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음소인식 훈련 프로그램이 읽기장애 아동의 단어 읽기 능력 향상에 미치는 효과
진점임 ( Jeom Im Jin ),안성우 ( Seong Woo Ahn ),서유경 ( Yoo Kyung Seo ),최상배 ( Sang Bae Choi ) 한국정서.행동장애아교육학회(구.한국정서학습장애아교육학회) 2006 정서ㆍ행동장애연구 Vol.22 No.2
학령기 아동의 음소인식 능력은 아동의 읽기 능력을 예측하는 요인으로 알려져 있다. 음소인식 능력이 결손되어 있는 읽기장애 아동들에게 음소인식 훈련을 실시한 결과 읽기 능력이 향상된다는 선행 연구들이 많이 있다. 본 연구는 읽기장애 아동들의 읽기 능력을 향상시키는 것으로 알려진 음소인식 훈련을 초등학교 2학년 읽기장애 아동 집단에 실시한 후 읽기 능력 향상에 미치는 영향을 조사하기 위해 실시되었다. 읽기장애 아동 29명을 두 집단으로 나누어 한 집단은 실험 집단(n=14), 다른 한 집단은 통제 집단(n=15)으로 하여 실험 집단에 음소인식 훈련을 집단적으로 실시한 후 단어 재인 능력으로 측정한 읽기 능력의 변화를 측정하였다. 그 결과 실험 집단의 단어 읽기 능력이 통제 집단의 단어 읽기 능력보다 더 많이 향상된 것으로 나타났으며, 이것은 음소인식 훈련이 읽기장애 아동들의 읽기 능력 향상에 긍정적인 영향을 미쳤음을 반영하는 것이다. The importance of word recognition performance has been shown in many studies to date. These studies indicate that phonemic awareness is one of predicting variables which affect word recognition performance for second-grade students. As children with reading disabilities have difficulty orally segmenting sounds especially at phonemic level, it is essential to enhance their difficulty orally segmenting sounds especially at phonemic level, it is essential to enhance their abilities in phonemic awareness. The purpose of this study was to investigate the effect of phonemic awareness training programs on reading development for second-grade students with reading disabilities. For the experiment to obtain the purpose of this study, the following hypotheses were generated. 1. The experimental group trained in phonemic awareness training programs would show higher performance in reading (regular words of Korean) than the control group. 2. The experimental group would show higher performance in reading (irregular words of Korean) than the control group. For this purpose, 24 elementary students in second-grade who had difficulty in reading were selected and divided into two groups, the experimental group(14 students) and the control group(15 students). In the experimental group, phonemic awareness training programs were provided over 15 consecutive session scheduled 30 minutes per session. For the control group, the traditional instruction method was used. In order to know whether or not the mean difference between the two groups was statistically significant, the t-test using spss.10.0 was used. The results of this study were as follows; 1. In reading regular words of Korean, calculated t = 5.77 and p<.001 The experimental group showed significantly higher performance in reading regular words of Korean. 2. In reading irregular words of Korean, calculated t = 5.24 and p<.001 The experimental group showed significantly higher performance in reading regular words of Korean. In conclusion, the data generated by the present study indicated that phonemic awareness training programs positively affect reading development for second-grade students with reading disabilities.
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음소인식 훈련 프로그램이 읽기장애 아동의 단어 읽기 능력 향상에 미치는 효과
진점인,안성우,서유경,최상배 한국정서행동장애학회 2006 정서ㆍ행동장애연구 Vol.22 No.4
The Effect of Phonemic Awareness Training Programs on Reading Development for Children with Reading Disabilities 학령기 아동의 음소인식 능력은 아동의 읽기 능력을 예측하는 요인으로 알려져 있다. 음소인식 능력이 결손되어 있는 읽기장애 아동들에게 음소인식 훈련을 실시한 결과 읽기 능력이 향상된다는 선행 연구들이 많이 있다. 본 연구는 읽기장애 아동들의 읽기 능력을 향상시키는 것으로 알려진 음소인식 훈련을 초등학교 2학년 읽기장애 아동 집단에 실시한 후 읽기 능력 향상에 미치는 영향을 조사하기 위해 실시되었다. 읽기장애 아동 29명을 두 집단으로 나누어 한 집단은 실험 집단(n=14), 다른 한 집단은 통제 집단(n=15)으로 하여 실험 집단에 음소인식 훈련을 집단적으로 실시한 후 단어 재인 능력으로 측정한 읽기 능력의 변화를 측정하였다. 그 결과 실험 집단의 단어 읽기 능력이 통제 집단의 단어 읽기 능력보다 더 많이 향상된 것으로 나타났으며, 이것은 음소인식 훈련이 읽기장애 아동들의 읽기 능력 향상에 긍정적인 영향을 미쳤음을 반영하는 것이다.
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이철환,진점의,한철수 한국연초학회 1998 한국연초학회지 Vol.20 No.2
The occurrence and physico-chemical properties of flat leaves found in 1997 curing trial related to the prevention of occurrence of flat leaves at bulk curing of flue-cured tobacco were investigated and compared with those of normal leaves. Cured leaves of NC82 were separated into 4 classes of none, slight, fair and severe symptoms of flat leaf by the percentage of flattened parts to whole leaf area. The flat leaves were mostly found among the leaves of lower stalk position, and it was estimated that growth rate of lower leaves also influenced on the occurrence of flat leaves. In chromatic aberration of cured leaf, flat leaves showed remarkably lower b and L values than in those of normals but there was no difference in a value. On the other hand, in chemical analyses of flat leaf samples, nicotine, total sugar, ether extract and total nitrogen contents were decreased with the degree of flat symptoms. In physical properties, filling capacity of cured leaves was decreased with the degree of flat symptoms comparing with those of normal leaves, while shatter index was showed a reverse tendency, and then within the same leaf, flat parts were decreased in total sugar, ether extract and filling capacity compared with those of normal ones, but remarkably increased in shatter index, and there was no difference in nicotine and total nitrogen contents.
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