픽토그램의 연상 색채에 따른 친숙도와 심미성 평가

최정원(Choi, JungWon),박영경(Park, YungKyung),최경실(Choi, GyoungSil) 한국색채학회 2022 한국색채학회 논문집 Vol.36 No.2

Previous studies have shown that the more familiar the pictogram’s shape is, the more attractive it is. To find out whether these results can be applied to color, this study analyzed the color of pictogram’s familiarity and aesthetics. First, we conducted a pre-questionnaire to evaluate the familiarity of pictograms and to investigate the associated color. Therefore eleven pictograms with high familiarity were selected. Second, those pictograms were divided into two groups, one with six pictograms that associated with specific color, and the other with five pictograms that are not associated with specific color. In this experiment, 13 colors (R, YR, Y, GY, G, BG, B, PB, RP, PK, BK, Wh) were applied to the pictograms, and subjects were asked to select familiar color and aesthetic color separately. The study showed that there is a tendency that familiarity and aesthetics of color tend to appear similar, whether pictograms have associated color or do not have associated color. In the case of pictograms that associated with specific color, the colors can be used to make pictograms more familiar and aesthetic. On the other hand, when pictograms are not associated with specific color, there is a tendency that applying Black rather than chromatic color makes pictograms more familiar and aesthetic. According to these results, if objects of pictograms have associated color, it is recommended to use chromatic color that form association with objects. And if objects of pictograms don’t have associated color, black is recommended.

아이트래킹을 이용한 픽토그램 구성요소에 대한 시선 계측 및 관계 분석 -픽토그램의 인식률에 따른 비교-

이미용 한국기초조형학회 2017 기초조형학연구 Vol.18 No.4

A pictogram is a simplified pictorial representation used to describe a specific certain meaning or instructions to people. From previous studies on the pictograms recognition, the author introduced a formative structure and a semantic structure for pictograms, and extracted elements that affect the recognition rate in pictograms. The aim of this study is to analyze the relationship between the elements of the pictogram and the recognition rate through gaze direction measurement by using eye tracking. Eye tracking was performed using 11 high recognition pictograms and 11 low recognition pictograms, and the relationship between the elements and eye-gaze data was analyzed. In the experiment, 32 subjects observed the pictogram for 5 seconds and then answered the meaning of the pictogram. The experiment was measured and recorded using Tobii's Eye Mark camera. From the results, specific relationships between gaze information and formative structure were confirmed. The conclusions for the results of the gaze path and the time spent on the elements are as follows. 1)There is no significant difference in the gaze distribution between the high recognition rate pictograms and the low recognition rate pictograms. 2)The "arrow" element has a large effect on improvement in recognition rate of the pictogram in the relationship with other elements, even though it has a very short viewing time, and also it does not act as the first gaze point. 3)It was found that abstract objects with low area ratio among the elements have extended viewing time. The conclusions deduced on the relationships between gaze information and formative structures are as follows. 1)The “Object” element tends to become the first gaze point in the pictogram. 2)The “Movement” element has extended viewing time in the pictogram. 3)In the pictogram composed of “Situation” and “Movement”, the “Situation” factor can influence the impression of the indicated target. This study can be useful as indication guideline for pictogram design or pictogram evaluation in the future. 픽토그램이란 사람들에게 특정 용도를 설명하는데 사용되는 단순화된 그림 표현으로, 특징으로는 언어 의존성을 최소화하여 정보를 전달하는 그래픽 표현이 되어야 하고, 의미가 분명해야 하며, 다수의 사용자들이 그 의미를 배우지 않아야 한다. 저자는 픽토그램 인식에 관한 선행연구로 픽토그램에 대해서 조형적 구조와 문법적 구조를 도입하여 픽토그램 내에서 인식률에 영향을 미치는 요소를 추출하였다. 본 연구는 그 후속연구로 픽토그램의 구성요소와 인식률 관계를 시선 계측을 통하여 분석하는 것을 연구목적으로 한다. 실험에서는 두 번의 선행연구에서 인식률이 높았던 픽토그램 11종과 인식률이 낮았던 픽토그램 11종을 대상으로 아이트래킹 기술을 이용하여 시선 계측을 실시하고, 구성요소와 시선 계측 데이터의 관계를 분석하였다. 실험참가자 32명은 픽토그램이 제시된 모니터 화면을 5초간 응시한 후에 픽토그램의 의미를 구두로 답하였으며, 시선은 토비사의 아이마크 카메라를 이용하여 계측하였다. 실험 결과, 시선 경로 및 구성요소에 대한 주시시간에 대해 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 인식률이 높은 그룹과 인식률이 낮은 그룹간에 시선 분포에는 큰 차이가 없었다. 둘째, 픽토그램의 구성요소 중에서 “화살표” 요소는 주시하는 시간이 매우 짧고, 초기 주시점이 되지는 않지만, 그 외의 요소와의 관계에서 픽토그램의 인식률 향상에 큰 영향을 주었다. 셋째, 구성요소 중에서 면적 비율이 낮고 추상적인 사물은 주시시간의 합이 길었다. 다음으로 시선 정보와 조형적 구조의 관계에서는 첫째, 사물(Object) 요소는 픽토그램 내에서 초기 주시점이 되는 경향이 있다. 둘째, 동작(Movement) 요소는 픽토그램 내에서 주시시간이 길다. 셋째, 상황(Situation)과 동작(Movement)으로 구성되는 픽토그램은 상황(Situation) 요소가 지시 대상의 인상에 큰 영향을 주었다. 이러한 연구는 향후 픽토그램 제작이나 픽토그램 평가에서 디자인 지표로 활용될 수 있다.

안전 픽토그램의 친숙도 분석을 통한 재활현장에서의 함의

박은실 ( Eunsil Park ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.3

본 연구는 대학생을 대상으로 안전 픽토그램의 친숙도 분석을 통해 일상생활 전반에서 접할 수 있는 픽토그램에 대한 인식을 높이고, 재활현장에서 우선적으로 사용되어야 할 픽토그램의 방향성을 제시하고자 한다. 안전 픽토그램의 친숙도를 살펴보기 위해 한국산업규격으로 제정되어 있는 픽토그램을 사용하여 설문지를 구성하였으며 강제행동, 경고, 금지, 비상상황ㆍ대피로, 소방장비 픽토그램의 친숙도를 살펴보았다. 첫째, 강제행동, 경고, 금지, 비상상황ㆍ대피로, 소방장비 등 안전 픽토그램 범주 내에서 개별 픽토그램의 친숙도 결과를 제시하였다. 둘째, 응답자의 69.7%가 안전 픽토그램 범주 중에서 금지 픽토그램이 가장 친숙하다고 응답하였다. 연구결과를 토대로 향후 픽토그램 연구 및 중재 프로그램 개발 시 친숙도가 고려되어야 함을 시사한다고 하겠다. 마지막으로 친숙도와 함께 픽토그램이 의미하는 바가 무엇인지 정확히 이해하는 정도를 살펴봄으로써 독립적이고 안전한 일상생활에 실질적으로 도움을 줄 수 있는 픽토그램 연구와 중재 프로그램 개발이 지속적으로 이루어지기를 바란다. This study analyzed a familiarity of safety pictograms in college students. Through this, we aim to raise awareness of safety pictograms available throughout daily life, and to present the direction of pictogram that should be used preferentially in rehabilitation sites. In order to examine the familiarity of safety pictograms (e.g., forced actions, warnings, prohibitions, emergency situations/evacuation routes, and firefighing equipment pictograms), a questionnaire was constructed using pictograms established by Korean Industrial Standards. First, We presented the familiarity results of individual pictograms within the safety pictograms categories such as forced actions, warnings, prohibitions, emergency situationsㆍevacuation routes, and firefighing equipment pictograms. Second, 69.7% of respondents said that prohibitions pictograms are the most familiar among safety pictogram categories. Based on the results, it suggests that familiarity should be considered pictogram research and intervention program development in the future. Finally, we hope that research and intervention programs for pictograms that can practically help independent and safe daily life will continue to be developed by looking at the degree to which they understand exactly what the pictograms mean in addition to familiarity.

감성적인 픽토그램이 인지도에 미치는 영향

김희숙,김현석,장동련 한국기초조형학회 2015 기초조형학연구 Vol.16 No.3

The reason why pictogram is used is the purpose to put into action with recognizing information quickly by symbol awareness system. However, people don't only want the fast information transfer but also satis facation of sensitivity because they unconsciously have an psychological expectation of information by visual recognition. I desired to research that the pictogram developed in consideration of emotional design can raise the awareness level as a symbol with transferring the psychological stability and expectation, whereas the pictogram as uniform symbol by international standard mostly installed at public place plays a role like a guide or indicator. On this research, I excluded the pictogram which only puts emphasis on its purpose and expresses the light interest and selective uniqueness although I consider that pictogram acts as the non-learning role for multinational and various users by the aim of international standard. The criteria of emotional pictogram were established as above fators by case research. It was proved by question investigation and test that the emotional pictogram is remembered longer than standard pictogram by increase of awareness level. The conclusion that the emotional pictogram is memorized quickly and leave a good impression was also drawn. The pictogram which would be a wide use beyond nation and age and race cannot transfer the expectation of sensitivity and visual interest if it depends on only the international standard. This research could reduce the cultural difference from various users in unfamiliar place and raise the cognitive ability and affect the action if sensitive factors are added and figuratively completed symbols can be joined to pictogram as a concept related logogram. 사이니즈에서 Pictogram이 사용되는 이유는 기호적 지시 체계를 사용하여 정보를 인지한 후 빠른 행동으로 옮기려는 목적에 의한 경우가 많다. 하지만 인간의 시각이 정보를 받아 드림에 있어서는 무의식적으로 심리적 기대감 가지고 있으며 빠른 정보 전달을 요구하면서도 감성에 대한 만족을 느끼기를 원한다. 본 저자는 공공장소의 사이니즈에서 쓰이는 pictogram이 국제 표준화 등에 의한 획일적인 지시 기호로서 안내자로서의 기능이나 지시자로서의 역할에만 충실한 것과는 달리 감성적인 디자인의 측면을 고려하여 개발한 pictogram이 심리적인 안정감과 기대감을 전달하여 기호로서의 인지도를 상승 시킬 수 있다는 점을 연구하였다. 본 연구에서의 감성적인 pictogram에 대한 기준은 기존 사례조사를 통하여 위와 같은 기본 요건 하에서 그 기준을 성립하고, 이를 설문조사와 실험을 통하여 감성적인 표현이 표준화 된 것보다 인지도 상승에 기여됨을 증명하였다. 이 결과가 신뢰도 측면에서는 보다 빠르게 기억되고 좋은 인상을 남길 수 있다는 결론을 도출하였다. 국가와 시대, 인종을 뛰어넘어 범용적인 시각언어가 될 수 있는 pictogram이 국제 표준에만 사용하여서는 인간의 감성측면에서의 기대감과 시각적 즐거움을 전달 할 수 없다고 본다. 본 연구는 지각심벌(concept- related logogram)로서 pictogram에 감성적 요소를 반영한다면 낮선 공간에 대한 다양한 이용자의 문화적 차이를 감소시켜 줄 뿐만 아니라 사용자의 인지력의 상승을 일으키고 행동에도 영향을 미칠 것이라고 본다.

시설관련 픽토그램의 친숙도에 관한 연구

박은실 ( Eunsil Park ) 사단법인 아시아문화학술원 2019 인문사회 21 Vol.10 No.4

본 연구의 목적은 시설과 관련된 픽토그램의 친숙도를 알아보고자 하는 것이다. 이를 통해 픽토그램을 이해하고, 의사소통 장애인들의 언어재활 시 우선적으로 사용되어야 할 픽토그램이 무엇인지에 대한 시사점을 제시하고자 한다. 한국산업규격으로 제정되어 있는 픽토그램을 사용하였으며 시설과 관련된 픽토그램 범주의 친숙도와 픽토그램 범주 내에서 각각 픽토그램의 친숙도를 살펴보았다. 시설과 관련된 픽토그램 범주 중에서 공공시설 픽토그램의 친숙도가 가장 높은 것으로 나타났다. 그리고 공공시설, 공공행위, 관광·문화유산, 교통시설, 상업시설, 스포츠 활동 등 6개 범주 내에서 각각 픽토그램의 친숙도를 연구결과에 제시하였다. 연구결과를 토대로 추후 픽토그램을 활용한 언어재활 시에 다른 범주보다도 공공시설 픽토그램을 먼저 지도하거나 보다 더 많이 포함되어야 하며 픽토그램의 친숙도를 고려하여 지도해야 할 필요가 있음을 시사한다고 하겠다. 마지막으로 언어재활 시 픽토그램의 필요성을 이해하고, 의사소통 장애인들의 독립적인 사회생활 및 의사소통 능력을 향상시키기 위한 픽토그램 중재 프로그램에 대한 연구가 지속적으로 이어지기를 바란다. The purpose of this study is to investigate the familiarity of pictograms related to facilities. This study aims to understand the pictograms and to suggest the pictograms that should be used firstly in the language rehabilitation of persons with communication disabilities. We used the pictograms that were established as Korea Industrial Standards (KS). We also examined the familiarity of pictogram categories related to facilities and the familiarity of pictograms within pictogram categories. Public facility pictograms showed the highest familiarity. The familiarity of pictograms in six categories (public facilities, public works, tourism and cultural heritage, transportation facilities, commercial facilities, and sports activities) were presented in the study results. Based on the results of the study, it is necessary to lead the public facility pictograms ahead of other categories in language rehabilitation using pictograms. This suggests that there is a need to be guided by the familiarity of pictograms. Finally, we hope to continue to study the pictogram program to understand the necessity of pictograms in language rehabilitation and to improve the independent social life and communication ability of communication disabled people.

효율적 정보전달을 위한 복약안내용 픽토그램의 개발방향 연구 - 중국 사용자를 대상으로 -

왕정,박진숙 한국기초조형학회 2018 기초조형학연구 Vol.19 No.6

Due to the improvement of living environment and the development of medical technology, the variety of new drugs is constantly increasing and the methods of taking medicine are also diversified. Correct intake of medicine is an important way to reduce medication-related medical accidents. Pharmaceutical pictogram can be an effective way to induce correct intake of medicine comparing with oral or written words to people with literacy limitations or people have speech or hearing impairments. The main goal of this study was to find out the deficiency of the existing pharmaceutical pictogram and make it easier to be comprehended by people from Multi-ethnic country. For this purpose, after investigated the definition and the design elements of pictogram in precedent researches, this study conducted a self-administered questionnaire with 24 pictograms from 4 institutions which analysed the design elements of this 4 kinds of pharmaceutical pictogram on the aspect of ‘the organization of information’, ‘visualization’ and ‘user experience’. With the result of the questionnaire this study presented the reformation direction of pharmaceutical pictogram. Firstly, the result of the questionnaire came out in a sequence as Korea(7.19), Japanese(7.06), America(5.26), international(3.77). Secondly, module representation and colourful representation are the common characteristics of the pharmaceutical pictograms that got high evaluation degrees. Thirdly, those pharmaceutical pictograms with complicated contents reduces the accuracy of the pictogram. Fourth, we can see the pictograms that the key points are clearly expressed and the pictograms that can express the commonality of multiculturalism are better understood. This study suggests guidelines for increasing the information transfer ability in the aspect of information organization, information visualization, and user experience on the preparation of pharmaceutical pictograms design for multi-ethnic country as China in the future. 생활환경의 개선 및 의학기술의 발달로 인하여 신약의 종류가 점점 증가하고 있으며 복약 방법 또한 다양해지고 있다. 의약품을 올바르게 섭취하는 것은 약물로 인한 의료 사고를 줄이는 중요한 방법이며, 픽토그램을 활용하는 것이 구두 및 서면 단어보다 정확한 약물 투여를 유도하는 효과적인 방법이 될 수 있다. 본 연구의 목적은중국인 사용자의 입장에서 복약안내용 픽토그램을 더욱 잘 이해할 수 있는 표현방법을 모색하고, 올바른 복용법을 효과적으로 전달하는 것에 있다. 본 연구의 이론적 고찰 부분에서는 픽토그램의 개념과 디자인요소에 대해알아본 후, 복약안내용 픽토그램의 이해에 대해 이론적으로 고찰하고 각 약학 기관의 복약안내용 픽토그램 디자인요소를 정보의 조직화, 시각화, 사용자 경험 세 가지 측면에서 분석하여 그 결과를 도출하였다. 또한 조사 결과를 종합하여 중국 사용자를 위한 복약안내용 픽토그램의 개발 방향을 제시하였다. 조사 결과로는 첫째, 기능 분류의 디자인요소 종합평균 결과에 따르면 한국 약학정보원(7.19), 일본 RAD-AR협회(7.06), 미국 약전위원회(5.26), 국제약학연합(3.77) 순으로 나타났다. 둘째, 모듈표현, 칼라표현은 높은 평가를 받은 픽토그램의 공통적인 특징이다. 셋째, 전달 내용이 복잡하고 혼란 요소가 많은 픽토그램은 정확성을 떨어트리는 주요 원인이다. 넷째, 핵심 포인트가 명확하고 다문화의 공통성을 표현할 수 있는 픽토그램이 더욱 더잘 이해되는 것을 알 수 있다. 본 연구는 향후 중국의 복약안내용 픽토그램을 제작할 때 정보 조직화, 정보 시각화, 사용자 경험 측면에서 어떻게 하면 정보전달력을 더 높일 수 있는 지에 대한 방안을 제시한다.

올림픽 픽토그램 디자인의 인지도와 선호도에 대한 연구

박소연(Park, So Yeon) 한국디지털디자인협의회 2014 디지털디자인학연구 Vol.14 No.4

올림픽 픽토그램은 올림픽 경기장, 개최도시, 홍보 인쇄매체, 디지털매체, 사이니지(signage) 등 다양한 분야와 장소에서 일반 대중들과 올림픽을 관람하는 관중들에게 제공된다. 과거의 픽토그램이 정보 제공의 기능만을 담당하였다면 최근의 픽토그램은 예술작품의 한 영역으로 인정받고 있다. 본 연구는 역대 올림픽 픽토그램에 대한 조사를 바탕으로 인지도와 선호도 측면에서 어떤 올림픽 픽토그램이 사람들에게 높은 평가를 받으며, 그 이유는 무엇인지에 대해 연구하였다. 연구방법은 대면조사와 이메일조사를 통해 총 108명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 연구범위는 1992년부터 2016년 올림픽 픽토그램 7개로 한정하였고 연구결과는 다음과 같다. 인지도가 높은 픽토그램은 애틀랜타(1996), 리우(2016) 올림픽 픽토그램 등이며, 선호도가 높은 픽토그램 또한 애틀랜타(1996), 리우(2016) 올림픽 픽토그램 등이다. 런던(2012) 올림픽 픽토그램은 인지도와 선호도 모두 낮은 것으로 조사되었다. 인지도에 영향을 미치는 주요 요인은 단순성과 사실성이며, 선호도에 영향을 미치는 주요요인은 단순성과 독창성인 것으로 나타났다. 본 논문의 연구결과가 향후 올림픽 픽토그램 연구 및 제작 시 기초자료로 활용되길 기대한다. Olympic pictograms are provided in various fields and places such as the Olympic stadium, host cities, public relations printed media, digital media and signage to reach the general public and audience watching the Olympics. Pictograms of the past merely delivered information while pictograms of the present are regarded as a kind of artwork. This research is on which Olympic pictograms score high in terms of winning recognition and preference from viewers. The research method includes surveys of a total of 108 people using face-to-face interviews and email surveys. The scope of research involves seven Olympic pictograms from the 1992 through 2016 Olympics, and the research results are the following. The pictograms with the most recognition are the Olympic pictograms from the Atlanta(1996) and Rio(2016) Olympics while the pictograms with the highest preference are also the Olympic pictograms from the Atlanta(1996) and Rio(2016) Olympics. The pictograms of the London(2012) Olympics displayed the lowest ratings in recognition and preference. The major factors that affect degrees of recognition and preference are simplicity and realism. The research results are expected to be utilized as the preliminary data for the process of researching and designing future Olympic pictograms.

지적장애 성인의 픽토그램 이해 및 표현능력에 대한 연구

김화수,이지우,김하늘,박수진,이정옥,최예주 한국언어치료학회 2018 言語治療硏究 Vol.27 No.4

Purpose : The purpose of this study is to confirm differences in understanding and describing pictograms among intellectual disability adults (IDA), normal children matched for language age with the adults who have intellectual disabilities (ordinary child: OC), and normal adults matched for life age with the adults who have intellectual disabilities (ordinary adult: OA). Methods : The subjects were 15 adults with intellectual disability, 15 elementary school students matched for language age with the adults with intellectual disabilities, and 15 adults matched for life age with the adults with intellectual disability. The subjects were asked to examine 22 questions on understanding pictograms and 22 questions on describing pictogram. Results : The result are as follows. First, as a result of the pictogram understanding test, there was a significant difference between the IDA group and the OC group. Likewise, there was a significant difference between the IDA group and the OA group. Second, as a result of the pictogram description test, the IDA group and the OC group also showed a significant difference; as did the IDA group and the OA group. Third, an analysis of the rate of correct responses to questions about pictogram understanding showed that caution-related questions had a low percentage of correct answers. Also, an analysis of the rate of correct answers to questions about pictogram discription showed that prohibition-related questions had a low percentage of correct answers. Conclusions : These results suggest that the IDA group is less able to understand and describe pictograms than other groups. Therefore, children should be taught to understand and describe pictograms before the age of six. Especially questions related to caution and prohibition with a high error rate may cause accidents in daily life. Therefore, ]it can be seen that pictogram education is indispensable and necessary. 목적: 본 연구의 목적은 지적장애 성인과 지적장애 성인과 언어연령을 일치시킨 일반 아동, 그리고지적장애 성인과 생활연령을 일치시킨 일반 성인 집단 간의 픽토그램 이해와 표현능력의 차이를확인하는 것이다. 방법: 대상자는 지적장애 성인 15명, 지적장애 성인과 언어연령을 일치시킨 일반아동 15명, 지적장애 성인과 생활연령을 일치시킨 일반 성인 15명을 대상으로 하였다. 대상자에게픽토그램 이해 22문항, 픽토그램 표현 22문항의 검사를 실시한 결과는 다음과 같다. 결과: 첫째, 픽토그램 이해 검사 결과, 지적장애 성인 집단과 언어연령을 일치시킨 일반 아동 집단 간에 유의한차이가 나타났다. 마찬가지로 지적장애 성인 집단과 생활연령을 일치시킨 일반 성인 집단 간에 유의한차이가 나타났다. 둘째, 픽토그램 표현 검사 결과, 지적장애 성인 집단과 언어연령을 일치시킨 일반아동 집단 간에 유의한 차이가 나타났다. 또한 지적장애 성인 집단과 생활연령을 일치시킨 일반 성인집단 간에 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 픽토그램 이해 문항에서 주의와 관련되는 문항에서정반응률이 낮게 나타났고, 픽토그램 표현 문항에서 금지와 관련된 문항에서 정반응률이 낮게 나타났다. 결론: 이러한 연구결과에 따르면, 지적장애 성인 집단이 다른 집단에 비해 픽토그램 이해 및표현능력이 떨어지는 것을 보여주었기 때문에 6세 이전부터 픽토그램 이해 및 표현에 대한 교육이필요하다는 것을 시사한다고 볼 수 있다. 특히 오류율이 높은 문항은 <주의>, <금지>와 관련되는문항으로 일상생활에서 사고를 유발할 수 있기 때문에 픽토그램의 교육이 필수적으로 필요하다고 볼 수있다.

노인 약물교육에서의 픽토그램(pictogram) 활용

김건희 한국일러스아트학회 2017 조형미디어학 Vol.20 No.4

Within 30 years, half of our population will consist of older adults. There is a growing interest in the elderly problem in the current situation, which is rapidly entering the aging society. Elders are exposed to the risk of drug abuse such as deterioration of physical function due to aging, high prevalence rate of chronic diseases, and accordingly, multiple drug use. Drug abuse can be reduced when the learning of drug knowledge through education is preceded. Therefore, it is necessary to develop and apply medication education considering the health-related characteristics of the elderly. However, until recent, health care professionals have educated the elderly on medication mainly using written materials. This study investigated the utilization of pictograms as an alternative for elderly medication education. Pictograms are known to be able to convey meaning to the general public regardless of literacy level. Actually, it has been widely used in the public sector because pictograms are composed of simplified symbols; are not language; can be easily conveyed meanings. As a result of examining the effectiveness of pictogram in the elderly education, it was confirmed that medication education using visualized materials was more effective to reduce drug misuse and to improve medication knowledge and compliance. The effect were more increased integrating pictograms with oral instruction by health professionals. Therefore, the use of pictograms is expected to be effective for the elderly to better understand their medicine and how to use it appropriate. I suggest the development and application of pictogram-integrated medication education for elders. 30년 이내 우리나라 인구의 절반은 노인으로 구성될 것이다. 노령사회로 빠르게 진입하고 있는 현 상황에서 노인문제에 관심이 집중되고 있다. 노화에 따른 신체기능 저하, 높은 만성 질환 유병율과 그에 따른 다중약물복용 등으로 인하여 노인은 약물오용의 위험에 노출되어 있다. 약물오용은 교육을 통한 약물지식의 습득이 선행될 때 감소시킬 수 있으므로 노인의 특성을 고려한 약물교육의 개발, 적용이 필요하다. 하지만 현재까지 노인을 대상으로 한 약물교육은 서면설명서를 주로 활용해왔다. 노화는 약물요법 리터러시를 저하시키는 바 본 연구에서는 언어가 아닌 단순화된 상징으로 구성되어 대상자의 리터러시 수준에 상관없이 의미의 전달이 용이한 픽토그램을 노인의 약물교육에 활용할 수 있는 방안에 대해 검토하였다. 그 결과 시각자료를 활용할 경우 노인의 약물교육 효과가 향상되는 것을 확인할 수 있었고, 특히 노인이 현재 복용하고 있는 약물을 파악한 후 흑백대비, 큰 글자크기를 활용한 교육 자료와 함께 약물교육이 이루어진 경우 보다 효과적임을 알 수 있었다. 따라서 노인이 자신의 약물과 그 복용방법에 대해 더 잘 이해하고 약물요법을 제대로 이행하여 건강을 유지, 증진하는데 픽토그램의 활용은 상당히 효과적일 것으로 예상되는바 향후 픽토그램으로 구성된 교육 자료와 의료진의 구두교육이 통합된 약물교육의 개발 및 적용을 제안하는 바이다.

병원 웹사이트 방사선 관련 픽토그램 평가

최경호,조정근 대한방사선과학회 2019 방사선기술과학 Vol.42 No.4

This study reviewed whether radiology-related pictograms listed on the website of hospitals deliver clearly, accurately and quickly the necessary information. TOPSIS was carried out to select the most fitting pictograms for the department of radiology, department of radiation oncology, and department of nuclear medicine. The finally selected pictogram for the department of radiology shows an image of the chest (lungs), while that for the department of radiation oncology shows the process of treatment using equipment. Using these pictograms as standards seem to be appropriate to a certain level. However, the pictogram for department of nuclear medicine has a symbol for a nucleus and is thus inappropriate to meet the standards for a hospital pictogram. This study is meaningful in that it has established evaluation methods and procedures relaetd to radiation pictograms.