http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
염료감응형 태양전지에서 TiO2입자크의 혼합비율에 따른 셀의 효율향상에 관한연구
황승화(Seung-Hwa Hwang),최주호(Ju-Ho Choi),이대철(Dea-chul Lee),정한식(Han-Shik Chung),정효민(Hyo-Min Jeong) 대한설비공학회 2011 대한설비공학회 학술발표대회논문집 Vol.2011 No.7
there are several ways of increasing photoelectric transformation Efficiency of DSSC(Dye Sensitized Solar Cell). In this paper introduce difference of efficiency according to the size of TiO2 particles and the mixing ratio of the each TiO2 particles. first, each TiO2 particle of 10㎚ size and 300㎚ size is measured that efficiency of DSSC by stacking three times about 3㎛ each. On the other hand, efficiency of DSSC were investigated according to method by mixing 90% of 10㎚ TiO2 and 10% of 300㎚, by mixing 70% of 10㎚ TiO2 and 30% of 300㎚, by mixing 50% of 10㎚ TiO2 and 50% of 300㎚.
조형발상기반의 창의력 교육을 위한 On-Line 및 Off-Line상의 교육 컨텐츠 및 교구개발에 관한 연구
정승호(Seung-Ho Chung),최은석(Eun-Suk Choi),김대용(Dea-Yong Kim) 한국콘텐츠학회 2009 한국콘텐츠학회논문지 Vol.9 No.12
유아/초등학생용 UI design의 부재와 창의력 교육 서비스 시장에서 On-line과 Off-line상의 교육부분 모두를 만족시키고 창의력 개발을 극대화 시켜주는 교육프로그램과 컨텐츠가 요구되고 있다. 이러한 창의력(조형) 개발 교육 프로그램의 다양한 활용을 위해서 On-line과 Off-line상의 교육을 병행할 수 있는 컨텐츠와 교재/교구(이하:크레키즈 Cre-kids)의 개발이 필요하다. 크레키즈는 창의성 4요소(유창성, 융통성, 독창성, 정교성)를 증진시킬 수 있는 4가지 영역별로 나누어져있다. 4가지 영역은 ①언어적 발상, ②시각적 발상, ③만들기 발상, ④컴퓨터 발상으로 되어있다. 영역을 통하여 아이들에게 체계적으로 조형발상능력을 키워주며 4가지의 영역을 다시 유창성, 융통성, 독창성, 정교성 4사 분면으로 나누며 각각의 분면을 평가하고 이것을 지수로 나타낸다. 이것을 CDQ(Creativity Design Quotient) 라고 할 수 있으며 각 컨텐츠에 대한 평가 결과를 토대로 하여 조형 창의력 지수에 대한 연구가 가능 할 것이다. We need education program and contents that satisfy on-off line's education maximize an initiative spirit development in an absence of UI design for infants and elementary students. For the multiplicity of inflection of these initiative spirit development education program, we need development of contents and teaching materials(Cre-kids) that can educate both in on-line and in off-line. Cre-kids are divided of four areas that are increased fluency, flexibility, originality and delicacy. Four areas are ideas of language, visual, making and computer. Through each area, we can develop children’s systematic modeling idea ability. And we divide of fluency, flexibility, originality and delicacy each four areas and evaluate each aspect and mark for index. That is CDQ(Creativity Design Quotient). Through the evaluation result, we will be able to study about a modeling initiative spirit index.
대뇌반구모형의 사고유형별 온라인 게임 선호요소에 관한 연구
김대용(Dea-Yong Kim),정승호(Seung-Ho Chung),최은석(Eun-Suk Choi) 한국콘텐츠학회 2009 한국콘텐츠학회논문지 Vol.9 No.11
본 연구는 개인의 지적능력 개발을 위한 기초연구로서 개인의 특성 차이를 대뇌모형으로 정의하였으며, 개인의 특성에 따라 선호하는 온라인 게임의 요소가 어떤 차이가 있는지 설문을 통하여 확인하고 활용가능성을 살펴보았다. 뇌 성향은 곧 개인의 지적능력을 관장하며 인격, 기호, 성격, 의사결정 및 행동의 패턴등을 정의한 것이라 말할 수 있으며 창의성과 밀접한 관련이 있다. 이러한 뇌 성향에 근간을 둔 대뇌반구모델(Cerebral Hemispheric Model-CHM)을 바탕으로 2가지 Model로 개인의 성향을 구분 하였다. 설문을 통하여 대뇌반구모형별 게임요소의 요소상관표를 작성, 대뇌반구모형별 게임요소의 차이를 확인 할 수 있었다. 또한 정의된 대뇌반구의 개인성향별 게임 선호요소를 바탕으로 각 개인의 뇌 성향을 확인하고 확인된 뇌 성향 이외의 다른 뇌 성향을 개발하기 위한 컨셉(Concept) 가이드라인을 제시하고, 이를 통하여 개인의 뇌 사고성향 개발을 바탕으로 하는 교육용 게임에서부터 다양한 장르의 컨텐츠를 사용자의 성향에 최적화하여 즐거움을 느끼며 자기개발을 할 수 있는 기초 연구 자료가 될 수 있으며, 개인의 사고성향 개발을 통하여 지적 능력을 향상시킬 수 있을 것이다. Difference of individual character is defined Cerebral Hemispheric Model(CHM) to develop individual intellectual abilities in this paper. Component of preferred online-game is surveyed in accordance with individual character, and investigated for possible applications. An individual is classified with 2 modes of CHM that take charge of intellectual abilities; abilities is character, taste, personality decision-making and behavior patterns; that is closely related to creativity. Difference of game component could be investigated with correlation table of cerebral preference patterns (CPP) that was drawn up with survey. Individual brain preferences (IBP) became clear through preference of individual in the investigation, and suggested concept guide-line to develop other brain preferences. Thus, this study is able to realize from education game to a great variety of contents that base on the development of thinking-faculties as optimization of user preference, can be the basic data of self-development, to improve intellectual faculties as development of individual thinking preference.
WEB2.0 기반 디자인 아이디어 발상 시스템의 사용자 인터페이스 개선
최은석(Eun-Suk Choi),정승호(Seung-Ho Chung),김대용(Dea-Yong kim) 한국콘텐츠학회 2010 한국콘텐츠학회논문지 Vol.10 No.1
정보의 디지털화라는 특성을 통한 컨텐츠의 무한한 공유라는 전에 없었던 경험을 인류에게 제공 한 WEB은 비합리적인 정보의 과잉이라는 경험적인 문제와 2001년 닷컴 버블의 붕괴라는 현실적인 문제에 직면하게 되었고, 사용자와 컨텐츠라는 주체에 대한 새로운 접근방법인 WEB 2.0혹은 시맨틱웹 이라는 개념을 구체화하기에 이른다. 개방성과 협업 이라는 특성으로 하나의 플랫폼을 형성하는 WEB 2.0에 대한 개념은 2003년 개발한 WEB 기반의 컴퓨터 지원 발상시스템인 CGTS(Creative Group Thinking System)가 지니고 있었던 비합리적인 데이터 관리와 인터페이스를 효과적으로 해결 및 관리 할 수 있는 기술적 배경을 제공하게 되었다. 본 연구에서는 아이디어 발상 시스템으로써 CGTS가 지녔던 복잡한 화면 구조 및 효율적이지 못한 데이터 처리방식 등으로 인한 사용성의 저하 및 데이터 관리의 어려움을 WEB2.0 기반기술인 AJAX와 DOM을 이용하여 데이터 구조를 단순화/간결화 하고 WEB 플랫폼의 인터페이스 구성을 사용자 중심으로 통합함으로써 사용성의 증대를 통한 사용자 참여의 현실화를 목적으로 기존 CGTS의 인터페이스를 개선하고자 한다. WEB or Internet has given mankind an unprecedented experience in indefinite sharing of online content by original means of digitalized information, but it comes to face an empirical issue of unreasonable informational superfluity as well as a practical issue of collapsed dot.com bubble economy in 2001. Instead, a latest networking concept called ‘WEB 2.0’ or ‘Semantic WEB’ becomes embodied as a new approach to entities such as end users and content. The concept of WEB 2.0 for creating a platform on the basis of openness and collaboration has made such a technological setting that we can effectively resolve and manage unreasonable data maintenance and interface inherent in Creative Group Thinking System (CGTS), a WEB-based computer-aided idea generation system developed in 2003. Concerning decreased usability and difficulties with data maintenance due to certain issues of CGTS as a part of WEB R&D platform, such as complex display composition and inefficient data processing system, this study seeks to simplify and streamline data structure by means of AJAX and DOM as WEB2.0-based technologies, and integrate interface structure of WEB platform to focus on end users, so that it can improve interface of conventional CGTS for the purpose of realizing end user's participation through improving usability.
Estimate Site Index Equations for Pinus densiflora Based on Soil Factors in Gyeonggi Province
Il-Bin Jung,Dea-Kyun Nor,Jin-Hyun Jeong,Sung-Ho Kim,Dong-Jun Chung,Seung-Hoon Han,Jung-Kee Choi,Dong-Jun Chung 강원대학교 산림과학연구소 2008 Journal of Forest Science Vol.24 No.3
Site index is the essential tool for forest management to estimate the productivity of forest land Generally, site index equation is developed and used by relationship between stand age and dominant tree heights. However, there is a limit to use the site index equation in the application of variable ages, environmental influence, and estimation of site index for unstocked land. Therefore, it was attempted to develop a new site index equations based on various environmental factors including site and topographical variables. This study was conducted to develop regional site index equations based on the relationship between site index and soil factors for Pinus densiflora. Environmental factors that obtained from GIS application, were selected by stepwiseregression. Site index Equation was estimated by multiple regression from selected factors. Four environmental factors were selected in the final site index equations by stepwise regression. It was observed that coefficients of determination for site index equations were ranged from 0.34 which seem to be relatively low but good enough for estimation of forest stand productivity. The site index equations developed in this study were also verified to be useful by three evaluation statistics such as model’'s estimation bias, model’'s precision and mean square error type of measure.