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The advantages of Japanese in teaching Vietnamese culture to Children with Vietnamese roots in Japan
Hirano Ayaka,Pham Phi Hai Yen 전북대학교 문화융복합아카이빙연구소 2024 디지털문화아카이브지 Vol.7 No.1
일본에 사는 베트남계 아동이 많이 있지만, 이들이 베트남 문화와 접촉할 기회는 별로 없다. 이들은 부모를 통해 베트남 문화에 노출될 수 있지만, 일본에서 부모는 업무에 바쁘다. 어떤 부모들은 집에서 베트남어와 문화를 자녀에게 가르치는 데 자신이 없어 한다. 이러한상황을 극복하기 위해 베트남계 아동을 위한 베트남 문화 수업을 진행하였다. 일반적으로 부모는 자녀의 교육과 문화 교육에서 중요한 역할을 한다. 그럼에도 불구하고 일본 사람들은자국의 관점에서 베트남계 아동이 출신지 문화를 계승하고 자부심을 가질 수 있도록 도울수 있다. 본 논문은 일본인이 일본에서 베트남계 아동에게 베트남 문화를 가르치므로 얻을수 있는 이점을 평가하는 것을 목적으로 한다. Currently, there are quite a few children with Vietnamese roots living and studying in Japan. However, children have little opportunity to come into contact with Vietnamese culture. Children are often only exposed to Vietnamese culture through their parents. However, in Japan, parents are very busy with work. Some parents are not confident about teaching the Vietnamese language and culture to their children at home. To overcome this situation, we organized Vietnamese culture classes for children with Vietnamese roots. Of course, parents play an important role in children’s education in general and cultural education in particular. Still, Japanese people, from the perspective of the host country, can also contribute more or less to helping children with Vietnamese roots inherit their culture and help them be proud of their origin. This article will evaluate the advantages of the Japanese in teaching Vietnamese culture to children with Vietnamese roots in Japan.
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