함수언어의 병렬 실행에 관한 연구

정은화(Eun-hwa Jeong),홍경호(Keong-ho Hong),강병욱(Byeong-ug Kang) 한국정보과학회 1992 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.19 No.2

본 연구는 함수언어 Miranda 서브셋을 병렬처리하는 병렬 그래프 리듀서에 관한 연구이다. 병렬 실행을 위해서는, 순차 컴비네이터에서 제안된 동기 구성자를 이용한다. 그리고 이를 G 기계로 확장하고 가상 공유 다중 시스템에서 C언어로 병렬 실행을 시뮬레이션 하였다. 그 결과 프로세서의 수에 비례하여 실행속도가 개선됨을 확인할 수 있었다.

정신장애인 직업재활 평가도구에 대한 고찰

정은화(Eun Hwa Jeong) 대한신경계작업치료학회 2022 재활치료과학 Vol.11 No.4

목적 : 본 연구는 정신장애인의 직업재활 평가도구를 확인하고 분석함으로써 작업치료 영역에서 임상적으로 유용하게 활용할 수 있는 정신장애인 직업재활 평가도구의 개발을 위한 기초자료로 활용하는 것이다. 연구방법 : 문헌 검색은 Pubmed 데이터베이스를 사용하였으며, 분석 내용은 개발연도, 평가방식, 문항수, 척도, 평가 문항을 분석하였다. 분석 방법은 각 평가 항목을 기능, 내적요인, 환경, 정신증상의 4가지범주로 구분하여 각 평가도구의 평가 요소에 대해 파악하였다. 결과 : 검색어를 통한 Pubmed 검색 시 161개의 문헌이 검색되었고, 선정 방법에 따라 Griffiths Work Behavior Scale (GWBS), Occupational Functioning Scale (OFS), Social and Occupational Functioning Assessment Scale (SOFAS), Work Ability Index (WAI), Work Behaviour Inventory (WBI), Work Environment Impact Scale (WEIS), Work and Social Adjustment Scale (WSAS)의 7개 평가도구가 선별되었다. 모든 평가도구의 평가항목은 직무와 관련된 기능평가를 포함하였으며, 각 평가도구의 목적에따라 내적요인, 환경, 정신증상에 대한 측정이 이루어지는 것으로 나타났다. 결론 : 직업 기술은 신체, 인지, 사회기술, 대처능력 등 다양한 기능이 복합적으로 작용하는 기술이다. 따라서 본 연구에서 분석한 기능, 내적요인, 환경, 정신증상의 4가지 요소가 포함될 필요가 있으며, 평가과정에서 발생하는 물리적 제약을 보완하기 위해 ICT 융합 평가도구의 개발함으로써 보다 효율적인 정신장애인 직업재활 평가가 이루어져야 할 것이다. Objective : The purpose of this study is to identify and analyze the vocational rehabilitation evaluation tool for the mentally disabled. Methods : For literature search, the Pubmed database was used, and for the analysis, the development year, evaluation method, number of items, scale, and evaluation items were analyzed. In the analysis method, each evaluation item was divided into four categories: function, internal factor, environment, and mental symptom, and the evaluation elements of each evaluation tool were identified. Results : When searching Pubmed through search terms, 161 documents were retrieved. According to the selection method, Griffiths Work Behavior Scale (GWBS), Occupational Functioning Scale (OFS), Social and Occupational Functioning Assessment Scale (SOFAS), Work Ability Index (WAI), Work Behavior Inventory (WBI), Work Environment Impact Scale (WEIS), and Work and Social Adjustment Scale (WSAS) were screened. The evaluation items of all evaluation tools included job-related functional evaluation. According to the purpose of each evaluation tool, internal factors, environment, and mental symptoms were measured. Conclusion : Occupational skills are skills in which various functions such as physical, cognitive, social skills, and coping skills act in a complex way. Therefore, it is necessary to include the four factors analyzed in this study: function, internal factors, environment, and psychiatric symptoms.

국내 노인 여가활동에 관한 설문조사 연구

정은화(Jeong, Eun-Hwa) 한국노인작업치료학회 2019 한국노인작업치료학회지 Vol.1 No.2

목적: 본 연구는 문헌고찰 및 설문조사를 통해 국내 노인의 여가활동을 조사함으로써 노인 여가활동에 대한 기초자료를 제공하고자 한다. 연구방법: 서울, 경기, 충청, 전북 지역 노인 100명을 대상으로 노인 여가 활동에 대한 폐쇄형 설문과 실제로 본인이 참여하고 있는 여가 활동에 대한 개방형 설문을 실시하였다. 결과: 국내 노인들이 여가 시간에 주로 하는 활동에 대한 폐쇄형 설문조사 결과는 TV시청이 가장 높았고, 휴식, 산책/걷기, 국내 여행하기, 집안일(취미), 공원 가기 등의 순으로 나타났다. 노인들이 실제로 참여하고 있는 여가활동에 대한 개방형 설문조사 결과는 TV시청이 가장 많았고, 산책/걷기, 성경책/불경 읽기, 텃밭 가꾸기, 마을회관/노인정 가기, 집안일(취미) 등의 순으로 나타났다. 결론: 우리나라 노인의 여가활동은 TV시청과 같은 수동적인 활동에 가장 많이 참여하고 있고, 적극적인 여가활동은 참여비율이 비교적 저조한 편이다. 이러한 이유는 노인의 여가 인식 및 여가시간 활용이 낮기 때문이다. 작업치료는 여가 영역에 전문성을 가진 분야로써, 노인의 여가참여 활성화를 위해 지역사회 기반 작업치료를 강화하고, 노인 여가 탐색 및 참여를 촉진하기 위한 실질적인 방안을 마련하기 위해 노력해야 할 것이다. Objective: This study aims to provide basic data by surveying leisure activities of the elderly in Korea through literature review and surveys. Methods : It surveyed 100 senior citizens in Seoul, Gyeonggi, Chungcheong and North Jeolla provinces on closed-questionnaire of leisure activities of old people and open-questionnaire of leisure activities they actually participate in. Results: The results of a closed-questionnaire on activities that the elderly in Korea usually do in their leisure time showed TV viewing was the highest, followed by rest, walking/walking, traveling in Korea, housework(hobby) and going to the park. The results of an open-questionnaire of leisure activities that the elderly are actually participating in showed that TV viewing was the most popular, followed by walking/walking, reading the Bible/the Buddhist scriptures, gardening, going to the community center/the elderly, and doing housework(hobby). Conclusion: The leisure activities of the elderly in Korea are the most involved in passive activities such as watching TV, and the participation rate of the active leisure activities is relatively low. This is because the elderly have low awareness of leisure and use of leisure time. Occupational therapy is a field with expertise in the leisure area and should strengthen community-based work processes to promote leisure participation by the elderly, while preparing practical measures to promote leisure exploration and participation for the elderly.

지역사회 거주 뇌졸중 환자의 가정방문 작업치료 효과: 사례 연구

정은화(Jeong, Eun-Hwa) 대한신경계작업치료학회 2020 재활치료과학 Vol.9 No.2

목적 : 본 연구는 재가 뇌졸중 환자를 대상으로 가정방문 작업치료를 제공한 사례를 통해 가정방문 작업치료서비스의 효과성을 검증하고자 하였다. 연구방법 : 서울시 소재 보건지소에 가정방문 작업치료 서비스를 신청한 뇌졸중 환자 두 명을 대상으로가정방문 작업치료 프로그램은 대상자의 일상생활동작 기능, 작업수행 기능, 인지기능, 정서 기능을평가하고 클라이언트 중심 접근(Client-centered approach)을 기반으로 작업치료 목표를 설정하고 중재를 계획하였다. 작업치료 프로그램은 클라이언트의 주요 문제를 바탕으로 여가 활동 탐색 및 참여를목표로 설정하여 12회기의 프로그램으로 구성하였다. 결과 : 두 사례 모두 COPM 점수에 향상이 있었고, 사례 2에서 MBI와 K-MMSE 점수의 향상이 있었다. 또한 사례 1에서 KGDS 점수의 향상이 있었다. 결론 : 가정방문 작업치료는 뇌졸중 환자의 삶의 질 향상 및 경제적 부담 등을 고려하면서 뇌졸중 환자의일상생활활동, 인지, 정신적 기능의 변화가 있음을 확인하였다. 가정 및 지역사회 통합에 있어 기관중심재활에서 지역사회중심재활로 지속적이고 연속된 재활 서비스가 활성화가 요구되어지며, 병원에서 퇴원하는 뇌졸중 환자들의 신체적, 인지적, 정신적 및 사회적 접근의 증진을 위한 적극적인 가정방문 작업치료서비스가 필요하다. Objective : The purpose of this study was to verify the effectiveness of home-visit occupational therapy in stroke patients. Methods : Two patients with stroke who applied for home-based occupational therapy services at a health center in Seoul were enrolled. The home-visit occupational therapy program evaluates the subject s daily living, task performance, cognitive, and emotional functions, sets occupational therapy goals and plans interventions based on a client-centered approach. Occupational therapy programs consisted of 12 sessions based on the client s major problems. Results : COPM scores improved in both cases, there was an improvement in COPM scores, and in Case 2 there were improvements in MBI and K-MMSE scores. There was also an improvement in KGDS scores in Case 1. Conclusion : Home-visit occupational therapy was found to be effective in improving daily activities, cognition, and mental function of stroke patients. During home and community integration, continuous and continuous rehabilitation services need to be activated from institutional rehabilitation to community-based rehabilitation. Active home-visit occupational therapy is needed to promote physical, cognitive, mental and social access in stroke patients discharged from hospitals.

지역사회 거주 노인 대상의 그룹 프로그램에 대한 체계적 고찰

정은화(Jeong, Eun-Hwa),주유미(Ju, Yumi) 대한신경계작업치료학회 2021 재활치료과학 Vol.10 No.2

목적 : 본 연구는 지역사회에 거주하는 노인 대상의 그룹 프로그램 연구를 체계적으로 고찰하여 분석하고자 한다. 연구방법 : 2009년부터 1월부터 2019년 12월까지 NDSL, DBPia, Riss, PubMed의 데이터베이스를 이용하여 지역사회 노인 대상의 그룹 프로그램에 대한 논문을 검색하였으며, 1차 검색된 147편의 논문 중 선정기준 및 배제기준에 따라 16편의 논문을 최종 선택하여 연구 대상자 특성, 그룹 프로그램의 세부내용, 중재기간 및 회기, 결과 측정방법, 그룹 프로그램의 효과를 분석하였다. 결과 : 총 16편의 선정된 연구 중 근거수준 Ⅲ에 해당하는 단일 그룹 사전-사후 연구가 8편(50.0%)으로 가장 많았고, 지역사회 거주 일반 노인 대상의 연구가 5편(25.0%)이었다. 총 16편의 연구에서 적용한 그룹 프로그램의 유형은 10개로 구분되었고, 운동 그룹 프로그램이 4편(25.0%)이었다. 그룹 프로그램 중재 기간은 12주 동안의 중재 기간이 6편(37.5%)이었고, 회기는 8회기와 12회기가 4편(25.0%)이었으며, 그룹 프로그램의 적용 시간은 60분이 7편(43.8%)이었다. 결론 : 본 고찰 연구는 지역사회에서 다양한 인지수준의 노인을 위한 작업치료 그룹 프로그램 개발의 기초자료로 활용될 수 있다. Objective : The purpose of this study was to analyze group programs for the elderly living in communities and to provide basic data for applying effective occupational therapy programs for the elderly in the community. Methods : From January 2009 to December 2019, articles on group programs for the elderly in the community were searched for in the NDSL, DBPia, Riss, and PubMed databases. Based on the inclusion and exclusion criteria, a total 16 out of the 147 identified studies were selected and analyzed. This review analyzed the characteristics of the participants, contents of the group program, session and duration of the intervention, outcome measures, and effect of the group program. Results : Single group pre-post test studies with evidence level III were most common (8, 50.0%), and five (31.3%) of the studies were conducted on the community-dwelling elderly. Across all the 16 studies, there were 10 types of group programs, and the most frequently used was an exercise group program (25.0%). According to the analysis of the group program period, sessions and time, the intervention period was most commonly 12 weeks (37.5%), with 8 sessions or 12 sessions (25.0%). The intervention time in the group program was most commonly 60 minutes (43.8%). Conclusion : This study can be used as a basis for the development of effective group programs for the elderly and patients with dementia in community-based long-term care services.

잠재프로파일 분석을 통한 어머니의 양육 및 교육지원 유형 -코로나19로 인한 초등학교 1학년 온라인 학습상황을 중심으로-

정은화(Jeong, Eun Hwa),이강이(Lee, Kangyi) 한국인간발달학회 2021 人間發達硏究 Vol.28 No.3

이 연구는 코로나19로 인한 온라인 수업 상황에서 초등학교 1학년 아동의 자기주도학습이 어머니의 양육(양육스트레스) 및 교육지원(학습관여행동)의 유형에 따라 차이가 있는지 알아보고, 어머니의 유형 결정에 있어서 교사, 아버지가 영향요인이 되는지 규명하고자 하였다. 전국에 거주하는 초등학교 1학년 자녀를 둔 어머니 400명을 대상으로 온라인 설문을 실시하여 자료를 수집하였고, 잠재프로파일 분석, 분산분석, 다항로지스틱 분석을 이용하여 SPSS 25.0과 Mplus 8.0 프로그램으로 통계 처리하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 양육스트레스와 학습관여행동의 유형은 양육스트레스가 낮고 학습관여행동이 높은 안정형, 두 변수 모두 높은 노력형, 두 변수의 수준이 중간인 보통형, 양육스트레스가 높고 학습관여행동이 낮은 무기력형으로 구분된다. 둘째, 아동의 자기주도학습은 어머니의 양육스트레스가 낮고 학습관여행동이 높은 안정형에서 가장 높게 나타났으며, 양육스트레스가 높고 학습관여행동이 낮은 무기력형에서 가장 낮게 나타났다. 셋째, 어머니의 양육스트레스 학습관여행동에 따른 잠재계층유형별로 예측 요인이 차별적인 영향이 있는지를 확인한 결과 교사와의 의사소통이 활발하고 아버지의 양육참여가 높으면 다른 요인에 비하여 안정형에 속할 확률이 높았다. 이 연구는 코로나19로 인한 팬데믹 상황에서 초등학교 1학년 아동의 자기주도학습에 있어서 어머니의 역할과 교사, 아버지와 같은 사회적 지원체계의 중요성을 강조하였다. The purpose of this study is threefold: to investigate the types of association between maternal parenting and educational support in the online classes; to examine the differences in self-directed learning of 1st grade elementary school children according to the types derived; and to identify whether teachers and fathers are influential factors in determining the maternal types. Data were collected through online surveys from 400 mothers who have 1st grade elementary school children. Statistical analyses were conducted using SPSS 25.0 and Mplus 8.0 to compute for LPA, ANOVA, and multinomial logistic analysis. The major findings are as follows. First, the relationship between maternal parenting stress (PS) and learning involvement behavior (LIB) are divided into four types: stable (low PS - high LIB), struggling (high PS - LIB), common (moderate PS - LIB), and lethargic (high PS - low LIB). Second, children s self-directed learning was highest in the stable type and lowest in the lethargic type. Third, the more active the communication with teachers and the father s involvement in child-rearing, the more likely the mother would be in the stable type. This study emphasizes the role of mothers in children s self-directed learning and the importance of teachers and fathers.

성인 발달장애인 대상 수단적 일상생활활동 작업치료 프로그램이 일상생활활동 및 삶의 질에 미치는 영향

정은화(Eun-Hwa Jeong) 대한신경계작업치료학회 2024 재활치료과학 Vol.13 No.2

목적 : 본 연구는 성인 발달장애인을 대상으로 수단적 일상생활활동 프로그램을 제공하였을 때 일상생활활동 및 삶의 질에 미치는 영향을 확인하고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 단일집단 사전-사후 실험설계로, E 장애인복지관의 성인 발달장애인 17명을 대상으로 시행하였다. 프로그램은 사전-사후 평가를 포함하여 총 10회기로 이루어졌으며, 장보기, 식사준비 및 정리, 가정관리, 안전 및 응급관리와 관련된 훈련 및 교육을 제공하였다. 평가도구는 삶의 질 설문지 (Quality of Life: QOL), 한국어판 생활공간 평가(Korean version of the Life Space Assessment: K-LSA), 한국어판 수단적 일상생활활동(Korean version of the Instrumental Activities of Daily Living: K-IADL)을 사용하였다. 결과 : 수단적 일상생활활동 작업치료 프로그램 전과 후의 QOL과 K-IADL 점수에서 통계적으로 유의한 차이가 나타났으며, K-LSA 점수는 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 결론 : 본 연구는 성인 발달장애인 대상으로 수단적 일상생활활동 프로그램을 시행함으로써 수단적 일상생활활동 수행도와 삶의 질에 긍정적인 영향을 주는 것을 확인하였다. 성인 발달장애인의 일상생활 및 사회참여를 영위하기 위해 일상생활활동 훈련을 포함한 작업참여의 중재가 확대되어야 한다. Objective : This study aimed to determine the impact of an instrumental daily living activity program for adults with developmental disabilities on their daily living activities and quality of life (QOL). Methods : This study used a single-group pre-test-post-test experimental design. Participants comprised 17 adults with developmental disabilities from the Welfare Center for the Disabled. This program consisted of 10 sessions, including pre- and post-assessments, pertaining to training and education on grocery shopping, meal preparation and cleaning, home management, safety, and emergency management. The evaluation tools used in this study were the Quality of Life Questionnaire, Korean version of the Life Space Assessment (K-LSA), and Korean version of the Instrumental Activities of Daily Living (K-IADL). Results : There was a statistically significant difference in the QOL and K-IADL scores before and after the instrumental activities of daily living occupational therapy program, and there was no statistically significant difference in the K-LSA scores. Conclusion : This study confirmed that implementing an IADL program for adults with developmental disabilities had a positive impact on performance and QOL. For adults with developmental disabilities to participate in daily life and society, interventions for work participation, including training in activities of daily living, must be expanded.

ICT기금사업 성과정보의 가치분석 방안

정은화(Jeong Eun Hwa),신수민(Shin Soo Min),정혁주(Jung Hyuk Ju) 한국통신학회 2024 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2024 No.6

초등학교 3학년의 미디어기기 이용과 집행기능 곤란과의 관계: 의사소통의 조절효과를 중심으로

정은화 ( Eun Hwa Jeong ),이현아 ( Hyun A Lee ),이지영 ( Ji Young Lee ),이강이 ( Kang Yi Lee ) 대한가정학회 2019 Human Ecology Research(HER) Vol.57 No.4

This study identifies correlations between the use of media devices, communication ability, and executive function difficulties for third grade students, as well as investigates the moderating effect of a child’s communication ability. Data from the 10th (2017) Panel Study on Korean Children [PSKC] was employed (N=557). Descriptive statistics, Pearson’s correlation and hierarchical regression were used along with SPSS 25.0(IBM Co., Armonk, NY, USA). The results were as follows. First, the executive function difficulties in the third-grade showed a significant positive correlation with media device use. While also, showing a negative correlation with a child’s communication ability. Media devices use and communication ability has a significant negative correlation. Second, a child’s communication ability has a moderating effect in relation to the use of media devices and executive function difficulties. The difficulty of executive function showed a reciprocal increase to a child’s use of media devices and indicated a discriminatory effect of a child’s communication ability. In conclusion, this study shows that communication ability is important as a personal factor for children who control the negative effects of media devices. Therefore, it is necessary to provide and support an environment for the development of a child’s communication ability.

건강한 성인의 양측상지기능의 상상훈련과 신체적 수행의 대뇌 연결성 비교: 사례 연구

정은화(Jeong Eun-Hwa),김희(Kim Hee) 대한신경계작업치료학회 2019 재활치료과학 Vol.8 No.1

목적: 본 연구의 목적은 건강한 성인을 대상으로 양측상지기능 훈련을 통해서 활성화 되는 대뇌연결성에서 상상 훈련과 신체적 수행 간에 차이가 있는지를 알아보고자 한다. 연구방법: 연구 대상자는 건강한 성인 1명으로 상상훈련과 신체적 수행 시 EEG 측정이 이루어졌다. 양측상지기능 훈련은 대칭 과제와 비대칭 과제로 구성되었다. 대칭 과제는 양손으로 박스를 잡고 동시에위의 선반으로 올렸다가 다시 내려놓는 과제이고, 비대칭 과제는 한 손으로 병을 잡고 다른 한 손으로 뚜껑을 여는 과제였다. EEG 전극은 Fp1, Fp2, F3, F4, T3, T4, P3 및 P4에 부착되었다. 데이터 분석은 EEG 전극 쌍 간의 상관 분석을 위해 Cross-Line Mapping을 사용하였다. 결론: 본 연구 결과 대칭 및 비대칭의 양측 상지 과제에서 대뇌 연결성 패턴은 운동과 감각 영역에서 유사한 패턴을 가지는 것으로 나타났다. 또한 본 연구를 통해 양측상지기능 훈련 시 상상훈련보다 신체적 수행에서 대뇌 연결성이 더 높은 상호상관을 갖는다는 것을 확인하였다. Objective: The purpose of this study was to investigate whether there is a difference in the brain connectivity in mental practice and physical performance of training bilateral upper extremity function. Method: The subject performed activities involving mental tasks and physical exercise for bilateral upper extremity functioning during each phase of EEG measurements. The subject performed a symmetrical task(lifting a box and placing it back) that involved moving both arms at the same time and an asymmetrical task(opening and closing a bottle cap) in order to perform functional tasks. EEG electrodes were attached to Fp1, Fp2, F3, F4, T3, T4, P3, and P4. Data analysis was performed using Cross-Line Mapping for correlational analyses between EEG electrode pairs. Conclusion: This study found that the brain connectivity patterns of symmetrical and asymmetric upper extremity tasks have similar patterns for the motor and sensory area, and that the correlation of the physical practice is generally higher than that of the mental practice.