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      • KCI등재

        호주의 초등학교 세계시민교육

        한은영 ( Han Eun Young ),추병완 ( Chu Beong Wan ) 한국윤리학회 2022 倫理硏究 Vol.137 No.1

        세계시민교육을 통해 우리가 길러내고자 하는 세계 시민은 서로 배려하고 지구를 돌보는 국경 없는 구성원들의 보편적 공동체로서의 세계에 관해 생각하고 행동하는 사람의 비전과 도덕적 이상을 드러내므로, 세계 시민성과 세계시민교육은 도덕교육이 다루어야 할 중요한 목표이자 내용에 해당한다. 1960년대부터 세계시민교육에 관심을 가졌던 호주는 학교 교육에서 세계시민교육을 실천하기 위한 국가 차원의 프레임워크를 이미 2002년에 발표하였고, 초등학교에서는 ‘인문학과 사회과학’, 일반 능력, 범교과 우선순위를 통해 세계시민교육에 주력하는 중이다. 이에 이 논문은 호주에서 세계시민교육의 역사적 전개를 살펴보고, 현재 초등학교에서 세계시민교육 체제를 분석하며, 호주의 세계시민교육 접근법이 초등학교 도덕 교과에서 세계시민교육의 실천에 시사하는 바가 무엇인지를 규명하였다. Global citizens think and act about the world as a universal community of borderless members who care for each other and are dedicated to taking care of the earth. Considering these visions and moral ideals, global citizenship education is an important goal and content of moral education. However, at present, we do not have a framework for dealing with global citizenship education in moral education. In this regard, Australia is the country we should pay attention to. Australia declared a national statement for global citizenship education in 2002. Since 2009, it has been reflected in the Australian curriculum. This article examines the historical development of global citizenship education in Australia, analyzes the current systems of global citizenship education system in primary schools, and investigates what Australia's approach to global citizenship education suggests for elementary moral education in Korea. In conclusion, we proposed three things. First, we must develop and apply a framework for the practice of global civic education in moral education. Second, we should emphasize the aspects of knowledge and understanding, skills and processing, behavior and participation as well as values and attitudes. Third, we must seek a balance between moderate global citizenship education and critical global citizenship education.

      • 수요의 탄력적 대응 및 수입증대를 위한 초과발매에 관한 연구

        한은영(Eun-Young Han),한병근(Byung-Keun Han),홍승표(Seung-Fyo Hong),김영진(Young-Jin Kim) 한국철도학회 2006 한국철도학회 학술발표대회논문집 Vol.- No.-

        Demands of railroad is serious difference according to day of the week and time, and because population distribution was concentrated on capital region and provincial city, there is characteristic that demand is overemphasized in some section. This phenomenon can become an opportunity that can get income enlargement effect through efficient operation of demand and supply on the one hand. Korail introduces gradually and is executing YMS. Also, Was operating KTX"s freedom seat, and attempted excess sale on 2006 New Year holidays. In case of road happens circumstance that use of other transportation by congestion weekend and holiday and heavy snow and heavy rain is difficult, with this attempt, elastic supply of railroad demand wishes to do political offer about seat operation for elastic adaptation of demand and income improvement because can become plan that can do to change competitive transportation user to railroad.

      • KCI등재

        청소년의 사회참여활동이 공동체 의식에 미치는 영향

        한은영(Eun Young Han),김미강(Mi Kang Kim) 한국아동복지학회 2013 한국아동복지학 Vol.- No.43

        본 연구는 청소년의 공동체 의식에 영향을 미치는 사회참여활동과 거주 지역에 대한 인식의 관계에 관한 경험적 연구이다. 한국아동·청소년패널조사 중1패널(2차년도)의 데이터 일부를 2차 자료로 활용하였다. 패널데이터의 청소년의 활동 중에서 봉사활동, 교류활동, 그리고 환경보존활동을 사회 참여활동으로 정의하고, 사회참여활동과 공동체 의식간의 관계에 있어 거주 지역에 대한 인식이 매개효과를 가지는지 검증하였다. 분석결과 청소년들의 공동체 의식은 평균 2.72점(표준편차 .599), 거주 지역에 대한 인식은 평균 2.78점(표준편차 .539)이었으며, 사회참여활동의 경우 평균 .64개(표준편차 .671)였다. 청소년들의 사회참여활동과 거주 지역에 대한 인식이 공동체 의식에 긍정적인 영향을 미침이 통계적으로 유의미하게 검증되었으며, 거주 지역에 대한 인식이 사회참여활동과 공동체 의식 간에 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 본 연구는 현재 청소년들의 참여활동이 주된 참여활동의 장소인 거주 지역에 대한 인식을 긍정적으로 변화시키며, 이는 결국 공동체 의식에 영향을 미침을 실증적으로 검증한 것에 의의가 있다. This study aims to test the mediating effect of neighborhood perception on the relationship between social activity participation and sense of community among adolescents. For the purpose of the study, the second wave of KCYPS Panel data for 7th graders were utilized. The total number of subjects in the study was 2,279. Social activity participation in this study was measured with three subscales comprising volunteering activity, exchange activity, and activity for preserve environment. Multiple regression analysis and sobel test were utilized for the analysis. Analytic results indicate that social activity participation and perception of neighborhood had positive effects on sense of community. Perception of neighborhood had a partial mediating effect on the relationship between sense of community and social activity participation. These findings suggest that both social activity participation and perception of neighborhood should be considered in order to develop adolescents` sense of community.

      • KTX 특정(조건부) 할인상품 운영에 관한 사례 연구

        한은영(Han Eun-Young),주상화(Ju Sang-Hwa) 한국철도학회 2007 한국철도학회 학술발표대회논문집 Vol.- No.-

        Revenue management is a new approach method to solve the problem of supply and demand, and one of fields which is diffused quickly at the service enterprise to use perishable-asset like the transportation business. It is based on multiple fare policy that discount charge reservation should be received if the benefit value of current discount fare is more than expected profit of the normal fare reservation it will be able to occur in future when suitable goods is sold to the customers at discount fare, at the time they want, and at assigned seat by controlling supply and demand from market. In this research, I will review on initial operation case for special class goods that the seat which is limited is assigned at some of train and portion of KTX for demand dispersion and new demand creation at peak time, put a limit in purchase conditions, and provides discounted fare. I will also try to find implication for strategic operation.

      • 트랜잭션 분할을 이용한 공간 데이타와 비공간 데이타의 통합처리

        한은영(Eun-Young Han),김종훈(Jong-Hoon Kim),배해영(Hae-young Bae) 한국정보과학회 1995 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.22 No.2A

        공간 데이타베이스 시스템은 지리 정보 시스템과 CAD 등의 응용에 기본적인 데이타베이스 기능을 제공한다. 그러나, 기존의 관계형 데이타베이스 시스템을 확장하여 개발한 공간 데이타베이스 시스템은 공간 데이타베이스 시스템의 필수기능 중 하나의 공간 데이타와 비공간 데이타의 통합 트랜잭션 처리를 효율적으로 수행하지 못하고 있다. 공간 데이타를 처리하는 트랜잭션은 기존의 비공간 데이타만을 처리하는 트랜잭션과는 달리 수행 시간이 길고 로크의 단위도 단순 레코드가 아닌 공간객체이기 때문이다. 본 논문은 효율적인 공간 데이타와 비공간 데이타의 통합처리를 위해 트랜잭션을 분할하여 수행하는 방법을 제안하였다. 트랜잭션의 분할 수행은 트랜잭션 실패 발생시 복귀의 범위를 줄여 재실행을 빨리할 수 있게 한다. 특히 공간 데이타 처리 트랜잭션과 비공간 데이타 처리 트랜잭션으로의 분할은 엄정 2단계 로킹 기법에서의, 공간 데이타 처리시간이 길기 때문에 발생하는 비공간 데이타의 로크해제 지연을 방지하여, 다른 트랜잭션의 비공간 데이타 접근을 빨리 허용한다. 또 유보 트랜잭션과 비유보 트랜잭션으로의 분류는 유보 트랜잭션 수행 도중 트랜잭션 실패가 일어났더라도 이를 재실행하지 않고 나머지 부트랜잭션을 수행 완료한 후, 전체 사용자 트랜잭션을 강제완료시킴으로써 다른 트랜잭션의 대기시간을 줄여 병행수행에서의 동시성을 향상시킬 수 있다.

      • KCI등재

        Analysis of User Experiences in Convergence IT Music Therapy Program for Old Adults : 경도인지장애 노인의 융합IT음악치료 프로그램 참여자 경험 분석

        한은영(Eun-young, Han),박진세(Jin-se, Park),윤주리(Ju-ri, Yun),박지은(Ji-eun, Park),박수현(Su-hyeon, Park) 한국문화교육학회 2019 문화예술교육연구 Vol.14 No.6

        This study is to analyze the experiences of mild cognitive impairment(MCI) elderly people in a convergence informational technology(IT) music therapy program to improve cognitive function. The inclusion criteria were as follows; aged 60 to 88, a score of 22 points or higher on the Korean Mini-Mental Status Examination, diagnosed MCI and no use of hearing aids to play the musical devices. We analyzed the self-checklists and focus group interview(FGI) of 11 participants who attended FGI as well as the program using mixed analysis methods. The experiences in cognitive, emotional and physical aspects were related with the reinforcement of internal motivation and the awareness of active self-carer to prevent dementia. They experienced the synchronized and coordinated movements of the body including the brain, eyes, and hands playing with the devices. This multidisciplinary study may be provided as practical evidences for the development of musical contents in smart aging society. 본 연구는 경도인지장애(MCI) 노인들의 인지기능향상을 위해 개발된 융합IT 음악치료프 로그램 참여경험에 대해 분석한 것이다. 혼합분석방법을 사용하여 60세에서 88세 사이의 간이정신상태검사(MMSE) 22점 이상으로 청각보조도구를 사용하지 않은 총 11 명의 경도 인지장애 노인들의 매회기 참여 후 자가보고서의 양적 데이터 및 포커스 그룹 인터뷰의 질적 데이터를 분석하였다. 연구결과, 인지 및 정서에 대한 임상 척도의 사전 사후 변화는 통계적으로 긍정적인 기분 및 만족 상태와 관련이 나타났다. MCI노인들이 경험한 인지, 정 서, 신체적 측면의 주관적 경험은 치매예방에 대한 적극적인 돌봄자로서 적극적인 참여 및 과제수행에 대한 자발적 계획 수립 등의 인식개선뿐만 아니라 참여동기를 강화시켰다. MCI노인들은 인지향상을 위해 개발된 악기 디바이스를 이용한 융합IT 음악치료프로그램 을 통해 인지와 정서의 사전-사후 변화과정에서 자발적 동기와 정서적 변화뿐만 아니라 뇌, 눈, 손을 포함한 신체의 움직임이 조절되고 음악에 집중하며 신체와 음악이 일치되는 경험을 하였다. 이러한 다학제적 연구결과는 스마트 고령화 사회를 준비하는 노인대상 음 악치료, 사회문화예술교육의 음악프로그램개발, 건강한 노화를 위한 스마트뮤직웰니스 컨 텐츠 개발의 음악적 기초자료로 활용될 수 있다.

      • KCI등재

        호주의 초등학교 민주시민교육

        한은영 ( Han Eun Young ),추병완 ( Chu Beong Wan ) 한국초등도덕교육학회 2021 초등도덕교육 Vol.- No.73

        호주는 ‘공민과 시민성’이라는 독립 교과를 통해 민주시민 교육을 추진하는 대표적인 국가 중 하나다. 초등학교에서 ‘공민과 시민성’은 3학년부터 6학년까지 학생들이 의무적으로 배워야 할 필수 교과다. ‘공민과 시민성’ 교육과정은 정의적 영역(가치, 태도, 성향)에 의해 영향을 받는 인지적 영역(앎, 이해, 추론)과 행동적 영역(관여, 기술, 행동)을 포함한다. ‘공민과 시민성’을 조직화하는 두 가지 요소(strands)는 바로 지식과 이해, 기술이다. 이 논문은 최근 30년 동안 호주의 초등학교에서 민주시민교육의 중핵 교과인 ‘공민과 시민성’이 2015년에 독립 교과로 설정되기까지의 역사적 전개 과정, 초등학교 ‘공민과 시민성’ 교육과정의 개요와 주요 특징에 대해 살펴보았다. Australia is one of the most representative countries to promote democratic citizenship education through an independent subject-matter called ‘Civics and Citizenship’. In elementary schools, ‘Civics and Citizenship’ is a compulsory subject-matter for students to learn from third to sixth grades. ‘Civics and Citizenship’ curriculum includes a cognitive domain (knowing, understanding and reasoning) and a behavioural domain (engagement, skills and behaviours), both influenced by an affective domain(values, attitudes and dispositions). The two organisational strands of ‘Civics and Citizenship’ consist of knowledge & understanding and skills. This article has looked at the historical development of ‘Civics and Citizenship’ in Australian elementary schools until 2015 when it was set as an independent subject-matter, and described the outline and key characteristics of the ‘Civics and Citizenship’ curriculum.

      • 전자전화번호부시스템과의 연동을 통한 지리정보서비스 개발

        한은영(Eun-Young Han),강상엽(Sang-yeop Kang),김효실(Hyo-Sil Kim) 한국정보과학회 1997 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.24 No.1B

        지도(Map)와 공간 데이터(Spatial Data), 이와 관련한 속성정보를 저장, 검색, 분석 및 출력하는 데이터베이스시스템인 지리정보시스템(Geographic Information System)의 적용분야는 시설물관리, 도시계획 등의 전문분야를 넘어서 PC 통신망과 인터넷 등 공중통신망을 이용한 생활지리정보서비스 제공에 이른다. 이는 급변하는 정보화사회에서 다양하고 신속한 고부가가치 정보를 생산하고 유통시킨다는 관점에서도 바람직한 일이다. 본 논문에서는 새로운 정보통신 서비스인 인명, 상호 입력에 의한 전화번호, 주소 및 위치정보 검색서비스를 구현하기 위해, 한국통신에서 개발, 상용화 예정인 생활지리정보시스템 GeoMagic 과 전자전화번호부시스템 EDS(Electronic Directory Service)를 연동한 시스템 구성 및 프로세스 설게, 연동 프로그램 개발에 관하여 기술한다. 이 연동 시스템을 통하여 기존에 구축된 EDS DB를 활용함으로써 방대한 양의 데이터베이스를 재구축하고 유지하는데 따르는 비용을 절감할 수 있고, 사용자는 PC 통신 환경에서 전자전화번호안내서비스와 연계된 벡터 형태의 지리정보서비스를 온라인으로 제공받게 된다.

      • KCI등재

        초기 청소년의 공격성에 관한 종단연구

        한은영(Eun Young Han) 한국아동복지학회 2014 한국아동복지학 Vol.- No.48

        본 연구는 초기 청소년과 그들을 둘러싼 체계(부모, 또래, 교사)와의 관계, 자아통제력 그리고 공격성이 시간이 지남에 따라 어떠한 변화를 보이는지 그리고 시간에 따른 변화를 기반으로 변수간의 관계에 대해 종단적 연구방법을 통해 검증하고자 한다. 특히 아동기에서 청소년기로 전환되는 시기인 초등학교 4학년부터 중학교 2학까지의 학생들을 연구대상으로 하였다. 본 연구는 한국청소년패널(KYPS) 초등학교 4학년 대상 1차~5차년도의 데이터를 사용하였으며, 잠재성장모형 분석을 통해 시간의 변화에 따른 공격성, 자아통제력, 부모애착, 또래애착, 교사애착의 변화와 이들 변수 사이의 상호관련성을 분석하였다. 분석결과 청소년의 공격성은 시간에 따라 유의하게 증가하는 것으로 확인되었으며, 부모애착, 교사애착과 자아통제력은 유의하게 감소하는 것으로 확인되었다. 또한 1차년도에 측정된 부모애착과 교사애착이 높을수록 자아통제력 수준 역시 높아지는 것으로 나타났다. 자아통제력은 공격성에 유의한 부적 영향을 주는 것으로 나타났으며, 시간에 따라 자아통제력 수준이 낮아질수록 공격성 수준이 높아지는 것으로 확인되었다. 이를 통해 초기 청소년들의 공격성에 대한 부모, 교사애착과 자아통제력의 횡단적 영향과 함께 종단적 영향을 함께 탐색하였다는 점에서 초기 청소년의 공격성 감소를 위한 개입방안 설계 시 기초자료가 될 수 있을 것이라 본다. The purpose of this study is to investigate the relationship among parent/friend/teacher attachment, self-control, and violence, as well as their trajectories during grade 4 to grade 8. The data from Korea Youth Panel Study(KYPS) from first to fifth year of 8th graders was analyzed using the latent growth model. The results showed that adolescents’ parent/teacher attachment and self-control linearly decreased from the first to fifth year. But adolescents’ violence linearly increased during five years. Parent and teacher attachment had significantly positive effect on self-control at first year, and self-control had significantly negative effect on violence. Also it was confirmed that the lower the level of self-control level is increased violence with time. These results imply that self-control need to be emphasized as a strategy for reducing violence of adolescents. Based on these results, the implications of this study and future research tasks were discussed.

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