurement of care work. The purpose of this study is to present an alternative approach to measure the child care time that Korean parents spend for their children using the 2014 Korean Time Use Survey. We presented several operational concepts and measurements of child care work: direct and indirect care time, with the latter focusing the time parents spent together with children. Focusing only on direct care work time, which defines only child care-related behaviors, may results in underestimating or overestimating child care time for particular groups relative to their counterparts. We argue that proper measurements of care work time is required to disadvantages and values ​​of care work and their implications for gender inequality. More careful and serious attention needs to be paid to the development of measurement tools using time use surveys. 시간사용조사는 돌봄노동 시간을 측정하는 핵심적인 도구로 보편적으로 사용되고 있다. 시장이 아닌 가정이라는 사적 영역에서 시간 자원의 활용 실태를 정확하게 조사할 수 있기 때문이다. 시간사용조사 설계의 차이로 인해 시간사용조사 자료는 일관된 돌봄노동의 개념과 측정 방식을 갖고 있지 않다. 본 연구의 목적은 돌봄노동 시간 측정을 둘러싼 이슈를 검토하고 2014년 생활시간조사 자료를 사용하여 부모의 자녀 돌봄노동 시간 측정에 대한 대안적인 접근을 제시하는 것이다. 생활시간조사의 자녀 돌보기 관련 행동만을 자녀 돌봄으로 정의하는 직접 돌봄노동 시간은 자녀 돌봄시간을 과소 추정하는 경향이 있다. 본 연구는 자녀와 함께 하는 시간을 직접 돌봄노동만으로 측정할 경우 간접 돌봄노동의 형태로 참여하는 아빠의 자녀 돌봄시간을 과소추정하거나 취업모의 자녀 양육을 과소 추정하게 될 가능성이 있음을 밝혔다. 본 연구는 돌봄노동 시간을 제대로 측정하는 것은 돌봄노동의 가치를 제대로 평가하는 출발점이며 가정과 노동시장에서의 시간 사용에서의 성별 격차를 드러내기 위한 측정 도구를 개발하는 데 좀 더 관심을 기울여야 함을 주장한다.

      • KCI등재

        일반 노인들의 시간사용 실태 분석 : 체계적 고찰

        강재원,박지혁,박혜연 대한작업치료학회 2017 대한작업치료학회지 Vol.25 No.2

        목적 : 본 연구는 체계적 고찰을 통해 노인들의 시간사용 실태 조사에 사용된 자료에서 제시되고 있는 작업 영역이 무엇인지 알아보고 작업영역 별로 노인들의 시간사용량을 분석하고자 하였다. 연구방법 : 전자 데이터베이스인 Embase, PubMed, Cochrane, Web of Science, KISS, NDSL, KMbase, RISS를 사용하여 2001년부터 2016년까지의 논문을 검색하였다. 주요 검색 용어로 “elderly” OR “older adult” OR “senior” AND “time use” OR “use of time” OR “time allocation” OR “time usage” OR “time management”를 사용하였다. 최종적으로 포함기준에 적합한 11개의 논문을 분석대상으로 선정하였다. 결과 : 11개의 논문을 분석한 결과, 모든 시간사용 측정도구들은 일상생활활동(Activities of Daily Living; ADL)과 여가를 측정하였지만 Occupational Therapy Practice Framework (OTPF)에 의한 작업영역 8가지를 모두 평가한 도구는 없었다. 휴식 및 수면을 제외하고 노인들은 수단적 일상생활활동 (Instrumental Activities of Daily Living; IADL)과 여가에 가장 많이 참여하였다. 또한 국내 노인들은 국외 노인들에 비해 여가시간이 적었으며 무급노동일을 하며 보내는 시간이 많았다. 결론 : 노인들은 주로 집에서 정적인 활동을 하며 하루를 보냈다. 따라서 작업치료사들은 노인들에게 다양한 신체적 활동 프로그램과 사회참여 활동의 기회를 제공해야 할 것이다. 본 연구는 작업치료에서 사용 하고 있는 작업영역 개념을 사용하여 활동들을 분류한 후 시간사용량을 분석하였기 때문에 노인의 시간 사용을 이해하는데 있어 작업치료사에게 유용한 근거 자료가 될 것으로 사료된다. Objective : The purpose of this study was to systematically review the literature examining time use in healthy elderly and to provide evidence to aid the elderly to find the meaning of their lives. Methods : Using research databases(Embase, PubMed, Cochrane, Web of Science, KISS, NDSL, KMbase, RISS), the main keyword search terms were “elderly” OR “older adult” OR “senior” AND “time use” OR “use of time” OR “time allocation” OR “time usage” OR “time management”. We have collected a data from January 2001 to December 2016. Results : The study showed that domains of Instrumental Activities of Daily Living (IADL) and leisure were the most used to assess the time use of healthy elderly. Also, the elderly in Korea had less time for the leisure and spent more time on unpaid works than the elderly in other countries. Conclusion : Elderly spent their time at home and did static activity, so occupational therapists need to provide them with a variety of physical activity programs and opportunities for social participation. This study could be useful evidence to occupational therapists to understand time use in healthy elderly because we analyzed data after categorizing in occupation domains which are a concept used in the field of occupational therapy.

      • KCI등재

        아동의 생활시간 변화와 삶의 질에 대한 종단연구

        김미숙(Kim, Meesook),배화옥(Bae, Hwa-ok) 한국아동복지학회 2022 한국아동복지학 Vol.71 No.1

        본 연구에서는 아동의 생활시간 변화추이, 아동과 가족 특성별 생활시간 차이, 생활시간의 종단적 변화가 삶의 질인 아동의 신체 증상, 자아존중감, 삶의 만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 한국청소년정책연구원이 생산한 한국아동·청소년패널조사자료 가운데 초4 패널 자료를 사용하여 2010년 초등학교 4학년부터 2015년 중학교 3학년까지 6년간의 변화추이를 살펴보았다. 아동 생활시간은 수면시간, 학습 시간, 미디어 시간, 친구 시간으로 분류하였다. 분석 결과 6년간 아동의 수면시간은 꾸준하게 감소하는 추이였고, 학습 시간은 감소하다가 중3 때 상승하였다. 미디어 시간은 급격하게 증가하다가 중학교 들면서 약간 감소하였고, 친구 시간은 증가하는 추이를 보였다. 아동과 가족 특성별 생활시간 차이를 보면, 수면시간은 도시 거주, 고소득 가정의 아동이 적었고, 학습 시간은 여아가 남아보다, 모 학력이 높을수록, 맞벌이 가구와 양부모 가족 아동이, 도시 아동이 농촌 아동보다, 가구소득이 높을수록 더 많았다. 미디어 시간과 친구 시간은 남아가 여아보다, 모 학력이 낮을수록, 비양부모 가족 아동이, 가구소득이 낮을수록 더 많았다. 친구 시간은 홑벌이 가구의 아동이 더 많았다. 잠재성장모형 분석 결과 수면시간, 학습 시간, 친구 시간이 빠르게 줄어들수록 아동의 신체 증상은 덜 낮아졌으며 자아존중감과 삶의 만족도는 더 낮아졌다. 반면 미디어 시간이 빠르게 증가할수록 신체 증상은 더 많아졌고 자아존중감과 삶의 만족도는 덜 상승하였다. 결과를 바탕으로 아동의 삶의 질 제고를 위한 생활시간 사용상의 실천적 및 정책적 함의를 제안하였다. This study longitudinally examined the changes in children’s use of time, the time-use differences according to characteristics of children and their families, and the impact of time-use change on their quality of life, as measured by physical symptoms, self-esteem, and satisfaction with life. This study used the fourth grade data from the Korean Children and Youth Panel Survey produced by the National Youth Policy Institute in Korea. The data from 2010 to 2015 were used to examine changes in children’s use of time over a six-year period from the fourth grade in elementary school to the third grade in middle school. Children’s time was categorized into sleeping, study, and media time, and time spent with friends. Children’s sleeping time showed a pattern of consistent decrease over the six years. Study time decreased at first but increased in the third year of middle school. Media time increased drastically at first but decreased slightly during the middle school years and time with friends consistently increased. Several characteristics of children and their families were found to be associated with the children’s use of time. Urban children of high-income families had shorter sleeping times. Longer study hours were observed among girls, among the children of mothers with high levels of education, among those from dual-income parents, higher-income families, and two-parent families, and among those living in urban areas. Regarding both media time and time with friends, longer hours were observed in boys, children of mothers with lower levels of education, those from single-earner families, single-parent families, and lower-income families, and those raised by their grandparents. Analyses using the latent growth model found that as sleeping time, study time, and time with friends decreased, physical symptoms were less likely to decrease, whereas self-esteem and life satisfaction were more likely to decrease. On the other hand, as media time increased, physical symptoms were more likely to increase, whereas self-esteem and life satisfaction were less likely to increase. Based on the findings, policy and practice implications for children’s time use were suggested aiming to raise the quality of children’s lives.

      • KCI등재

        초등학교 고학년의 방과 후 시간사용과 시간부족감: 2009, 2019년 생활시간조사 비교

        박정민,진미정 한국인간발달학회 2022 人間發達硏究 Vol.29 No.4

        Elementary school students freely plan their own schedule during after-school time. Perceived time poverty varies depending on the way they compose the same hours. This study compares the time use of upper elementary students in 2009 and 2019 and examines the difference in time poverty according to the type of after-school time use. Time Use Survey was administered on 432 (2009) and 521 (2019) upper elementary school students and they were classified according to factors of “personal maintenance,” “learning,” “social activities,” “leisure,” and “moving” using latent profile analysis. Compared with 2009, personal maintenance and leisure increased, whereas learning and leisure decreased in 2019. After-school time use was classified into four and two types in 2009 and 2019, respectively. In 2009, after-school time was classified as “learning” (56.6%), “leisure” (25.4%), “social activities” (3.7%), and “learning-focused even time distribution” (14.3%). In 2019, only “learning” (71.5%) and “leisure” (28.5%), were present. In 2009, less time poverty was perceived for both “leisure” and “learning-focused even time distribution” than “learning,” In 2019, time poverty was perceived for “leisure” than “learning.” By comparing 2009 and 2019, this study emphasizes the need to consider the time poverty of children and to increase the proportion of leisure in after-school care policy in South Korea.

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        청소년의 여가시간 활용 잠재프로파일에 따른 예측요인과 학업열의 분석

        이성원 ( Lee Sung Won ),주지선 ( Ju Ji Sun ) 한국청소년활동학회 2021 한국청소년활동연구 Vol.7 No.2

        목적: 본 연구는 청소년의 여가시간 활용에 따른 잠재프로파일을 분류하여 예측요인을 살펴보고, 여가시간 활용 잠재프로파일에 따른 학업열의의 차이를 확인하는데 목적이 있다. 방법: 한국아동·청소년패널조사 2018의 중학교 1학년 2차년도 자료를 활용하였으며, 분석대상은 총 2,394명이다. 청소년의 여가시간으로 독서 시간, 운동 및 신체활동 시간, 매체 이용시간, 친구들과 노는 시간을 투입하여 잠재프로파일분석을 실시하였으며, 잠재프로파일에 대한 예측요인으로 개인, 가정, 학교 요인을 투입하여 다항로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 또한 학업열의의 차이를 확인하기 위해 일원분산분석을 실시하였다. 결과: 청소년의 여가시간 활용에 따른 잠재프로파일 수는 3개로 나타났으며, 각 집단을 저여가 집단, 유희·오락 집단, 지식·활동 집단으로 명명하였다. 여가시간 활용 잠재프로파일에 대한 예측요인은 성별, 건강상태, 성적 수준, 부모의 비일관성, 학교생활 만족도, 친구 관계로 나타났다. 또한 여가시간 활용 잠재프로파일에 따라 학업열의는 유의한 차이가 있었으며, 학업열의는 지식·활동 집단, 저여가 집단, 유희·오락 집단의 순으로 높게 나타났다. 시사점: 본 연구는 청소년의 여가시간 활용을 사람중심 접근으로 분류하였다는데 의의가 있으며, 청소년의 학업열의를 높이기 위한 여가시간의 활용 방안에 대한 시사점을 제시하였다. Purpose: This study aimed to derive latent profiles based on adolescents’ leisure time use, examine predictive factors for each latent profile, and identify difference in academic engagement based on latent profiles of leisure time use. Methodology: This study used data from the 2nd year of the first year of middle school students of KCYPS 2018. And a total of 2,394 students were analyzed. Latent profile analysis was conducted by inputting reading time, exercise and physical activity time, media use time, and playtime with friends as leisure time of adolescents. Multinomial logistic regression analysis was performed by inputting personal, family, and school factors as predictive factors for the latent profile. And one-way ANOVA was performed to confirm the difference in academic engagement according to the latent profile. Findings: The latent profiles based on adolescents’ leisure time use were divided into three groups: the low level leisure group, play/entertainment group, and knowledge/activity group. The predictive factors for the latent profile of leisure time use were gender, health condition, grade level, inconsistency in parenting attitude, school life satisfaction, and peer relationship. In addition, there was a significant difference in academic engagement according to latent profile of leisure time use. Academic engagement was highest in the knowledge/activity group, the low leisure group, and the play/entertainment group in that order. Conclusions: This study is meaningful in that it classified the adolescents’ leisure time use as a people-centered approach. And this study suggested implications for the use of leisure time to increase the academic engagement of adolescents.

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        통일체적 세계관을 통한 소외된 여가의 극복

        안신국 동양사회사상학회 2011 사회사상과 문화 Vol.23 No.-

        This study is intended to analyze the meaning and contents on the creative use of leisure time through the unitary world view. Actually, the modern life is based on the modern view of hunam being. The modern civilization has pursued the satisfaction of human being's desire and tries to accomplished it. Nowadays the achievement of the modern civilization comes to the various social problems because of industralization. It brought about many problems of human life in different aspect of modern society as well as alienation of human's life and environmental problems. Leisure time is rapidly increasing by the new technological innovation and high-tech industry. It is expanded the average human beings life scale. But by the development of society, modern people is alienated in his life as well as his labour with the product that he made. That is the same in the area of leisure, too. So, we should find to overcome the alienation of leisure time the everyday life. One of the crucial cause of alienation is modern view of human being. Modern people‘s leisure life has got a lot of possibility to pursue pleasure which might be nothing but waste time and to make human's ego separated. These pattern of using leisure time is just banishing human's life time and making the destructive aspect of human and world life. Thus one can avoid the alienation of leisure in modern society, he shoud be free himself from the separated ego. The unitary world view can provide a new perspective of leisure time. It is material that post-modern implications. First, it can be agreement with the new social structure of post-modern society. Second, it would have human being free from obsession of modern view of world. Third, it can contribute to the humanization of all aspect of life in the sense of post-modernism. As mentioned above, unitary world view can have new vision for the creative use of leisure time. It could be analyzed in two ways. The method is to use leisure to reify the ability to love oneself. So we can specify by all aspect the ability of love as follows. First we cans use leisure time to build the ability to love oneself. Second, using leisure time to make to love another. The third thing is to use leisure time to enjoy loving. The creative use of leisure time has crucial implication to all mankind in this post-modern society. The contemporary people is undergoing on great of civilization from modern society to post-modern society. The current period would be requested new vision of life and civilization urgently. The area of leisure is now confronted with new perspective. The discussion on the creative leisure time in this study can contribute to crucial perception to give liberty and emancipation on humanity and great progress in new civilization. 현대인의 삶에서 여가시간이 차지하는 비중이 급속히 늘어나고 있다. 따라서 ‘여가시간을 어떻게 보낼 것인가’ 하는 것이 인간 생활에 있어 중요한 화두가 되었다. 그러나 근대적 세계관의 영향으로 현대인은 여가에서 소외되어 있다. 현대 자본주의 사회의 여가는 사적인 활동, 개별적인 활동으로 한정되고 상업화되었으며 이런 여가 관계를 지배하는 사적 자아는 단지 참여자나 구경꾼으로서 공동체의 행위에 참여한다. 한국인에게는 급속한 산업화와 발전적 자본주의 단계의 영향으로 이 현상이 더 심화되고 있다. 현대인에게 여가시간을 창조적으로 사용할 수 있는 능력 계발이 지체된 이유는 근대적 세계관의 영향이라 할 수 있다. 근대적 세계관에서의 삶의 의미는 욕망충족의 대상물을 생산하고 소비하는 활동뿐이다. 따라서 이런 세계관에서는 인간적인 여가시간을 기대하기는 힘들다. 창조적인 여가시간 보내기를 위해서는 근대적 세계관의 한계를 극복할 수 있는 세계관이 요구된다. 필자는 통일체적 세계관에서 그 해답을 모색해보고자 한다. 통일체적 세계관에서 바라보는 인간의 모습은 영원한 시간과 맞닿아 있고 무한한 공간을 품고 있는 우주적인 존재이며, 이런 우주적인 존재로서의 자기를 자각할 수 있는 존재이다. 자각을 통해 우주적인 존재로서의 개인이 활동을 시작했을 때 그 활동을 ‘사랑’이라고 한다. 따라서 사랑으로 여가시간 보내기는 통일체적 인간관이 바탕이 되어야 한다. 현대사회에서 소외된 인간과 여가의 모습을 통하여 통일체적 세계관의 필요성에 대한 근거를 찾을 것이다. 통일체적 세계관을 바탕으로 탈현대적 여가시간의 의미에 대하여 논의하고자 한다. 이를 바탕으로 현대 인간의 진정한 인간성 회복을 위한 삶의 모습에 대해 고찰해 보고 통일체적 세계관의 기반 위에서 인간적이고 창조적인 여가시간 보내기의 의미를 논의하고자 한다.

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        통일체적 세계관을 통한 소외된 여가의 극복

        안신국(Ahn, Shin-Guk) 동양사회사상학회 2011 사회사상과 문화 Vol.23 No.-

        현대인의 삶에서 여가시간이 차지하는 비중이 급속히 늘어나고 있다. 따라서 ‘여가시간을 어떻게 보낼 것인가’ 하는 것이 인간 생활에 있어 중요한 화두가 되었다. 그러나 근대적 세계관의 영향으로 현대인은 여가에서 소외되어 있다. 현대 자본주의 사회의 여가는 사적인 활동, 개별적인 활동으로 한정되고 상업화되었으며 이런 여가 관계를 지배하는 사적 자아는 단지 참여자나 구경꾼으로서 공동체의 행위에 참여한다. 한국인에게는 급속한 산업화와 발전적 자본주의 단계의 영향으로 이 현상이 더 심화되고 있다. 현대인에게 여가시간을 창조적으로 사용할 수 있는 능력 계발이 지체된 이유는 근대적 세계관의 영향이라 할 수 있다. 근대적 세계관에서의 삶의 의미는 욕망충족의 대상물을 생산하고 소비하는 활동뿐이다. 따라서 이런 세계관에서는 인간적인 여가시간을 기대하기는 힘들다. 창조적인 여가시간 보내기를 위해서는 근대적 세계관의 한계를 극복할 수 있는 세계관이 요구된다. 필자는 통일체적 세계관에서 그 해답을 모색해보고자 한다. 통일체적 세계관에서 바라보는 인간의 모습은 영원한 시간과 맞닿아 있고 무한한 공간을 품고 있는 우주적인 존재이며, 이런 우주적인 존재로서의 자기를 자각할 수 있는 존재이다. 자각을 통해 우주적인 존재로서의 개인이 활동을 시작했을 때 그 활동을 ‘사랑’이라고 한다. 따라서 사랑으로 여가시간 보내기는 통일체적 인간관이 바탕이 되어야 한다. 현대사회에서 소외된 인간과 여가의 모습을 통하여 통일체적 세계관의 필요성에 대한 근거를 찾을 것이다. 통일체적 세계관을 바탕으로 탈현대적 여가시간의 의미에 대하여 논의하고자 한다. 이를 바탕으로 현대 인간의 진정한 인간성 회복을 위한 삶의 모습에 대해 고찰해 보고 통일체적 세계관의 기반 위에서 인간적이고 창조적인 여가시간 보내기의 의미를 논의하고자 한다. This study is intended to analyze the meaning and contents on the creative use of leisure time through the unitary world view. Actually, the modern life is based on the modern view of hunam being. The modern civilization has pursued the satisfaction of human being’s desire and tries to accomplished it. Nowadays the achievement of the modern civilization comes to the various social problems because of industralization. It brought about many problems of human life in different aspect of modern society as well as alienation of human’s life and environmental problems. Leisure time is rapidly increasing by the new technological innovation and high-tech industry. It is expanded the average human beings life scale. But by the development of society, modern people is alienated in his life as well as his labour with the product that he made. That is the same in the area of leisure, too. So, we should find to overcome the alienation of leisure time the everyday life. One of the crucial cause of alienation is modern view of human being. Modern people‘s leisure life has got a lot of possibility to pursue pleasure which might be nothing but waste time and to make human’s ego separated. These pattern of using leisure time is just banishing human’s life time and making the destructive aspect of human and world life. Thus one can avoid the alienation of leisure in modern society, he should be free himself from the separated ego. The unitary world view can provide a new perspective of leisure time. It is material that post-modern implications. First, it can be agreement with the new social structure of post-modern society. Second, it would have human being free from obsession of modern view of world. Third, it can contribute to the humanization of all aspect of life in the sense of post-modernism. As mentioned above, unitary world view can have new vision for the creative use of leisure time. It could be analyzed in two ways. The method is to use leisure to reify the ability to love oneself. So we can specify by all aspect the ability of love as follows. First we cans use leisure time to build the ability to love oneself. Second, using leisure time to make to love another. The third thing is to use leisure time to enjoy loving. The creative use of leisure time has crucial implication to all mankind in this post-modern society. The contemporary people is undergoing on great of civilization from modern society to post-modern society. The current period would be requested new vision of life and civilization urgently. The area of leisure is now confronted with new perspective. The discussion on the creative leisure time in this study can contribute to crucial perception to give liberty and emancipation on humanity and great progress in new civilization.

      • KCI등재

        한부모의 유ㆍ무급 노동시간과 시간부족 인식이 자녀의 학습시간 및 컴퓨터이용시간에 미치는 영향

        김현숙 ( Kim Hyeon Suk ) 한국가족사회복지학회 2019 한국가족복지학 Vol.63 No.-

        The purpose of this study was to analyze the effect of paid work time, unpaid work time and perceived lack of time of single-parent on the out-of-school learning time and computer use time of the children with single-parent. This study analyzed Amount of Time Use Data(including the mean time of all respondents including the non - acted persons and the average time of all days) from the 2014 Korea Time Use Survey Data. Data were examined with Tobit Regression Analysis using STATA 13. This study selected 504 single-parent families composed of children at 10 years of age or older and parents. The results are as followings. First, the factors influencing out-of-school learning time of single-parent children are income, education(College or higher), occupation(office workers), home management time of single-parent, and education(middle school) of single-parent children, these factors were found to have a positively significant effect on out-of-school learning time. Second, the factors influencing computer use time of single-parent children are income, employment status, parenting time of single-parent, and gender(boys), education(middle school) of single-parent children. The income, employment status, parenting time of single-parent were found to have a negatively significant effect on computer use time and gender(boys), education(middle school) of single-parent children positively significant effect on computer use time. This study suggested methods to make the after-school life time of children with single-parent positive in terms of education.

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