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서울지역 초등학교 5, 6학년 학생의 수업 교시와 총에너지소비량
김미정,나현주,김영남 한국교원대학교 교육연구원 2010 敎員敎育 Vol.26 No.6
The purpose of this study was to find out the effect of class hour in school on daily activities‘ time and energy spent in primary school students. The data for 2 days of the 4, 6 class hour gathered from the 5th and 6th grade 386 students in Seoul were analyzed. The types of activity were divided into in school activiy and out of school activity, and out of school activity was divided into study, rest, leisure, commuting, household choir, and personal hygiene. The students spent 2300㎉/day in the class hour of 4 and 2230㎉/day in the class hour of 6, and activity coefficient was 1.73, 1.67, respectively. The most affected activity on time and energy spent was the leisure by the class hour in school. The activity coefficient of in school activity was 1.8, which is not reach to low intensity activity. The 35% of the students was classified as low active level, and 40% was active level according to 4 levels of activity determined by the 1 day average of activity coefficient. The effect of environmental factors on total energy expenditure and energy expenditure of individual activities were analyzed. Total energy expenditure were higher in 6th grade than 5th grade, in boys than girls, and in over-weight & obese than under-weight group. Among the out of school activities, energy expenditure in study and household choir were not different by grade, gender, and obesity. On the other hand, energy expenditure in rest & leisure were significantly different by gender and obesity. 본 연구는 초등학교 5, 6학년 학생을 대상으로 학교에서의 수업 시수 차이에 따른 학외활동의 소비시간 변화와 활동종류별 평균활동계수를 파악하여 초등학생의 활동량을 증가시킬 수 있는 방안 마련의 기초자료를 제공하고자 한다. 초등학생의 활동 내역을 사전 조사하여 기존의 인터넷 프로그램을 보완한 다음, 서울시내 거주 초등학교 5, 6학년 학생 386명을 대상으로 인터넷 프로그램을 활용하여 4교시 수업일과 6교시 수업일의 활동별 소비시간을 조사하였다. 활동의 종류는 학내활동과 학외활동으로 구분하고, 학외활동은 학습, 휴식, 여가, 통학, 가사, 생리 활동으로 구분하였다. 총에너지소비량은 4교시 수업일 2300㎉, 6교시 수업일 2230㎉로 조사되었으며, 1일 평균활동계수는 각각 1.73, 1.67로, 6교시 수업일이 4교시 수업일보다 낮았다. 학교에서의 수업시간이 길어지면 여가활동의 시간 및 소비 에너지가 가장 많이 감소하는 것으로 나타났다. 학내활동의 활동 강도는 평균활동계수(PAL)가 1.8 가량으로 저강도 활동(PAL = 2.0~2.9)에 미치지 못하는 것으로 확인되었다. 활동실태를 4단계 활동수준으로 분류하였을 때, 조사 대상 학생의 35% 가량은 저활동적 단계, 40% 가량은 활동적 단계로 밝혀졌다. 총에너지소비량은 6학년이 5학년보다, 남자가 여자보다 많았으며, 과체중 및 비만, 정상, 저체중 집단의 순으로 나타났다. 학외활동 가운데 학습활동과 가사활동의 소비 에너지는 학년별, 성별, 비만도 집단별 차이가 없었으며, 휴식활동과 여가활동의 소비 에너지는 학년별 차이는 없고, 성별, 비만도 집단별 차이는 있었다.
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유한한 기판 크기가 E-평면으로 배열된 선형 위상 배열 안테나의 방사 특성에 미치는 영향
김태영(Tae-Young Kim),김군수(Gun-Su Kim),윤영민(Young-Min Yoon),김부균(Boo-Gyoun Kim) 大韓電子工學會 2011 電子工學會論文誌-TC (Telecommunications) Vol.48 No.5
유한한 기판크기가 E-평면으로 배열된 선형 위상 배열 안테나의 방사 특성에 미치는 영향을 연구하였다. 여러 가지 기판 크기에 따른 active reflection coefficient와 average active element pattern 으로부터 선형 배열안테나의 방사특성을 예측하였다. E-평면과 만나는 기판 가장자리까지의 거리 변화가 H-평면과 만나는 기판 가장자리까지의 거리 변화에 비해 위상 배열 안테나의 방사 패턴 특성에 미치는 영향이 큰 것을 알 수 있었다. The effect of a finite substrate on the radiation characteristics of a linear 7-element array antenna positioned along the E-plane is investigated. Active reflection coefficients and average active element patterns are simulated for various substrate sizes. The E-plane radiation pattern of a fully excited array for various scan angles is correlated with the active reflection coefficient and average acitive element pattern. The effect of E-plane substrate size on the radiation characteristics of a linear array along the E-plane is larger than that of H-plane substarte size.
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종합병원 수술실 간호사의 팀워크와 환자안전문화인식이 환자안전관리활동에 미치는 영향
김소연,최소은 한국비즈니스학회 2024 비즈니스융복합연구 Vol.9 No.2
본 연구는 종합병원 수술실 간호사의 팀워크와 환자안전문화인식이 환자안전 관리 활동에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구의 자료수집 기간은 2023년 6월 22일부터 7월 7일까지이며 연구참여에 동의한 종합병원 수술실 간호사 140명에게 URL을 통해 설문지를 배부하였고, 총 136명의 응답을 최종 분석하였다. 자료 분석은 SPSS 버전 21.0을 이용하여 평균, 표준편차, 빈도, 백분율을 구하였다. 일반적 특성에 따른 팀워크, 환자안전문화인식, 환자안전관리활동은 독립표본 t-검정, 일원배치 분산분석을 사용하였으며, 사후검사로 Scheffe' test를 실시하였다. 대상자의 팀워크, 환자안전문화인식, 환자안전관리활동의 관계는 Pearson’s 상관계수를 이용하여 분석하였고, 환자안전관리활동에 미치는 영향을 파악하기 위해 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구결과, 팀워크는 5점만점에 평균 4.14± .64점, 환자안전문화인식은 평균 3.96± .72점, 환자안전관리활동은 평균 4.54± .40점이었다. 환자안전관리활동은 일반적 특성 중 연령, 결혼상태, 환자안전사고 보고 경험과 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 환자안전관리 활동은 팀워크(r= .54, p< .01)와 환자안전문화의식(r= .53, p< .01)에서 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 환자안전관리활동의 영향요인은 팀워크(β= .36, p< .01)였으며 설명력은 31%로 나타났다. 따라서 종합병원 수술실 간호사의 환자안전관리활동을 강화하기 위해서는 팀워크에 대한 인식을 높이는 활동과 노력이 필요하다. This study aimed to investigate the influences of teamwork and patient safety culture awareness on patient safety management activities among operating room nurses in general hospitals. The survey was 136 nurses with in the operating room of the general hospital, using self-report questionnaire from June 22 to July 7, 2023. The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffé test, Pearson’s correlation coefficients and multiple regression analysis using the SPSS 21program. As a result of the study, the average score for teamwork was 4.14± .64 points out of 5 points, patient safety culture awareness was 3.96± .72, patient safety management activities was 4.54± .40. Among the general characteristics, patient safety management activities showed a statistically significant difference from the age, martial status, experience of an incident reporting. The patient safety management activities are showed a statistically significant positive correlation with teamwork (r= .54, p< .01) and patient safety culture awareness (r= .53, p< .01). Influencing factors of safety management activities were teamwork (β= .36, p< .01) and explanatory power was 31%. Therefore, to enhance the patient safety management activities of operating room nurses, it is necessary to activities and efforts are needed to raise awareness of teamwork.
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