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      • KCI등재

        디지털시대에 나타난 패션의 표현특성에 관한 연구 : 건축의 영향을 받은 패션을 중심으로

        어경진,박현신 한국패션디자인학회 2011 한국패션디자인학회지 Vol.11 No.2

        본 연구는 현대의 새로운 패러다임인 디지털시대를 중심으로 동시대의 문화 · 사회적 패러다임 속에서 외형적 유사성을 보이고 있는 패션과 건축의 상호유사성을 토대로 건축적 패션을 연구하였다. 이를 위해, 디지털의 특성을 디지털시대의 문화와 디지털 예술을 바탕으로 살펴보았다. 또한 시대별 건축적 패션을 토대로 디지털시대에 나타난 건축적 패션의 출현의 근거를 제시하였고, 건축과 패션의 사례분석을 통해 표현특성을 도출하였다. 따라서 디지털시대에 나타난 패션을 물리적 · 하이 테크놀러지를 통해 움직임을 활용한 패션디자인과 발광형 · 투사형의 빛을 활용한 패션디자인, 컴퓨터와 디지털 기술을 활용한 기능성을 강조한 패션디자인으로 분류하여 분석한 결과, 이동성, 비물질, 표피성, 지능성이라는 표현특성을 도출하였다. 이러한 디지털시대에 나타난 건축적 패션은 디지털의 특성인 이동성, 변형의 용이성, 상호작용성이 다양한 표현특성에 반영되었다. 건축에서는 움직임이 도입되어 고정된 건축 사고에서 벗어난 구조의 변형으로 이동성이 강조되었고, 이는 패션에서도 적용되어 물리적 움직임과 하이 테크놀러지를 통한 패션디자인을 추구하여 이동성과 비물질, 표피성의 특성을 나타냈다. 발광형과 투사형의 건축은 패션에서도 유사하게 나타나며 비물질과 표피성을 강조하였고, 첨단 소재와 테크놀러지를 활용하여 기능성을 강조한 패션디자인은 컴퓨터와 디지털 기술을 통한 지능형 건축과 유사성을 갖고 이동성과 지능성을 추구하였다. 이와 같이, 디지털시대의 건축적 패션은 건축과 패션의 상호유사성을 통해 움직이고 있으며, 디지털 기술의 발달에 따라 새로운 표현 방법의 시도 및 확대 등으로 그 영역을 넓히고 있다.

      • KCI등재

        새로운 모바일(소셜네트워크서비스) 디지털시대의 변화에 대한 예배의 세대별 대응 모색

        김명찬 한국실천신학회 2010 신학과 실천 Vol.0 No.24

        오늘의 세계는 과거 그 어느 시대보다 더 급격한 변화를 겪고 있다. 그 변화의 속도는 너무 빨라서 우리가 대응하기에는 역부족임을 부인할 수 없다. 특히 이미지와 상상과 의식이 부족한 기독교는 상당한 열세적 상황에 직면해 있다. 많은 학자들이 지적하듯이 기독교는 이 변화하는 시대에 종교적인 경쟁력이 많이 부족하고, 이러한 변화에 적절하게 대응하지 못했다. 그 결과 기독교는 타종교에 비해 선교적인 침체의 늪에서 벗어나지 못하고 있다. 이 논문은 오늘의 세계가 미디어 커뮤니케이션 테크놀로지에 의해서 어떤 변화를 겪고 있는지를 구체적으로 논의했다. 특히 모바일 중심의 소셜네트워크서비스가 초래하는 디지털 시대의 컨버전스(convergence) 교회에 대해서 논의하고, 이와 같은 변화들이 교회의 예배에 어떤 영향을 끼쳤는지 살펴봤다. 구약시대부터 A.D 1500년까지 신비와 의식을 추구하던 예전중심의 구술문화시대 , 1500년부터 1950년까지 문자중심으로 설교가 강조되던 인쇄문화의 종교개혁시대, 1950년부터 2010년까지 콘서트 무대와 멀티미디어 무대에서 예배가 드려지는 방송문화의 축제교회, 2010년을 전후로 시작된 말씀과 영이 재결합하여 모든 것을 수렴하는 디지털 문화시대인 컨버전스 교회의 특징들을 살펴보았다. 특히 교회의 발전과정에 미디어가 미친 구체적인 영향을 통해서 교회가 어떻게 변해왔으며 , 그러한 변화들이 교회와 예배와 설교에 어떤 영향을 주었는지 렉스 밀러를 통해 논의를 했다. 그리고 이 디지털 컨버전스시대에 걸맞게 등장한 이머징교회와 이머징예배에 대해서 살펴보고, 그에 대한 기독교의 적절한 변화의 모색이 필요하다는 것을 발견하게 되었다. 지금 한국교회의 현 상황을 진단해 본다면 예배당은 콘서트 중심의 방송문화시대로 변화되었지만, 의식과 사고는 문자 중심의 종교개혁시대의 사고에서 벗어나지 못하고 있다. 그러나 앞으로 한국교회의 성장과 부흥의 핵심 세대인 20대 이하 세대들은 디지털 컨버전스시대의 주역들이다. 이 디지털 세대들은 모바일, 쌍방향, 웹2.0. 미디어2.0, 스마트폰, 소셜네트워크서비스로 지칭한다. 이제 보다 영적이고 신비롭고 의식이 살아있는 이머징예배와 같은 패러다임의 변화가 모색되어야 한다. 초대교회의 영성을 지니고 있으면서 중세교회의 다양한 이미지와 의식을 오늘에 맞게 회복시키고, 현대의 문화와도 컨버전스된 이머징예배에 대한 적극적인 논의와 모색과 모델의 개발이 필요한 시점이다. 이를 위해 다양한 세대가 있는 한국교회 현실을 고려하여 볼 때 그 세대에 맞는 예배의 형식을 도입하는 전략이 필요하다. 20대 이하는 초대교회와 같이 디지털 컨버전스의 이머징예배를, 30-40대는 찬양중심의 방송문화를 기반으로 하는 콘서트예배(구도자)를, 50-60대 이상은 설교인 문자 중심의 종교개혁 시대의 예배 등 다양하게 차별화하도록 한다. 그리고 앞으로 목회와 선교의 패러다임, 예배당의 건축, 예배의 의식, 설교의 형식까지도 디지털 컨버전스시대에 맞게 패러다임의 변화를 모색해야한다. 이 길만이 한국교회가 침체에서 벗어나서 새롭게 성장할 수 있는 전환점이 될 수 있다.

      • KCI등재

        Challenges and Opportunities for Legal Education in the Digital Era -Perspectives from China-

        GOU XIAOLI(고효려),WU ZHIWEI(오지위) 동아대학교 법학연구소 2024 國際去來와 法 Vol.- No.46

        인터넷, 빅데이터, 블록체인, 인공지능 등을 대표하는 디지털 기술은 시대의 큰 변화를 일으켰고, 인류 사회는 디지털 시대로 나아가고 있다. 디지털 기술의 발전과 적용은 법률 분야의 기존 이론, 규칙 및 방법에 영향을 미치며, 이에 관련된 법학 교육은 디지털 시대의 새로운 가치, 문제, 지식, 방법 등에 대한 도전을 마주하고 있다. 그러나 도전은 종종 기회를 내포하고 있으며, 디지털 시대의 법학 교육은 디지털 기술 혁명을 계기로 삼아 법학 교육 이념을 재구성하고, 법학 지식 체계를 갱신하며, 법학 학문 체계를 구축하고, 법학 교육 방법을 다채롭게 하며, 인재 양성 모델을 혁신하여, 시대의 변화에 적극적으로 대응하며 기회를 잡아 법학 교육을 발전시키고, 디지털 시대의 법학 교육의 새로운 지혜를 개척하고 있다. 중국은 디지털 시대의 법학 교육을 심각하게 대하고 있으며, 이를 국가 전략 수준으로 끌어올렸다. 2022년 2월, 중국공산당 중앙 사무국과 국무원 사무국은 “새로운 시대의 법학 교육과 법학 이론 연구 강화에 관한 의견”을 발표하여 중국의 법학 교육이 디지털 시대에서 어떻게 발전해야 하는지 방향을 제시했다. 일부 학교는 법학 학과 체계 구축, 법학교육 체계 발전, 법학 교육 방법 혁신, 법학 인재양성 개혁 등에서 적극적으로 탐구하고 대담히 실천하여 좋은 성과를 거두었으며, 디지털 시대의 법학 교육 발전 방향과 전환 경로를 제시하는 중국의 방안을 제공했다. The advent of novel digital technologies, including the internet, big data, blockchain, and artificial intelligence, has catalyzed a significant era of transformation, propelling global evolution towards a digital era. Concurrently, the advancement and integration of digital technologies profoundly influence the established theories, regulations, and methodologies within the realm of law. Consequently, legal education faces challenges in adapting to the emergence of new values, issues, knowledge, and methodologies characteristic of the digital era. However, challenges frequently bring forth opportunities. We assert that legal education in the digital era should capitalize on the opportunities presented by the digital technology revolution to redefine the paradigms of legal education, enhance the knowledge framework of law, and establish a comprehensive disciplinary structure of law. Additionally, it should enrich the pedagogical approaches of legal education and innovate methods for nurturing legal experts. Through these endeavors, legal education should actively embrace opportunities and drive the iterative enhancement of legal education, heralding a new era of legal education in the digital landscape. China prioritizes digital-era legal education, positioning it as one of its key national development strategies. In February 2023, the General Office of the Central Committee of the Communist Party of China and the General Office of the State Council issued a directional plan for the advancement of legal education in China’s digital era, entitled “Opinions on Strengthening Legal Education and Jurisprudence Research in the New Era”. China’s legal education sector is actively aligning itself with the trends of smart technology, internet connectivity, and digital advancements, thus fostering reform initiatives within the field of legal education. Several higher educational institutions have made notable strides in establishing and developing disciplinary structures of law, innovating teaching methodologies, and reforming the cultivation of legal experts. Through proactive exploration and bold practical initiatives, they have contributed to the development and transformation of legal education in the digital era, offering a Chinese model for global advancement.

      • 4차 산업혁명시대의 비즈니스 모델 유형

        정상희,정병규 사단법인 한국벤처혁신학회 2018 벤처혁신연구 Vol.1 No.1

        The 4th Industrial Revolution is making a big change for our company like the tsunami. The CPS system, which is represented by the digital age, is based on the data accumulated in the physical domain and is making business that was not imagined in the past through digital technology. As a result, the business model of the 4th Industrial Revolution era is different from the previous one. In this study, we analyze the trends and the issues of business innovation theory research. Then, the business innovation model of the digital age was compared with the previous period. Based on this, we have searched for a business model suitable for the 4th Industrial Revolution era. The existing business models have many difficulties to explain the model of the digital era. Even though more empirical research should be supported, Michael Porter's diamond model is most suitable for four cases of business models by applying them. Type A sharing outcome with customer is a model that pay differently according to the basis of customer performance. Type B Value Chain Digitalization model provides products and services to customers with faster and lower cost by digitalizing products, services and SCM. Type C Digital Platform is the model that brings the biggest ripple effect. It is a model that can secure profitability by creating new market by creating the sharing economy based on digital platform. Finally, Type D Sharing Resources is a model for building a competitive advantage model by collaborating with partners in related industries. This is the most effective way to complement each other's core competencies and their core competencies. Even though numerous Unicorn companies have differentiated digital competitiveness with many digital technologies in their respective industries in the 4th Industrial Revolution era, there is a limit to the number of pieces to be listed. In future research, it is necessary to identify the business model of the digital age through more specific empirical analysis. In addition, since digital business models may be different in each industry, it is also necessary to conduct comparative analysis between industries. 4차 산업혁명이 쓰나미와 같이 우리 기업에 큰 변화를 주고 있다. 디지털시대로 대변되는 CPS시스템은 물리적인 영역에서 축적된 데이터를 기반으로 디지털 기술을 통해 과거에 상상하지 못했던 비즈니스를 현실로 만들어 내고 있 다. 이로 인해 4차 산업혁명시대의 비즈니스 모델은 이전과는 다른 양상을 보이고 있다. 이에 본 연구에서는 비즈니스 혁신 이론 연구의 흐름을 시대별 흐름과 쟁점을 분석하였다. 이후 디지털시대의 비즈니스 혁신 모델을 이전 시대와 비교 분석하였다. 이를 기반으로 4차 산업혁명 시대에 적합한 비즈니스 모델을 탐색하였으며, 기존 비즈니스 모델들로 는 디지털 시대의 모형을 설명하기에는 많은 어려움이 있었고, 보다 많은 실증적인 연구가 뒷받침 되어야하겠지만 마 이클 포터의 다이아몬드 모델이 가장적합함을 확인하였고, 이를 응용하여 4가지 유형의 비즈니스 모델을 도출하여 해 당 사례를 살펴보았다. Type A : sharing outcome with customer로 고객 성과 창출 기반에 따라 차등적으로 비용을 지불하는 모델이며, Type B : Value Chain Digitalization로 제품, 서비스 및 SCM 디지털화로 보다 빠르고 저렴한 비용으로 제품, 서비스 를 고객에 제공함으로 경쟁우위를 가지는 모델이며, Type C : Digital Platform는 가장 큰 파급효과를 가져다 주는 모델로 디지털 플랫폼 기반의 공유 경제 창출로 새로운 시장을 창출하여 더 확실한 수익성 확보가 가능한 모델이다. 마지막으로 Type D : Sharing Resources는 관련 산업 내 파트너와 협업으로 경쟁 우위 모델 구축하는 모델로 다른 파트너의 핵심 역량과 자신의 핵심 역량을 서로 보완하는 가장 효과적인 성공 방법이라 할 수 있겠다. 4차 산업혁명시대에 다수의 요소 기술과 수많은 유니콘, 데카콘 기업들이 자신들이 속해 있는 산업별 차별적 디지털 경쟁우위를 가지고 있음에도 불구하고 특정 대표기업의 디지털 비즈니스 모델을 상세 분석하여 학문적이고 실무적인 시사점을 도출하는 것 보다는 단편적으로 나열함에 한계가 있었다. 향후 연구에서는 더욱더 구체적인 실증적인 분석을 통해 디지털시대의 비즈니스모델을 더욱더 상세하게 규명할 필요가 있다. 아울러 산업별로 디지털 비즈니스 모델이 상이할 수 있으므로 산업간 비교분석을 해볼 필요 역시 있다.

      • KCI등재

        포스트 디지털 문화 시대로의 전이와 커뮤니케이션

        노찬숙 한국일러스아트학회 2016 조형미디어학 Vol.19 No.2

        디지털 기술의 발전은 세계화와 더불어 디지털 문화의 시대로 지칭되고 있다. 디지털 문화 시대에서의 가장 큰 변화와 영향은 정보화라는 개념과 미디어의 진화를 들 수 있고, 이로 인한 일상생활의 커뮤니케이션 방식의 변화를 들 수 있을 것이다. 그리고 그 변화의 연속으로 아날로그와 디지털이 결합된 포스트 디지털 문화 시대라고 일컬어지는 새로운 문화를 형성하기에 이르렀다. 또한 커뮤니케이션의 형태도 바뀌었다. 이에 본 연구는 우선적으로 포스트 디지털 문화 시대의 디지로그(Digilog)적 감성을 바탕으로 하는 커뮤니케이션에 대해서 알아보고자 한다. 정보 지향적이고 직관적 감성의 포스트 디지털 세대들에게 감성시대의 감성적 커뮤니케이션의 역할이 중요하게 대두되었기 때문이다. 그리고 현대사회에서 보여 지는 감성적 커뮤니케이션 사례조사를 통해 최종적으로 포스트 디지털 문화 시대의 발전적 커뮤니케이션 방향에 대해 논의하려 한다. The development of digital technology is referred to as the era of digital culture with globalization. The biggest change and the impact of digital culture era will be the concept of informatization and the evolution of the media that may result in a change in the method of communication of the daily life. Furthermore, this trend leads to the formation of a new culture, so called post digital culture period which is said to combine the analog and the digital. Also it has changed the ways of communication. This study is primarily to investigate about the communication that is based on a digilog(digital + analog) sensibility of post digital culture period, because the role of the emotional communication becomes very important to the post digital culture generation who are information-oriented, intuitive and emotionally sensible. And finally it discusses the developmental direction of the communication in the post digital culture era through emotional communication case studies shown in the modern society.

      • KCI등재

        디지털 시대 디자인의 역할과 디지털 기기의 광고

        노찬숙 한국일러스아트학회 2018 조형미디어학 Vol.21 No.1

        디지털 기술의 발전은 인간에게 많은 편의를 가져다주었다. 또한 그 영향은 디자인 분야에서도 마찬가지이다. 특히 최근 디지털 기술은 미학적인 면의 표현과 함께 기존의 기능적인 면이 더욱 관심을 받고 있다. 또한 한편으로는 미적 기능이 강화되는 면도 같이 보여 지고 있다. 그만큼 디지털 기기의 활용 범위가 확대되면서 디지털은 일상적인 주변 사물이 된 것이다. 이와 함께 디지털 분야에 있어서 광고의 역할도 증대되고 있다. 이에 본 연구에서는 디지털 기기의 진보로 인한 미학적 측면과 기술적인 측면과 마케팅에 대해 알아보고자한다. 그리고 광고의 노출 방식에 대해 알아보고, 디지털 시대의 디자인과 광고의 역할에 대해 알아본다. 사례조사를 바탕으로 디지털 시대의 광고 콘텐츠의 방향성에 대해 논의하고자 한다. 결론적으로 이제 디자인은 예술의 한 범주이기 때문에 이러한 시대상에 대한 한발 앞선 생각의 도입이 필요하다는 것이다. 그리고 이러한 예술적 가치를 중요시 하는 시대가 빠르게 다가오고 있기 때문에 디지털 기기의 디자인이나 광고 역시 새로운 시대상에 맞는 준비가 필요할 것이다. The development of digital technology has brought so much convenience to human life. This phenomenon also affects the field of design. Especially, due to the advancement of the digital technology, the existing functional aspects of digital technology along with the expression of aesthetics are attracting more attention than ever before and the aspect of aesthetics in digital technology seems to be increasing steadily. As the range of application of digital devices has expanded almost everywhere, digital has become an essential part of our daily routine. In this regard, the role of advertising in the digital field is also expanding rapidly. In this study, we examine the aesthetics, technological aspects and marketing of digital devices. We will discuss about the way in which the advertisement is exposed and the role of design and advertising in the digital age. Based on case studies, we will discuss the direction of advertising contents in the digital age. In conclusion, we need to introduce a new direction of our thinking process in this digital age and prepare for the fast approaching period where artistic values in the design and advertising of digital devices are becoming more important.

      • KCI등재

        디지털 감성시대의 스토리 전개와 광고

        조석봉 한국일러스아트학회 2014 조형미디어학 Vol.17 No.2

        The best feature of the digital age with the expansion of the market area of information distribution in space and can be abbreviated. Internet real-time sharing of a variety of information, a relay, and their capacity necessary information (information processing capability and language, etc.) can be found in any number. In addition, due to the convergence of broadcasting and telecommunications, including the integration of digital devices throughout society gave lifestyle changes. Because of civilization in which digital technology is very helpful for human life, but adversely affects a tradeoff. However, the duality of digital technology will eventually harm the user, not the technology itself, a matter of will. Digital technology is that it has not only the mechanical properties of cold. Rather, advances in technology could not be implemented until the sound of music that the digital restoration techniques, such as three-dimensional imaging technology to enrich human emotion through a role. The sensitivity of the digital age verbal narrative (story) plays a significant role in the area of ​​sensitivity. Discourse on the existence of a story or two will be available in more than one conversation to reproduce the story in even more diverse because it can. Stories through storytelling grant advertising, consumer is now a common technique of eye-catching is situated. And the conversion of the current digital media and devices in the form of advertising and market-wide trend of bringing transformation. In this study, the sensitivity of the digital era of social change and the nature of the digital society and the resulting changes in the structure of the story of advertising are examined. Storytelling in the digital age and is in no way based on the ads for enforcement through case studies investigate whether, in the future want to know about the development plan. In conclusion, the present time is only one area of knowledge to understand too follows the crowd. Especially in areas related to digital technology and the more so. This proposal short, in the era of convergence in the field of cross-linked through technology cooperation and would like to propose the need for education. In order to secure this funding and training for personnel and government officials led by the guidance and support that will be required. 디지털 시대의 가장 큰 특징은 정보시장영역의 확대와 유통공간의 축약을 들 수 있다. 인터넷을 통해 다양한 정보가 실시간으로 공유, 중계되며, 필요한 정보들을 자신의 능력(정보처리 능력이나 어학 등)에 따라 얼마든지 찾을 수 있다. 또한 방송과 통신 등의 융합으로 인한 디지털 기기의 통합은 사회 전반에 걸쳐 라이프스타일의 변화를 주었다. 문명의 이기(利器)인 디지털 기술은 인간생활에 많은 도움을 주기도 하지만, 반대급부로 악영향을 주기도 한다. 그러나 이러한 디지털 기술의 양면성은 결국 사용자의 문제지 기술 자체의 해악성은 아닌 것이다. 디지털 기술은 차가운 기계적 속성만 지니고 있는 것이 아니다. 오히려 기술의 진보는 그 전까지는 구현할 수 없었던 음원(音源)의 디지털 복원기술, 입체영상 기술 등을 통해 인간의 감성을 더욱 풍요롭게 하는 역할을 하고 있다. 디지털 감성시대에서 언어적 내러티브(이야기)는 감성영역에서 중요한 역할을 한다. 이야기 혹은 담화는 둘이상의 존재가 있어야 가능한 것이며, 둘 이상의 대화 속에서 더욱 다양한 이야기를 재생산 해 낼 수 있기 때문이다. 스토리텔링을 통하여 광고에 이야기를 부여해, 소비자의 시선을 끄는 것은 이제 일반적인 기법으로 자리 잡고 있다. 그리고 현재 디지털 미디어와 기기의 변환은 광고의 형태와 시장 전반에 변혁을 가져 오고 있는 추세이다. 이에 본 연구에서는 디지털 감성시대의 사회적 변화와 이로 인한 디지털 사회의 특성과 광고의 이야기 구조의 변화에 대해 알아본다. 그리고 디지털 시대에서 이 스토리텔링을 바탕으로 하는 광고는 어떠한 방식으로 집행되는가에 대해 사례연구를 통해 알아보고, 앞으로의 발전 방안에 대해 알아보고자 한다. 결론적으로 현 시대는 어느 한 분야만의 지식으로 이해하기에는 무리가 따른다. 특히 디지털 신기술과 관련되는 분야는 더욱 그러하다. 이에 제언하자면, 융합의 시대에서 교차기술 분야의 연계를 통한 협력과 교육의 필요성에 대해 제의하고자 한다. 이를 위해서는 재원확보 및 인력확보를 위한 교육당국과 정부기관이 주도가 되는 지도와 지원이 필요할 것이다.

      • KCI등재후보

        디지털 대전환 시대의 사회적 불평등과 정치신화

        손민석(Minseok Son) 성신여자대학교 동아시아연구소 2023 국가와 정치 Vol.29 No.1

        In the current era, major global technology companies are engaged in a fierce competition to attract new users and extract personal data to fuel their behavior prediction products. This competition extends to the next-generation platform wars, which are focused on dominating nascent domains, including the metaverse. This article explores the emerging power dynamics in the digital society, which are transforming human nature by decomposing individuals into organic materials of data. The traces of personal data we leave online are mined covertly and utilized to develop customized advertising services and create profit models without our explicit consent. This paper critically analyzes the defining characteristics of the surveillance capitalist system in order to elucidate the zeitgeist of the digital transition period. Our investigation focuses on how platform companies use human life experiences as raw materials to anticipate behavioral patterns and consumption preferences. Additionally, we address the issue of social inequality in the digital age, with a particular emphasis on the digital divide and the socially-produced code of automated algorithms. Finally, we investigate the problem of navigating political collective myths, which are often entrenched in volatile partisan interests and can obscure or distort the truth in the digital age. In the current era of pervasive surveillance capitalism, the dimension of seeking a more desirable society through reflective deliberation and critical thinking, rather than succumbing to the logic of factions and the demonization of others, represents a vital task of our time. 오늘날 글로벌 빅테크 기업들은 새 이용자 유입을 유도하고 이들이 남긴 데이터를채굴해서 행동예측상품 자원으로 삼는 각축전을 벌이고 있다. 메타버스와 같은 미지의 영토 선점을 위한 차세대 플랫폼 전쟁도 진행 중이다. 이 글의 관심은 디지털 사회에서 새롭게 부상하는 권력관계에 있다. 현대 정보시대에 디지털 권력은 인간을유기체로 분해하고 나아가 인간본성을 변형시키고 있다. 우리가 온라인 공간에 남긴데이터 흔적들은 자신이 알지도 못하는 사이에 채굴되어 맞춤광고 서비스를 제공하고 수익모델 창출을 위한 도구로 활용되고 있다. 본 논문에서는 디지털 대전환기의 특징을 이해하기 위해서 감시자본주의 체제를분석한다. 플랫폼 기업이 행동패턴 및 소비취향을 예측할 수 있도록 인간의 삶의 경험을 원재료로 사용한다는 점을 살펴본다. 다음으로 디지털 전환기에 나타나는 사회적 불평등 문제를 다룬다. 디지털 격차와 자동화된 알고리즘이 사회적으로 생산하는코드를 중심으로 논의한다. 끝으로 디지털 시대에 휘발성 강한 정파적 이해관계에매몰되거나 진실이 은폐되고 왜곡되는 정치적 집단신화를 논의한다. 모든 것을 빨아들이고 있는 감시자본주의 시대에 진영의 논리에 갇혀 타자를 악마화하기보다, 반성적 숙고와 비판적 사고를 통해서 보다 바람직한 사회를 모색하는 차원은 우리 시대의 중요한 과제이다.

      • KCI등재

        디지털 네이티브(Digital Natives)를 위한 영성형성: Al시대 기독교 영적 돌봄 사역의 예비적 고찰

        이주형 한국실천신학회 2024 신학과 실천 Vol.- No.89

        디지털 네이티브를 위한 기독교 영성형성에 관한 본 연구는 AI 시대에 대응하는 새로운 기독교 영성 형성 방안을 모색하며, 디지털 시대를 살아가는 현대 젊은 세대의 영적 건강과 안녕을 돌보기 위한 방법을 제안합니다. 본 연구는 AI와 공존하는 디지털 네이티브 세대가 기존 세대가 경험하지 못하는 인지적 변화와 마음 형성이 진행되고 있다고 전제한다. 그에 따른 영적 욕구의 변화에 부응할 수 있는 영적 돌봄 사역과 목회적 반응의 필요성을 제기한다. 기존의 신학적 접근 방식과 현대 기술 환경의 급격한 변화로 야기된 괴리를 줄이고, 디지털 환경에 익숙한 세대의 영적 요구를 충족시키기 위해 필요한 영적 돌봄의 방향을 예비적으로 고찰합니다. 본 연구는 첫째, AI와 디지털 기술이 인간의 인지 구조와 정신에 미치는 영향을 분석합니다. 특히, Chatgpt4의 등장과 광범위한 활용과 적용은 AI시대가 일상속으로 진입하였다는 사실로 인식된다. 디지털 네이티브 세대는 학업과 지적 탐구 과정에 Chatgpt와의 협업이 필수적 요소로 자리잡으며, 신경과학 전문가들이 감지하고 분석한 정신과 마음의 병리적 현상을 신경과학적 관점을 통해 파악한다. 둘째, 최첨단 과학기술 환경이 야기하는 신학적, 영적 문제를 해결하기 위해 요청되는 기독교 영성적 대응 방안을 모색합니다. AI와 공존하는 디지털 네이티브가 경험하게 될 마음과 정신의 문제를 파악하고, 영적돌봄 사역자들이 고려해야 할 다양한 측면들을 전망한다. 셋째, 디지털 네이티브의 영적 문제를 해결하고 영적 필요에 부응하기 위한 현대적 영성 형성을 제안하기 위해, AI시대 디지털 네이티브의 마음과 영혼들을 돌보며, 건강하고 전인적으로 성장할 수 있는 세 가지 영성형성 주제와 방향을 제시한다. 이를 위해 본 논문은 현대적 영성수련으로서 관상기도의 중요성을 강조하며, AI 시대에 기독교 영성 형성을 위한 구체적인 방안을 제시합니다. 기독교 영성형성으로 관상은 디지털 네이티브 세대에게 관찰되는 마음과 영혼 문제에 적절하게 대응할 뿐 아니라, 디지털 네이티브가 스스로 인지하지 못하는 영적 욕구와 갈망에 부응할 수 있는 영적 돌봄 방법으로 적극적으로 활용해볼 가치가 있음을 제안한다. 본 연구는 AI 시대에 인지되는 현대인의 마음과 영적 문제에 대해 심도 있는 있는 분석과 함께 실천적이고 구체적인 해결책을 제공하여, 영적돌봄 사역자들(목회자, 선생, 부모, 멘터, 영적동반자, 등)이 디지털 네이티브의 영적 성장과 성숙을 도모하는 데 기여하고자 한다. This study explores new approaches to Christian spiritual formation in response to the AI era, proposing methods to care for the spiritual health and well-being of modern young generations living in the digital age. It posits that the digital native generation, coexisting with AI, undergoes cognitive and spiritual transitions that prior generations have not experienced, necessitating a pastoral and ministerial response to these changing spiritual needs. The study aims to bridge the gap caused by traditional theological approaches and rapid changes in the contemporary technological landscape, preliminarily examining the direction of spiritual care needed to meet the spiritual demands of those accustomed to digital environments. Firstly, the study analyzes the impact of AI and digital technologies on human cognitive structures and psyches, with a particular focus on the widespread use and implications of ChatGPT4, signifying the integration of AI into everyday life. Digital natives increasingly integrate tools like ChatGPT into their academic and intellectual explorations, and this research evaluates the pathological phenomena of mind and spirit identified and analyzed from a neuroscientific perspective. Secondly, it addresses the theological and spiritual challenges posed by cutting-edge scientific and technological environments, exploring Christian spiritual responses to the mental and spiritual issues that digital natives will experience. It anticipates various aspects that spiritual caregivers need to consider. Thirdly, the study proposes contemporary spiritual formation themes and directions to address and meet the spiritual needs of digital natives, aiming to nurture their minds and souls holistically and healthily. In this endeavor, the paper highlights the importance of contemplative prayer as a modern spiritual practice in the age of AI, suggesting it as a proactive method of spiritual care that not only addresses the observed mental and spiritual issues of digital natives but also responds to their often unrecognized spiritual needs and desires. Overall, this research provides an in-depth analysis of contemporary spiritual and mental issues in the AI era, offering practical and concrete solutions to aid spiritual caregivers (pastors, teachers, parents, mentors, spiritual companions, etc.) in fostering the spiritual growth and maturity of digital natives.

      • 디지털 시대의 영화교육: 변화와 과제

        고병정 ( Byung-jung Ko ) 한국영화교육학회 2024 영화교육연구 Vol.18 No.1

        본 연구는 디지털 시대에 진입하며 발생한 변화들이 영화교육에 어떠한 영향을 미치고 있는지, 그리고 이러한 변화가 가져오는 과제들은 무엇인지에 대해 탐구한다. 디지털 기술의 발전은 영화 제작과 소비 방식에 근본적인 변화를 가져왔고, 이 변화는 당연하게도 영화 교육에도 큰 영향을 미치고 있다. 첫째로, 디지털 시대에 영화교육 이 어떠한 방식으로 변화하고 있는지에 대해 분석한다. 이를 위해, 디지털 기술의 발전이 영화 제작, 분석, 비평 등의 교육 과정에 어떠한 영향을 미치고 있는지를 심도 있게 조사하였다. 둘째로, 디지털 시대의 영화교육에서 맞닥뜨리게 되는 과제들에 대해 진단하였다. 디지털 기술의 발전은 새로운 교육 방법론과 전략을 필요로 하며, 이에 따른 교육 커리큘럼의 변화와 그로 인한 교육자들의 역량 강화가 필요하다는 점을 지적하였다. 마지막으로, 이러한 변화와 과제에 대응하기 위해 어떠한 전략과 방향성이 필요한지에 대해 제안 하였다. 디지털 기술의 활용을 통한 창의적인 교육 방법론의 도입, 기존의 교육 커리큘럼의 개선, 그리고 교육자들의 디지털 역량 강화를 위한 교육 프로그램의 개발 등을 제안하였다. 본 연구의 결과는 디지털 시대에 맞는 영화교육의 방향성을 제시함으로써, 미래의 영화교육이 이 시대의 변화에 적응하고, 이를 통해 더욱 풍부하고 창의적인 교육 결과를 도출할 수 있도록 도움을 줄 것으로 기대된다. This study explores how changes that have occurred as we enter the digital age are affecting film education and what challenges these changes bring. The development of digital technology has brought about fundamental changes in the way films are produced and consumed, and naturally, these changes are having a significant impact on film education. First, we analyze how film education is changing in the digital age. To this end, we conducted an in-depth investigation into how the development of digital technology is affecting the educational process of film production, analysis, and criticism. Second, the challenges encountered in film education in the digital age were diagnosed. It was pointed out that the development of digital technology requires new educational methodologies and strategies, and that accordingly, changes in the educational curriculum and the resulting capacity building of educators are necessary. Lastly, we proposed what strategies and directions are needed to respond to these changes and challenges. They proposed the introduction of creative educational methodologies through the use of digital technology, improvement of existing educational curriculum, and development of educational programs to strengthen the digital capabilities of educators. The results of this study are expected to help future film education adapt to the changes of this era and produce richer and more creative educational results by suggesting the direction of film education suited to the digital era.

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