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      • 대학 내 평생교육시설의 개선방향에 관한 연구 : 국립 산업대학교를 대상으로

        양금석 진주산업대학교 산업과학기술연구소 2005 산업과학기술연구소보 Vol.- No.12

        The purpose of this study is to clarify the actual condition of the use and the plan of lifelong education facilities in national university of industry. This article discuses about the basic characteristics of the plan composition and the education programs of 8 lifelong education facilities in national university of industry. The results of this study are summarized as follows; 1) There are cases of separately locating lifelong education facilities of each universities, but they should be done grouping and intensively located considering convenience of using facilities during movement of students. 2) Needed spaces should functionally designed considering that basic and culture lecture, occupation skill and expert education, hobby/amusement/leisure, health/sanitation/sports, tradition culture understanding education among education programs of lifelong education facilities in universities are mainly constituted and occupation skill and expert education among theses are occupied with the most ratio. 3) Expansion of facilities is agent considering the number of students and lectures to be 3.0% from 1.7% of average ratio of continuous dimensions lifelong education facilities of each universities and composition following scale of the lecture room is set by organizing the number of students per lecture to small groups.

      • KCI등재

        한국 체육,스포츠,무도 관련 법률의 변천 과정

        안용길 ( Yong Kil Ahn ),김주연 ( Joo Youn Kim ),김은정 ( Eun Jung Kim ) 한국체육사학회 2013 체육사학회지 Vol.18 No.2

        본 연구는 한국의 체육·스포츠·무도와 관련된 법률의 변천과정을 고찰하는데 목적을 둔다. 이를 위하여 해방 이후부터 현재까지 제정된 법률 중에서 변천과정의 특성이 명확한 네 건의 법률을 선별하여 고찰하였다. 첫째, 국민체육 진흥법은 체육진흥을 위한 법적·제도적 장치를 마련하고 체육이 국가의 전폭적인 지지를 받게 된 계기를 마련하였다. 둘째, 체육시설의 설치·이용에 관한 법률은 86·88 양대 국제대회를 통해서 양적으로 성장한 스포츠인프라를 기반으로 생활체육의 활성화라는 새로운 국면의 체육정책 전환을 시도하였다. 셋째, 스포츠산업진흥법은 스포츠를 행위의 개념으로서 뿐만 아니라, 국민경제의 건전한 발전이라는 경제객체의 개념으로까지 그 영역을 확대시키는데 영향을 미쳤다. 넷째, 전통무예진흥법은 엘리트스포츠 육성을 위한 입법정책이 주를 이루고 있었던 상황에서, 전통무예를 문화국가실현을 위한 견인동력으로 삼았다는 점에서 그 의미가 크다. The purpose of this study is to examine the historical meaning of the laws related to Physical Education, Sports and Martial Arts in Korea. For research purpose, the researchers selected the four legislative bills among the laws enacted from 1945 to the present. The results were as follows: Firstly, the National Sports Promotion Act served as a momentum to establish legal and institutional foundation for promoting physical education. Secondly, the Law on the Establishment and the Use of Physical Education Facilities opened the new phase for physical education, which was to invigorate ‘sports for all’ on the basis of sports infrastructure developed through 86·88 International Sports Games. Thirdly, the Sports Industry Promotion Act broadened the concept of sports not only as the activities but also as the economic implications for development of national economy. Fourthly, the Promotion Act for Traditional Martial Arts had the significance in that it regards the traditional martial arts as the driving force for boosting cultural nation in the context of emphasizing mainly the legislation for the elite sports.

      • KCI등재

        저영향개발기법을 고려한 교육 및 산업단지의 환경적 영향 분석

        강상준 한국지역학회 2013 지역연구 Vol.29 No.3

        It is important to understand the concept of low impact development from the perspective of not only green but also land use in the context of regional and urban settings. So far, low impact development related researches are limited to the frame of water management. However, for the academic and practical perspectives, we need to investigate the contribution that low impact development can provide from a broad perspective. The purpose of this study is to analyze the environmental impacts from educational and industrial facilities incorporating low impact development techniques by using CommunityViz as one of sketch planning tools. The result is summarized that educational and industrial facilities incorporating low impact development techniques can reduce commercial energy usage by up to 68% in a regional scale compared to the conventional development practices. This paper shows the possibility that using a certain level of low impact development technique can reduce negative environmental impacts associated with educational and industrial facility development practices. 저영향개발기법은 녹지라는 측면도 중요하지만 도시 및 지역의 토지이용이라는 관점에서 보다 큰 틀에서의 이해가 필요하다. 기존의 저영향개발기법과 관련한 연구들은 주로 수량 및 수질 등 물관리 차원에서 이루어져왔다는 한계를 보인다. 저영향개발기법의 개념발전과 적용 확대를 위해서는 보다 포괄적 측면에서의 저영향개발기법 기여도에 대한 검토가 필요하다. 본 연구의 목적은 저영향개발기법을 고려한 교육 및 산업단지의 환경적 영향을 스케치 플레닝 기법 중 하나인 CommunityViz를 이용하여 분석하는 것이다. 저영향개발기법의 간접지표로 건폐율을 사용하여 지역경제 활성화를 위한 교육 및 산업단지 등의 입지 시 변화되는 해당 용도지역에 저영향개발기법을 적용하여 그에 따르는 환경적 변화를 검토하였다. 연구결과는 다음과 같다. 저영향개발기법을 적용한 교육 및 산업단지는 기존방식으로의 교육 및 산업단지가 유발하게 될 지역의 연간 상업지 에너지 소비량을 최대 68% 가량 감소시키는 것으로 나타났다. 본 연구는 적정수준의 저영향개발기법의 적용은 교육 및 산업단지 조성 시 발생 가능한 환경부하를 감소시킬 수 있는 잠재력을 보여주고 있다.

      • KCI등재

        특수경비원 신임 교육훈련의 실태 및 개선방안

        박동균,김태민 한국치안행정학회 2009 한국치안행정논집 Vol.6 No.2

        민간경비 산업은 공공성과 기업성을 동시에 갖는 안전산업으로서, 이 분야에 종사하는 일선 경비원들에게 반드시 필요한 것이 전문성의 확보라고 할 수 있다. 즉, 민간경비 분야의 직무는 다양한 위험요인으로부터 국민의 안전을 확보하고, 궁극적으로는 국민의 삶의 질을 향상시키는 전문적인 직무분야로서 이는 방범․방재․방화에 대한 지식과 기술을 가진 전문가들에 의하여 수행되어야 한다. 한국에서 민간경비원에 대한 교육훈련은 과거 한국경비협회와 소수의 일부 대학에서 경비원 교육을 위탁하여 운용하고 있는 실정이었다. 따라서 효율적인 교육을 담당하는 기관의 필요성이 여러 차례 제기되었고, 이러한 시대적 요청에 따라 경찰청에서는 민간경비 교육기관의 확대운영을 검토하게 되었으며, 이러한 결과로「경비업법」및 경찰청 공고 제2005-28호에 의거, 경비원 신임교육 및 경비지도사 기본교육을 실시할 기관 또는 단체인 민간경비 교육기관을 지정하여 고시하였고, 현재 전국적으로 운영되고 있다. 특히 2001년「경비업법」을 개정하여 국가중요시설에 대한 효율적인 경비체계의 구축을 위하여 경비업의 종류에 ‘특수경비업무’를 추가하였고, 이에 따라 특수경비원 신임교육은 특수경비업자의 부담으로 경찰교육기관이나 행정안전부령이 정하는 기준에 적합한 기관 또는 단체에서 개설한 88시간의 특수경비원 신임교육을 받게 하고 있다. 이러한 특수경비원에 대한 신임 교육훈련은 최초 80시간으로 시행되었으나, 2006년 2월 2일 개정된「경비업법 시행규칙」에서는 88시간으로 시간 조정되어 현재(2009년 기준) 한국경비협회, 에스텍시스템 등 9개 특수경비원 교육기관에서 특수경비원 신임 교육훈련이 시행되고 있다. 이러한 맥락에서, 본 연구에서는 특수경비원들에 대한 신임 교육훈련의 실태와 개선방안을 제시하고자 하였다. 더불어 민간경비 교육기관의 실태 및 개선방안과 전문성을 확보하고 있지 못하는 특수경비원의 전문화 관련 정책도 제시하였다. The person, who is engaged in private security industry, shall secure the specialty through specialized education & training. In other words, the duty of private security field is specialized in protecting people from various risk factors and improving life qualities of people ultimately so it shall be performed by specialists, who have knowledge and technology about anti-crime, anti-disaster and anti-fire. Currently, the specialty of work is being applied to the education & training for police, fire fighter and soldier because specialized education & training organizations are established and education is performed regularly according to personnel supply plan. However, for the education & training for private security, the current situation is that Korea Security Association and some universities run the education for security through commission. Therefore, the need of organization, which is in charge of efficient education, has been suggested over several times. According to the historical request, National Police Agency reviewed enlarged operation of private security educational organization. As a result, since National Police Agency appointed and noticed the organization or institute, which would perform basic education for newly employed security and security instructor, according to「Security Industry Act」and National Police Agency Notice No. 2005-28, it has been run nationally. Especially, 'special security work; was added to the kind of security industry to construct efficient security system for important national facility by revising「Security Industry Act」in 2001. After that, 88-hour education for newly employed special security, which is established by organization or institute proper for the standard defined by police education organization or Decree of the Ministry of Public Administration and Security, has been performed under the cost burden of special security company. Although the education for newly employed special security consisted of 80 hours initially, it was adjusted to 88 hours according to「Enforcement Regulation of Security Industry Act」, which was revised in February 2, 2006. Now(as of 2009), 9 special security educational organizations including Korea Security Association and S-TEC SYSTEM are performing the education for newly employed special security. As shown above, the purpose of this study was to suggest actual status and improvement method of the education for newly employed special security. In addition, its another purpose was to discuss the political assignment in relation with specialization of special security, which does not secure specialty yet.

      • KCI등재

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