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한국공업화학회의 필연적 탄생과 4차 산업혁명 시대에서의 그 역할
이호인 한국공업화학회 2020 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2020 No.-
학회 창립년인 1990년으로부터 30년이 지난 2020년은 우리 한국공업화학회의 학회사에서 잊을 수 없는, 회원 모두의 오랜 숙원이었던 쾌적한 새 보금자리를 장만한 귀한 한 해로 기록될 것입니다. 일제 식민지 시대를 거쳐 해방과 더불어 본격적으로 도입된 서양의 과학기술은 우리 사회에 엄청난 변화의 파장을 던져 주었습니다. 이 물결 속에 과학기술 분야는 우후죽순처럼 신학문을 접하면서 거기에 걸맞은 학술단체를 구성하기에 바빴습니다. 이 틈바구니에서 탄생한 화학분야의 첫 학회가, 1946년에 탄생한 대한화학회입니다. 시대의 흐름과 학문의 발전 추이에 따라 기초학문을 다루는 대학화학회만으로는 화학관련 분야를 모두 섭렵할 수 없었습니다. 이에 응용학문을 다루는 한국화학공학회가 자생적으로 1962년에 탄생하였습니다. 계속되는 사회의 다양성 변화에 발맞춰 14년 뒤인 1976년에 한국고분자학회가 탄생하였고, 14년 후인 1990년에 한국공업화학회가 또 한 번의 변화를 주도하며 그 뒤를 이어 탄생하기에 이르렀습니다. 기존의 기초학문과 응용학문의 양 극단 영역안에서 뚜렷한 자신의 자리를 매김할 수 없었던 공업화학(Chemical Technology)은 늘 이쪽 저쪽 기웃거리는 객의 역할이 전부였고 떠돌이 방랑자 신분 그 자체였습니다. 그러나 시대의 흐름은 공업화학인에게 커다란 기회를 주었습니다. 이에 공업화학 본연의 역할인 두 극단적 분야의 가교역할을 충실히 감당하면서, 미래에 우리가 맞이해야 할 4차 산업혁명시대에 부응하는 융복합학문의 발빠른 접수와 함께 공업화학분야의 필연적 소명으로 다가서도록 하였습니다. 이렇게 후발 학회로서 탄생한 한국공업화학회는 지난 30년 동안 수많은 어려움을 극복하고 오늘에 이르기까지 자랑스러운 세계적 학술단체로 성장하였습니다. 그러나 우리는 여기서 안주해서는 안 됩니다. 4차 산업혁명의 엄청난 발전속도에 발맞춰, 찾아온 기회를 놓치지 말고 공업화학의 고유 기능과 특성에 가장 적합한 융복합 과학기술 발전에 힘을 모아 전진해야 합니다. 모처럼 찾아온 이 좋은 기회를, 한국공업화학회가 한 단계 크게 도약하는 기회로 잡기를 간절히 바랍니다.
청소년의 폭력해결역량이 학교폭력에 대한 태도와 학교전담경찰관의 기대역할에 미치는 영향
강소영,남재우,배정환 한국치안행정학회 2022 한국치안행정논집 Vol.19 No.2
This study analyzed the effect of youth violence resolution capability on school violence attitude and role expectation of school police officers (SPOs). Based on the study purpose, a nationwide survey targeted for elementary, middle, and high school students was conducted, and the total sample case was 1,497 that were analyzed in this study. We applied several statistical skills to find the results including descriptive statistical analysis, factor analysis, correlation analysis, and multiple regression by using SPSS Statistics 27. The outcomes are summarized as follows. Most of all, among the sub-factors constituting the violence-solving ability, the higher the anger control ability and self-esteem, the higher the youth's acceptability for violent behavior, while the higher the empathy and problem-solving ability, the lower the violence acceptability. Next, it was analyzed that the higher the adolescent's empathy ability, conflict management ability, problem-solving ability, and self-esteem, the higher the role expectations for SPOs. The violence resolution capability also has a positive effect on the role expectation of SPOs among students. The results of this study can be used for future violence prevention policy and better ways for enacting SPO in school environments for safety. 이 연구는 폭력에 대한 태도에 영향을 미치는 청소년의 폭력해결역량이 무엇인지를 파악하고, 이 역량 요인이 학교전담경찰관(School Police Officer, 이하 SPO) 역할에 대한 기대에도 영향을 미치는 지 확인하는데 목적이 있다. 이를 통해, SPO에 대한 역할 강화뿐 아니라, 예방교육 내용에서 다루어야 할 폭력해결역량 강화 훈련의 중요성과 그 구체적인 대안에 대해 논의하고자 하였다. 이를 위해 전국 초·중·고등학생 1,497명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문의 주요 내용은 폭력해결역량 (공감능력, 분노조절능력, 갈등조절능력, 자존감, 문제해결능력)과 학교폭력에 대한 태도, SPO에 대한 기대역할에 대한 인식을 중심으로 구성되었다. 조사 결과는 SPSS Statistics 27을 이용해 기술통계분석, 요인분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였고, 분석결과를 요약하면 다음과 같다. 우선, 폭력해결역량을 구성하는 하위요인 중 분노조절능력과 자존감이 높을수록 청소년의 폭력수용성은 높았다. 그에 반면, 공감능력과 문제해결능력이 높아질수록 폭력수용성이 낮아지는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 공감능력, 갈등조절능력, 문제해결능력, 자존감이 높을수록 SPO 역할에 대한 기대가 높아지는 것으로 분석되었다. 폭력해결역량을 구성하는 대부분의 하위요인이 SPO 기대역할 에 긍정적 영향을 미치므로 결국 청소년의 높은 폭력해결역량은 SPO 역할에 긍정적으로 작용하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 향후 효과적인 폭력예방교육과 SPO역할의 수립에 대한 논의를 진 행하였다.