지역단위 청소년 인적자원 육성 방안

송병국(Song, Byeong-kug) 순천향대학교 인문학연구소 2007 순천향 인문과학논총 Vol.20 No.-

Nowadays, human resource development(HRD) is a hot issue and core factor for national, organizational, and individual development. Our government and some academic societies have tried to actively find out the strategy how to manage HRD. There are two points being missed in the process of debate related to HRD. One is the NHRD oriented without regional perspective, the other is except youth as important target groups. So, this study is to emphasize the importance of youth resource development to hold national competition and to suggest the solutions how to develope the youth resource at the regional level. To accomplish these purposes, national youth policy except school education policy was critically analyzed according to historical steps since 1991 when [the youth basic law] was proclaimed. And then, directions for the 4th National Youth Basic Plan to be executed during the following 5 years were suggested. 4 strategies such as regionalizing, governance, professionalizing, and partnership were proposed for the development of youth resource at the regional level. Also, this article suggested the concrete seven tasks which should be driven for strengthening the youth's competency at the regional level; the program for strengthening the occupational basic competency, creation of linkage project between school education and youth activity, strengthening school roles as the regional center preparing the '5 days class system', job experience program for youths, vocational training program for the disadvantaged, organization of support team for helping youths enter professional jobs. constructing administration organization and staffs for only youth resource development.

지역인적자원개발에 있어 교육청의 정책적 기능 및 역할

이성 한국산업교육학회 2008 산업교육연구 Vol.17 No.-

본 연구의 목적은 지식경제사회에 지역차원에서의 인적자원개발이 중요하며, 이러한 지역 인적자원개발에서 교육청의 역할이 중요하다는 점에서 지역인적자원개발을 위한 교육청의 역할을 구명하는데 있다. 구체적인 목적은 지역인적자원개발에 있어서 교육청의 역할에 대 한 지역관련 기관의 요구분석, 교육청과 각 지역의 지역인적자원개발 관련 기관간 협력 강 화 방안 모색, 지역인적자원개발을 위한 교육청의 정책적 역할을 제안하는 것이다. 본 연구를 위해 지역인적자원개발 전문가 10명에 대한 인터뷰와 114명에 대한 설문조사를 실시하였다. 연구결과 지역인적자원개발을 위해 교육청은 다음과 같은 역할이 필요한 것으 로 분석되었다. 첫째, 학생들을 대상으로 하는 지역인적자원개발에 대한 책무성을 강화해야 한다. 지역인 적자원개발은 지방자치단체에서 주도하지만 학생에 대한 지역인적자원개발은 교육청이 주도 적인 역할을 해야 한다는 것이다. 둘째, 교육청 내 지역인적자원개발을 전담하는 조직이 필 요하다. 전담조직이 없기 때문에 일관성 있는 정책실행 및 타부서와 협조도 어렵다는 것이 다. 셋째, 지역 내 인적자원 양성기관의 프로그램을 학생을 대상을 적극 활용하여야 한다. 이는 지역사회학습공동체 형성 차원에서도 중요하다. 넷째, 지역사회인적자원개발과 관련된 전문가 양성과 활용, 평가에 적극 개입해야 한다. 전문가의 활용이 지역사회 주민 및 학생 대상의 교육이라는 점에서 의미가 있다. 다섯째, 학교시설의 적극적 개방이 필요하다는 것이다. 학교라는 시설은 주민들이 접근하기 가장 쉽고 심리적인 만족감을 주는 곳으로 밝혀졌다. The purpose of this study was to identify the roles of education administration bureau with the concepts that regional human resources development(RHRD) is important in knowledge economy. The specific purpose were as follows; 1)to analysis the needs of RHRD institutions on roles of education administration bureau for RHRD, 2)to identify the cooperation ways among RHRD institutions and education administration bureau, and 3)to suggest roles of education administration bureau on RHRD policy. For this study, interviews for 10 experts on RHRD were conducted and survey from 114 respondents were analyzed. The result of this study reported followings; 1) The education administration bureau should have the responsibility of RHRD for students. 2) Organization for RHRD is needed in education administration bureau. 3) Students need to take courses provided by teachers and trainers of RHRD. 4)The education administration bureau needs to actively intervent to educate, utilize, and evaluate the educators and trainers of RHRD. 5) The school should be opened for RHRD because it is convenient place for RHRD.

관광산업 인적자원개발의 전략과 유형검토

임명재(Lim, Myoung-Jae),이영구(Lee, Young-Gu),이재범(Lee, Jae-Beom) 한국산학기술학회 2015 한국산학기술학회논문지 Vol.16 No.4

본 논문은 지식기반사회에서 중요성이 강조되고 있는 인적자원개발의 중요성을 알아보고, 인적자원개발의 전략과 유형에 따른 효과를 종합적으로 검토하기 위해 진행하였다. 특히, 대표적인 서비스산업으로 인적자원의 활용이 핵심을 이루 는 관광산업을 중심으로 세부적인 전략을 검토하여, 관련 분야의 활성화와 인적자원개발 정책이 나아갈 방향을 제시하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 인적자원개발영역별 투입요소와 산출요소에 대한 분석을 수행한 결과 개발영역에 따른 차별화 된 효과를 검토할 수 있었다. 특히, 관광개발사업의 경우에는 다른 영역에 비해 높은 취업자를 배출하였으며, 지역특성화 지원 영역에서는 다른 영역에 비해 많은 수료자를 배출하는 것으로 나타났다. 이후 관광산업분야를 중심으로 투입 및 산출요 소에 대한 통계적 접근을 수행하여 개발 영역에 따른 차별화된 유형과 전략을 검토 하였다. 본 연구를 통해 향후에는 각 영역이 갖는 특성과 목적을 바탕으로 차별화된 인적자원개발 전략의 수립 사업운영이 필요할 것으로 판단된다. The purpose of this paper is to examine the effects of Human Resources Development by type and strategy, and to review the importance of Human resources Development in the knowledge-based society in a comprehensive way. In particular, the paper reviews the tourism industry, one of the typical service industry, for which the utilization of the Human Resources is crucial. and it presents a specific direction policy of Human Resources Development in the field. An analysis was performed for each area of Human Resources Development inputs and output factors which lead to achieve the purpose of the study was to review the characteristics of the Human Resources Development area. After reviewing, the tourism industry was differentiated according to type of strategy development areas through a statistical approach to the input and output elements around. In this study, along with the estabilishment of a Human Resources development strategy bases on the nature and purpose of differentiation with future Human resource Development in each region showed that the operations of the business need.

지역인적자원개발 사업의 유형 및 특징 분석

배상훈(Sang Hoon Bae) 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 2011 역량개발학습연구 Vol.6 No.1

이 연구는 지역에서 다양하게 추진되는 인적자원개발 사업을 유형화하고, 각 유형별 특징과 한계를 살펴봄으로써 향후 정책발전을 위한 시사점을 도출하는데 목적이 있다. 다양한 사업을 유형화하여 분석하기 위한 개념적 틀로 ‘인적자본 개발’과 ‘사회적 자본 형성’을 하위 변수로 하는 ‘정책 목표’와 공공기관과 민간기관을 하위 변수로 하는 ‘사업 추진주체’를 설명 변수로 하는 ‘지역인적자원개발 정책모형’을 수립하여 활용하였다. 이 방법에 따라 지역인적자원개발 사업을 개념적으로 분류하면, 공공기관 주도의 인적자본 개발 사업, 공공기관 주도의 사회적 자본 형성 사업, 민간 기관 주도의 인적자본개발 사업, 민간기관 주도의 사회적 자본 형성 등으로 나눌 수 있다. 이러한 분류에 따라 중앙정부의 재정지원 아래 추진되어 온 지역인적자원개발 사업을 시범 분석한 결과, 인적자본 개발과 사회적 자본 형성을 위한 사업은 대체로 균형적으로 추진되고 있었지만, 공공 기관은 상대적으로 사업에 외부성이 존재하는 사회적 자본 형성을 위한 분야를 주로 담당하고, 인적자본 개발과 관련된 사업은 전문성이 있는 민간기관과의 협력 아래 추진되는 경향이 있었다. Since Regional Human Resources Development (RHRD) was proposed in 2001 as a part of comprehensive National Human Resources Development (NHRD) initiatives, it has evolved as an effective public policy to enhance the competitiveness of regions by promoting human capital development and social capital formation. A wide range of RHRD programs has been provided by local government authorities and many private HRD agencies in order to offer considerable benefits to various groups of local residents. From a public policy perspective, this study examined the concept and development trajectory of the RHRD policy in Korea and sought to build an explanatory and conceptual model to better understand theoretical and practical characteristics of the RHRD policy. This study also suggests that the model contributes to theoretical development of the RHRD policy, helps promote comprehensive and systematic analysis of RHRD programs and effective RHRD policy planning at the local level, and may be of great use in evaluating the effectiveness of the RHRD policy at the national level.

Geo-political Polarization as a Challenge for Creative Society and Human Resource Development

Pyoung-Gu Baek 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 2008 역량개발학습연구 Vol.3 No.2

This article considers geo-political polarization - the `Big sort` - as it occurs in Korea. The link between the nature of location selection and region based Human Resource Development (HRD) is discussed. To understand this fully, issues of location choice in Korea, particularly for the `creative class`, being compared to those in the US. Implications for HRD are identified in the context of moving from a creative economy to a creative society. Bridging social capital is proposed, as a way of linking the economy and society and strengthening tolerance. This bridge building concept clarifies the role of HRD in a regional context.

공공기관의 지방이전에 따른 지역인적자원개발정책의 추진전략 -충청남도의 인적자원개발영향평가 사례를 중심으로-

김정렬 ( Jung Yul Kim ),김만희 ( Man Hee Kim ),김훈상 ( Hun Sang Kim ) 한국인적자원관리학회 2008 인적자원관리연구 Vol.15 No.4

지역인재양성을 위한 국가 평생교육체제 구축 및 운영방안 제안

전주성 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 2010 평생교육 · HRD연구 Vol.6 No.4