최명옥(崔明玉) 선생(先生) 연보(年譜)

최명옥 서울대학교 국어국문학과 2010 冠嶽語文硏究 Vol.35 No.-

15세기 한국어 특수어간의 형태론

최명옥 국어사연구회 2019 한국어사 연구 Vol.5 No.-

平北 義州地域語의 通時音韻論 : 母音體系의 再構와 變化를 중심으로

崔明玉 서울대학교 어학연구소 1987 語學硏究 Vol.23 No.1

This study aims (1) to reconstruct the vowel systems of the Uˇiju dialect in the North P'yoˇngan province according to their developmental stages, and (2) to historically overview changes in those vowel systems throughout their different stages. The historical phonology of the Korean language can be defined as the totality of the historical phonology of its individual dialects. The first step toward uncovering phonological change starts from identifying phonological systems, because phonological changes are mainly caused by changes in a phonological system itself. This study which primarily focuses upon the historical reconstruction of the vowel systems of the Uˇiju dialect will, therefore, contribute not only to the historical phonology of the Northwestern Korean dialect (which the Uˇiju dialect belongs to) in particular, but also to the historical phonology of the Korean language in general. The Vowel systems of the Uˇiju dialect are mainly reconstructed by the method of internal reconstruction, based upon linguistic data of the area in the late 19th century and the present time. In case the reconstruction of that dialect can not be made by internal reconstruction alone, it may be assisted by the method of comparison between the subject dialect and the Central Korean dialect, as well as by inference from various research results on the historical phonology of the Central Korean dialect. The Major findings of the present study are summarized by the following table. ◁표 삽입▷(원문을 참조하세요)

방언 자료의 수집과 정리

崔明玉 국립국어연구원 2001 새국어생활 Vol.11 No.2

시설아동의 자아존중감 향상을 위한 신체상중심 집단미술치료 사례연구

최명옥,구자경 한국미술치료학회 2013 美術治療硏究 Vol.20 No.3

The purpose of this study is to investigate the effect of the Group Art Therapy for Self-Esteem Improvement by analyzing the changing process of participants who were institutionalized children due to divorce and violence of their parents. The objects were 6 school children in G nursery facilities, and the program accomplished 15 times(once a week, 90-100 minutes) from September 2nd to December 9th. The measuring instrument was The Self-Esteem Scale, Draw-A-Person Test, phased observation method of verbal and non-verbal behavior and analyzing changing process of the art works. As a result, the score of the Self-esteem Scale showed significant change in before-after test. In the preliminary examination of Draw-a-man Test, confusion of gender identity and passive aggressive attitude were appeared by and large, but in the post test, there were recovery of confusion of the gender identity and increases of active interaction. Also, after we looked at the verbal and non-verbal behavior their timid and negative expression changed more clearly and positively as the session progressed. Finally, as we analyzed the changing process of the art works, at first there were a lot of negative and aggresive parts about their bodies, but gradually expression of hope for the future and appreciation about their bodies are increased. 본 연구는 부모의 이혼과 폭력 등으로 시설에 입소한 아동들의 자아존중감 향상을 목적으로 신체상중심 집단미술치료를 실시하고 참여자들의 변화과정을 분석함으로써 프로그램의 효과를 탐색하는 데 목적이 있다. 연구를 위하여 G보육시설에 입소되어 있는 초등학생 6명을 대상으로 2012년 9월 2일부터 12월 9일까지 주 1회 90-100분씩 15회기를 실시하였다. 측정도구로는 자아존중감 척도와 인물화 검사, 언어적․비언어적 행동관찰에서의 단계별 변화, 미술치료 단계별 작품 변화과정을 분석 비교하였다. 연구 결과 자아존중감 척도의 사전, 사후 검사에서 유의미한 변화가 나타났다. 인물화의 사전검사에서는 높은 불안과 의존성, 억압 등이 전반적으로 나타났으나, 사후검사에서는 불안감과 억압이 낮아지고 의존성 등이 많이 완화되었다. 또한 언어적․비언어적인 행동관찰에서도 공통적으로 자신감이 부족하고 부정적인 표현들이 많았지만 회기가 진행될수록 수용적이고 긍정적이며, 자신감 있게 표현하는 변화가 있었다. 그리고 집단미술치료 프로그램의 단계별 작품 변화과정을 고찰해 볼 때 초기에는 신체에 대한 부정적이고 공격적인 부분들이 많이 나타났으나, 점차 신체에 대한 고마움과 미래에 대한 희망의 표현이 증가하였다.

경북 상주지역어의 음운동화 연구

최명옥 서울대학교 국어국문학과 2006 冠嶽語文硏究 Vol.31 No.-

일반학술논문 : 국어음운론 연구의 비판적 검토

최명옥 한민족어문학회 2001 韓民族語文學 Vol.38 No.-

고등학생의 동그라미 중심 부모-자녀그림(PSCD) 반응특성에 따른 부모-자녀간 의사소통 차이에 관한 연구

최명옥,이명우 한국예술심리치료학회 2011 예술심리치료연구 Vol.7 No.1

본 연구는 고등학생의 동그라미중심 부모-자녀그림(Parents-Self-Centered-Drawings: PSCD) 아버지상, 어머니상, 자기상 반응특성에 따른 부모-자녀간 의사소통의 차이를 알아봄으로써 PSCD가 부모-자녀간 의사소통을 진단하는 도구로서의 활용 가능성을 밝히는 데 목적을 두었다. 연구대상은 C도 H군 소재 인문계 고등학교 1학년에 재학중인 206명(남-102명, 여-104명)이었고, 측정도구는 Burns(1990)에 의해 개발된 PSCD와 Barnes, Olson(1982)이 개발하고 김윤희(1989)가 번안한 부모-자녀간 의사소통 측정도구(Parent-Adolescent Communication Inventory: PACI)를 사용하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 12.0 통계 프로그램을 이용하여 연구대상자의 일반적 특성을 알아보았고, PSCD 그림 반응특성과 부모-자녀간 의사소통과의 관계를 알아보기 위해서 일원변량분석(one-way ANOVA)과 t-test를 실시했으며, 사후검증으로 Scheffe-test를 실시하였다. 본 연구를 통해서 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 고등학생의 PSCD 아버지상 반응특성에 따른 부(父)-자녀간 의사소통의 차이에서 얼굴표정, 긍정상징수, 부정상징수, 인물상 거리, 인물상 방향 영역이 유의미한 차이가 있었다. 둘째, 고등학생의 PSCD 어머니상 반응특성에 따른 모(母)-자녀간 의사소통의 차이에서 얼굴표정, 부정상징수 영역이 유의미한 차이가 있었다. 셋째, 고등학생의 PSCD 자기상 반응특성에 따른 부(父)-자녀간 의사소통의 차이에서 긍정상징수 영역이 유의미한 차이가 있었다. 넷째, 고등학생의 PSCD 자기상 반응특성에 따른 모(母)-자녀간 의사소통의 차이에서 얼굴표정, 긍정상징수, 부정상징수 영역이 유의미한 차이가 있었다. This study is to examine the differences in parent-child communication according to the reactive characteristics of the Father figure, Mother figure, and self figure to the Parent-Self-Centered-Drawing (PSCD) of High School students. The research subjects are 200 students(98 men, 102 women) who are currently in the 1st grade of academic high school in H District, C Province. The measurements of this research of PSCD are developed by Burns(1990) and the measurement of Parent-Child communication, Parent- Adolescent- Communication-In ventory (PACI) which was developed by Barnes& Olsen(1982) and adapted by Kim, Yoon Hee (1989). For data analysis, the SPSS/WIN 12 statistics program was used and converted to Frequency and Percentage in order to investigate general characteristics of the research subjects. The reliability coefficient by internal consistency is obtained to verify the reliability of measurement. In grading pictures, the Pearson Corre -lation coefficient is adopted for consistency between raters, adopted one-way ANOVA and t-test to examine picture reactive characteristics of PSCD. Also the relationship between Parent-Child communication and adopting Scheffe’s -test for post-verification. Results of this research are as follows:First, the differences of Father-Child communication according to the reactive character -istics of the father figure to the PSCD of high school students has shown a significant difference in facial expressions. Also the number of positive symbols, the number of negative symbols, distance between the figures and the direction of the figures. Second, the differences of Mother-Child communi -cation according to the reactive characteristics of the mother figure to the PSCD of high school students that show a significant difference in facial expressions and the number of negative symbols. Third, the differences of Father-Child communication according to the reactive characteristics of the self figure to the PSCD of high school students has shown a significant difference in the number of positive symbols. Fourth, the differences of Mother-Child communication according to the reactive characteristics of the self figure to the PSCD of high school students. These have shown a significant difference in facial expressions, the number of positive symbols and the number of negative symbols.

평안북도 운전지역어의 서법에 대하여

최명옥 한국방언학회 2010 방언학 Vol.0 No.11

The purpose of this paper is to study the mood of Unjeon dialect in Pyeonganbuk-do. Since Korean is an agglutinative language, almost every form of mood is represented by sentence final ending. The sentence final ending is determined by honorific level, which shows the amount of respect that speaker has to the listener. Therefore, when we research for mood of certain language, we should confirm the honorific level first, and then according to the levels, we can find out exact morphemes indicating mood. After the morpheme is decided, we should study the syntactical constraints, syntactic functions, and semantic features of the mood morphemes. In this point of view, this paper studys on the mood of Unjeon dialect, according to three honorific level; 'hara style', 'hasi style', and 'harayo style'. 이 논문의 목적은 평안북도 운전지역어에 대한 서법 연구이다. 한국어는교착어이므로 거의 모든 서법 형식은 문의 종결어미에 의해서 표시된다. 그런데 문의 종결어미는 화자가 청자에 대하여 가지는 존경의 정도 즉 경어등분에 따라서 달라진다. 한국어에서 경어등분은 방언 또는 지역어에 따라 차이가 있다. 그러므로 서법 연구는 먼저 연구대상 언어에 존재하는 경어등분을 확인하고 다음으로 각 경어등분에 따른 서법표시 형태소들을 확인해야 한다. 그리고 끝으로 서법표시 형태소들의 통사론적 제약과 통사기능 및 의미특성을 밝혀야 한다. 이런 관점에서, 필자는 운전지역어에 세 개의 존대등분이 있음을 밝히고 이 지역어의 서법을, 존대등분과 동사 ‘하-’(爲)의 명령형을기준으로, ‘하라체’, ‘하시체’, ‘하라요체’로 나누어 고찰하였다.

중세 한국어에 대한 형태론 연구의 세 문제

최명옥 국어사연구회 2022 한국어사 연구 Vol.8 No.-