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아동간호를 주제로 한 시뮬레이션실습: 주제범위 문헌고찰
홍정민 ( Chong Min Hong ),황선아 ( Sun A Whang ) 이화간호과학연구소 2021 Health & Nursing Vol.33 No.2
Purpose: The purpose of this study was to analyze simulation practice studies centered on pediatric nursing for nursing students using a scoping review. Methods: This scoping review was performed in five stages: (1) identify the research question, (2) identify relevant studies, (3) select proper studies, (4) chart the data, (5) collate, analyze, and report the results. Literature search from 2016 to 2021 was performed at the Research Information Sharing Service (RISS) of the Korean studies Information Service System (KISS) and at the National Assembly Library. Results: A total of 14 studies were selected. Most of the simulation practice studies were conducted using a simulator, standard patient (SP), or virtual simulation (vSIM), and the topics were mainly gastrointestinal diseases, respiratory diseases, and care of high-risk neonates. Most of the studies aimed to identify the effects of simulation practice on clinical performance ability, problem solving ability, critical thinking disposition, and self-efficacy. However, many studies have shown conflicting results. Conclusion: The results of this study provide evidence for the need to develop various content scenarios to increase the effectiveness of simulation practice education. Also, there is need for an objective outcome variable that can demonstrate the educational effect of simulation practice and to conduct ample research.
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일 지역 중학생의 성태도와 성지식, 사회적지지 간 상관관계
홍정민(Chong-Min Hong),황은희(Eun-Hee Hwang) 한국콘텐츠학회 2013 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.8
본 연구는 급격한 신체적 성숙과 생리적 변화시기에 있는 중학생을 대상으로 성태도와 성지식, 사회적지지 정도를 파악하고 성태도와의 상관관계를 고찰하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 일 지역 중학교 1학년 학생 139명을 대상으로 2010년 9월 6일부터 12월 10일까지 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 19.0 프로그램을 이용하여 백분율, 평균과 표준편차, t-test, ANOVA, Pearsons correlation coefficients로 분석하였으며, 사후검증은 LSD방법을 이용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 연구대상자의 성태도는 57.90±8.36점이었고, 성지식은 17.33±7.42점, 사회적지지는 62.49±15.63점이었다. 성태도와 성지식에서는 성별에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 그리고 성태도와 사회적지지간의 상관관계가 있었으며, 성지식과 사회적지지간의 상관관계가 있었다. 그러나 성태도와 성지식간의 상관관계는 나타나지 않았다. 결론적으로 중학생을 대상으로 성별에 따른 성교육 프로그램의 개발이 필요하며, 이들의 성교육 프로그램에서 가족을 포함한다면 중학생의 성태도 및 성지식의 향상에 보다 큰 도움이 될 것이다. The aim of this study was to investigate the relationship among sexual attitudes, sexual knowledge and social support of middle school students. A cross-sectional, descriptive study was conducted. The subjects were 139 students at the freshman stage from a middle school. Data were collected from September 6th to December 10th, 2010 by using a structured questionnaire. The data were analyzed using SPSS/WIN 19.0 program. The subjects showed less opened sexual attitudes and lower level of sexual knowledge than high school students. Sexual attitudes and knowledge showed significant differences according to gender. And there were significant correlations between sexual attitudes and family support, sexual knowledge and social support respectively. These results suggest that the differentiated sexual education program have to be developed by considering students gender. Also, family and school have important duties to increase sexual attitudes and knowledge of the middle school students.
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시뮬레이션 실습교육이 간호대학생의 임상수행능력, 의사소통능력 및 팀효능감에 미치는 영향
홍정민(Chong-Min Hong) 인문사회과학기술융합학회 2018 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.8 No.3
본 연구는 간호대학생을 대상으로 시뮬레이션 실습교육을 실시한 후 그 효과를 규명하기 위하여 시도된 연구이다. 자료수집은 간호대학생을 대상으로 하였고, 임상수행능력, 의사소통능력, 팀효능감 을 측정하기 위하여 시뮬레이션 실습 전과 후에 구조화된 설문지를 이용하여 조사를 실시하였다. 수 집된 자료는 SPSS WIN 22.0 프로그램을 이용하여 paired t-test, Pearson s correlation coefficients로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 시뮬레이션 실습교육 후의 대상자의 임상수행능력(t=5.853, p=.000), 의사소통능력(t=5.194, p=.000)의 점수는 교육 전의 점수보다 통계적으로 유의하게 향상되었 다. 그러나 팀효능감은 시뮬레이션 실습교육 전과 후에서 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다 (t=1.628 p=.115). 또한 임상수행능력, 의사소통능력, 팀효능감 간에는 상관관계가 있는 것으로 나타났 다. 따라서 시뮬레이션 실습교육을 적극적으로 활용한다면 간호대학생의 임상수행능력 및 의사소통기 술의 향상에 도움이 될 수 있을 것이다. The aim of this study was to identify the effect of simulation-based practice on clinical competence, communication skills, and team efficacy among nursing students. The subjects were nursing students. Data were collected before and after simulation-based practice, using structured questionnaire including measurement of clinical competence, communication skills and team efficacy. The data were analyzed using SPSS/WIN 22.0 program. The results of this study were follows. After nursing students had received simulation-based practice, they showed statistically significant higher clinical competence (t=5.853, p=.000) and communication skills (t=5.194, p=.000) than before. However, there was no significant difference in the team efficacy (t=1.628 p=.115). And there were significant correlations with clinical competence, communication skills, and team efficacy. Therefore, simulation-based practice for nursing students could be effective nursing education.
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변윤희(Byun, Youn-Hee),홍정민(Hong, Chong-Min) 경성대학교 인문과학연구소 2017 인문학논총 Vol.43 No.-
본 연구는 예비유아교사를 대상으로 하여 성태도와 성지식 정도에 대한 실태를 파악하기 위해 수행된 서술적 조사연구이다. 자료수집은 유아교육학과에 재학 중인 대학생 240명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 22.0 프로그램을 이용하여 백분율, 평균과 표준편차, t-test, ANOVA, Prearson"s correlation coefficients로 분석하였으며, 사후검증은 LSD방법을 이용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 연구대상자의 성태도는 52.74±5.62점이었고, 성지식은 21.60±6.18점이었다. 성태도는 학년에 따라 차이를 보였으며, 성태도의 하위영역 중 성의식은 종교에 따라, 성행위는 학년, 종교, 성경험 유무에 따라, 순결은 학년, 종교, 이성친구나 배우자 유무, 성경험에 따라, 이중적 성가치관은 종교, 성경험에 따라, 음란매체는 종교에 따라 차이가 있었다. 그리고 성지식은 성경험에 따라 차이를 보였으며, 하위영역 중 성심리, 피임 및 낙태, 성병 및 에이즈도 성경험에 따라 차이가 있었다. 또한 대상자의 성태도는 성지식과 음의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 예비유아교사의 올바른 성태도를 확립하고, 성지식을 향상시킬 수 있도록 이들을 위한 맞춤식 성교육 프로그램이 개발되어 적용된다면, 추후 이들이 교육을 담당할 유아들의 성교육에 긍정적인 영향을 미칠 수 있을 것이다. The aim of this study was to investigate the relationship among sexual attitudes and sexual knowledge of early childhood pre-service teachers. A cross-sectional, descriptive study was conducted. The subjects were 240 early childhood education students in universities. Data were collected by using a structured questionnaire including instrument of sexual attitude and knowledge. The data were analyzed t-test, ANOVA, LSD, Pearson"s correlation coefficients using SPSS/WIN 22.0 program. Results of this study are follows. Score of Sexual attitude was 52.74±5.62, and they were conservative attitude toward sexuality. Sexual knowledge was 21.60±6.18, quite low level of sexual knowledge. Also, there was significant correlations between sexual attitudes and sexual knowledge. These results suggest that the differentiated sexual education program have to be developed by considering early childhood pre-service teachers.
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네트워크 패킷 내 개인정보 유출 방지를 위한 모니터링 도구 개발
주태경 ( Tea Kyung Ju ),홍정민 ( Chong Min Hong ),신원 ( Weon Shin ) 한국정보처리학회 2013 정보처리학회논문지. 컴퓨터 및 통신시스템 Vol.2 No.11
다양한 서비스를 제공하는 인터넷 환경에서 수많은 개인정보가 활용되고 있으나, 개인 사용자는 자신의 어떠한 개인 정보가 전송되는지 모르고 있다. 본 논문에서는 네트워크 패킷 내에 개인정보를 지속적으로 모니터링하고, 유출 여부를 사용자에게 알려주는 모니터링 도구 개발을 목표로 한다. 이를 위하여 개인정보 모니터링 도구를 구현하고, 그 결과를 분석한다. 또한 기업 기밀정보 유출 방지, 의료정보 유출 방지 등 직 접 활용할 수 있는 응용 분야에 대해 제시한다. 본 연구 결과는 개인정보 유출 방지에 기여함으로써 개인정보를 대상으로 하는 다양한 사이버 침해를 줄이는데 기여할 수 있을 것으로 판단한다. Personal information has been transmitted in a variety of services of Internet environment, but individual users do not know what information is sent. In this paper, we aim to develop a monitoring tool that continuously monitors personal sensitive information in network packets and informs the user whether or not to leak. So we implement a monitoring tool of personal information and analyze the experiment results. In addition, we introduce a prevention of confidential information in company and a leakage prevention of medical information, for applications that take direct advantage. The results of this study, by contributing to prevent leakage of personal information, can help reduce cyber threats variously targeting personal information of users.
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