NH₄⁺Y-zeolite의 개질을 통한 벤젠 흡·탈착 성능 증진 연구

장영희,노영일,이상문,김성수,Jang, Young Hee,Noh, Young Il,Lee, Sang Moon,Kim, Sung Su 한국청정기술학회 2019 청정기술 Vol.25 No.1

활성탄(activated carbon, A.C)은 휘발성 유기화합물(volatile organic compounds, VOCs) 제거를 위해 가장 많이 사용되고 있지만 흡/탈착 시 열화현상으로 인한 화재위험성, 잦은 교체 주기로 인한 비용 부담, 수분에 의한 성능 저하 등의 문제점을 가지고 있다. 이러한 문제들을 해결하기 위하여 소수성 제올라이트 흡착제가 연구되고 있다. 본 연구에서는 소수성 개질법 중 하나인 수증기처리 및 산 처리를 통해 $NH_4{^+}Y$-zeolite를 소수성 Y-zeolite로 합성하여 높은 표면적, 열적 안정성과 습도저항성을 확보하고자 하였다. Y-zeolite와 개질된 Y-550-HN, Y-600-HN, Y-650-HN의 흡착성능은 23, 38, 77, $61mg\;g^{-1}$으로 나타났으며, 소수성 개질 정도를 확인할 수 있는 지표인 Si/Al ratio 변화를 XRF 분석으로 확인하였다. 그 결과, Y-zeolite를 개질하였을 때 흡착성능이 증진되었고, Si/Al 비는 Y, Y-550-HN, Y-600-HN, Y-650-HN 순으로 각각 3.1765, 6.6706, 7.3079, 7.4635 임을 확인하였다. 반면에 높은 열처리 온도에 의한 구조적 결정화가 성능 저하에 영향을 미칠 수 있음을 확인하였다. 반면에 Y-zeolite의 최적 열처리 온도가 존재하며, 이와 같은 최적 개질 조건 연구는 높은 내구성과 안정성을 갖는 흡착제를 제조할 수 있는 조건으로써 향후 활성탄을 대체할 수 있을 것으로 판단하였다. A.C (activated carbon) is mainly used to remove VOCs (volatile organic compounds), however, it has many problems such as fire risk due to increasing of adsorbent surface temperature during VOCs ad/desorption, increased cost by frequent replacement cycles requirement and performance degradation when containing moisture. In order to solve these problems, many researches, hydrophobic zeolite adsorbents, have been reported. In this study, $NH_4{^+}Y$-zeolite was synthesized with Y-zeolite through steam treatment and acid treatment, which is one of the hydrophobic modification methods, to secure high surface area, thermal stability and humidity resistance. The Y, Y-550-HN, Y-600-HN and Y-650-HN had adsorption capacities of $23mg\;g^{-1}$, $38mg\;g^{-1}$, $77mg\;g^{-1}$, $61mg\;g^{-1}$. The change of Si/Al ratio, which is an index to confirm the degree of modification, was confirmed by XRF (X-ray fluorescence spectrometer) analysis. As a result, the adsorbtion performance was improved when Y-zeolite modified, and the Si/Al ratio of Y, Y-550-HN, Y-600-HN, Y-650-HN were increased to 3.1765, 6.6706, 7.3079, and 7.4635, respectively. Whereas it was confirmed that structural crystallization due to high heat treatment temperature affected performance degradation. Therefore, there is an optimal heat treatment temperature of Y-zeolite, optimum modification condition study could be a substitute for activated carbon as a condition for producing an adsorbent having high durability and stability.

한우 폐기 혈액으로부터 분리된 혈청 및 혈구의 농업적 활용

장영희 ( Young Hee Jang ),이승환 ( Seung Hwan Lee ),이규승 ( Kyu Seung Lee ) 한국토양비료학회 2011 한국토양비료학회 학술발표회 Vol.2011 No.1

남효온(南孝溫) 산문(散文)에 나타난 이념의 지향과 <육신전(六臣傳)>의 의미

장영희 ( Young Hee Jang ) 우리한문학회 2013 漢文學報 Vol.29 No.-

남효온은 조선전기 名族의 후손이며 영남사림파의 宗祖인 김종직에게 학문을 배웠고 그 문하의 인물들과 교유하였다. 그는 昭陵復位의 상소를 올려 정치권력과 격돌하였다. 마침내 出仕도 포기하였다. 연산 조 때는 김종직 門徒로 소릉의 일을 논죄하여 剖棺斬屍 당하였다. 정조 6년에야 증직되고 시호를 받았다. 세상에서 그를 生六臣이라 한다. 이렇게 부르게 된 것은 세조 당시 정치적 파동으로 죽게 된 사육신과는 다르지만 은둔하여 의리를 지킨 것은 같기 때문이다. 본고는 김종직의 문도로서 생육신이라 부른 남효온의 산문에서 이념성과 연대의식의 의미를 고찰하였다. 그가 남긴 산문, <냉화> · <사우명행록>에서 士林으로서의 이념의 지향성과 師友의 기록을 통한 이념성, 그리고 <육신전>에서는 사회적 연대의식을 규명하였다. 본고의 남효온의 산문에서 이념성 고찰은 <육신전> 분석을 위한 바탕으로 삼았다. 즉, 이 논문의 최종 목적은 <육신전>의 의미 규명이다. <육신전>은 영남사림파인 남효온의 유학적 의리로써 육신의 행위에 연대의식을 같이한 서사이다. 한편 남효온의 기록에서 고찰한 바, 격정의 비판적인 處士이되 『小學』과 『家禮』와 성리학적 실천에 충실한 인물이었다. 그러한 그는 체제 비판적 행위를 하다가 出仕에의 뜻을 거두고 방랑하였다. 사육신에 비교하면 소극적인 저항이다. <육신전>에 그의 삶과 관련된 기록 의식이 뚜렷이 보이는 바, 세조를 誅殺하려 했던 육신을 백이 · 숙제로 형상화하여 생육신으로 산 남효온 자신을 투영하여 立傳하였다. 그리하여 사림파의 한 사람인 남효온의 의식이 투영된 <육신전>은 백이 · 숙제처럼 절의를 지키는 인물전으로 형상화 하였음을 알 수 있었다. Nam-Hyo-On was a descendant of good family and a disciple of Kim-Jong-Jik, the founder of Confucian scholars in Yeong-Nam province in the early Joseon Dynasty. He sent a memorial of the reinstatement of the late wife of King Mun-Jong to the Throne and clashed with the Establishment. He wasn`t want to enter on an official career at last. He was known as one of Saeng-Yuk-Sin, Six Living Loyalists compared to Sa-Yuk-Sin, Six Dead Loyalists. He believed the authority of the dethroned King Dan-Jong and secluded himself from the world. He was a critical Confucian scholar out of government service that was wandering through life. This article considers the his ideal and spirit of solidarity in his writings. The theme of this study is the ideal perspective of Confucian scholars in <Naeng-Hwa> and <Sa-Woo-Myeong-Haeng-Nok> and the spirit of inter-Confucian scholars in <Yuk-Sin-Jeon>. The final aim of this paper is the close examination of <Yuk-Sin-Jeon>. <Yuk-Sin-Jeon> is the biography of Sa-Yuk-Sin that shows solidarity with them as Confucian loyal vassals and has his conscious document of them identified with himself in prose.

토론 능력과 토론 전략

장영희(Young-Hee Jang) 한국콘텐츠학회 2009 한국콘텐츠학회논문지 Vol.9 No.2

이 연구는 성공적인 토론을 위해 필요한 토론 능력의 구성요소는 무엇이며, 또 토론 실행 과정에서 단계별로 어떤 전략이 효과적인가에 대해 대학생들의 실제 토론 상황을 토대로 연구한 것이어서 학생들의 토론능력 신장에 크게 기여할 것으로 확신한다. 토론 능력은 주어진 문제에 관한 인지적 지식을 가지고 언어적으로 논쟁을 하고, 서로 대립적인 주장을 펼치면서 바람직한 결론을 도출해 내는 행동적 요소를 포함하고 있다. 토론 구성요소로는 표현 능력, 자료분석 능력, 논증 능력, 듣기 능력,조정과 협상 능력 등이 있다. 토론 전략은 준비단계에서의 전략과 실행단계에서의 전략으로 나누어 살펴 보았다. 준비과정에서의 전략으로는 규칙을 준수하며 말하기, 감정이입적 말하기, 역지사지적 말하기,책임감 있게 말하기 등이 있다. 실행단계에서의 전략은 다시 입론과정과 교차조사과정, 반박과정으로 나누어 제시하였다. 토론 능력을 갖춘 사람이 여기에서 밝힌 토론 전략들을 실제 토론 현장에서 활용한다면 자신의 의사소통 목적을 충분히 달성할 수 있을 것으로 믿으며 이런 점에서 이 연구가 의의를 지닌다고 할 수 있다. This study on strategy and its function in debate offer the materials of education concrete and practical to be able to improve the expression ability and comprehension ability of the students, and can give lots of help to improve the ability of application that can answer quickly in trouble circumstances. The type of strategy in the course of set up the theory are (1) the form of concept definition, (2) the form of solution offer, (3) inductive form and deductive form, (4) the form of example offer. The type of strategy in the course of contradict are (1) the form of soliloquy, (2) the form of claim comparison, (3) the form of partial recognition. The type of strategy in the course of cross examination are (1) the form of question in return and contradict, (2) the form of partial consent contradict. We believe this study will improve the communication ability and negotiation ability and also make a great contribution to improve the leadership of 21-century type if this study will be used in the field of education.

「南炎浮洲志」에 그려진 理想世界

장영희(Jang Young Hee) 동악어문학회 2011 동악어문학 Vol.56 No.-

본고는 「남염부주지」를 전기적 몽중형식과 김시습의 전기와 그 사상적 저작들을 근거로 하여 작품을 해석하였다. ?남염부주지?는 김시습이 傳奇小說의 夢中構造를 수용하여 내용적 의미를 새롭게 창조한 사상소설이다. 관습적인 전기양식을 새롭게 창작할 수 있었던 것은 15세기 자기 시대의 정치적 모순에 온몸으로 격돌하였던 김시습의 사상과 생체험이 긴밀히 밀착되었기 때문이다. 작품을 분석한 내용을 요약하면 다음과 같다. 작품의 주인공 박생은 김시습이 자신의 삶 속에서 조명한 인물로 작가의 사상을 대변하였다. 박생은 유학적 이상을 지향하며 폭압적 권력을 부정하는 성리론 자이다. 작가는 박생으로 하여금 창조적 공간 꿈 속으로 들어가 그 사상을 실천하려는 것이다. 꿈 속 세계는 창조적 현실공간으로 유학의 도덕적 정명을 설파하는 곳이다. 이곳에서 작가는 실제 현실에서 처벌할 길 없었던 悖逆姦兇한 인물을 계도하고 또, 자신의 사상적 교의를 말하였다. 우선은 주공과 공자를 들어 세조의 패역을 은밀히 비판하였고 명분이 바로 서야 됨을 역설하였다. 그리고 염마왕과의 담론에서 명분을 바로 잡는 유학적 이상 정치를 지향하였다. 유학적 정치이상이란 天命에 따른 聖君에 의한 德治이다. 덕치란 賢臣을 등용하여 백성을 근본으로 알고 다스리는 것이다. 그리고 이곳에서 현실이 비판되는 데, 현실은 참절한 왕, 간신의 득세, 인재등용의 문제 등 난마처럼 얽혀 있다. 그 해결책은 역설적이게도 염부주에서 염마왕이 박생에게 선양하는 것이었다. 그리고 작품은 몽중구조로 사건이 전개되었기에 박생은 현실로 복귀해야 한다. 박생은 한바탕의 꿈에서 깨어나지만 수개월 후 세상을 떠난다. 「남염부주지」의 그려진 꿈 속의 염부주는 주인공이 간절히 소망하는 이상세계이다. 修己治人한 군주의 전형 염마왕이 있으며 유학의 정도를 실현할 수 있는 곳이기 때문이다. 또한 악에 물든 인간을 선으로 계도할 수 있는 곳이기도 하다. 그런데 작품을 박생의 죽음으로 결구한 것은 부조리한 현실과 절대 타협할 수 없으며 이상실현을 포기하지 않은 작가의 정치적 의지의 발로이다. 「남염부주지」는 15세기 자기 사상에 투철했던 비판적 지식인의 자기 시대의 모순을 고발하고 정치적 이상을 드러낸 고독한 저항의 산물이다. 《Nam-Yem-Bu-Ju-Gee》 is the idea novel written by Kim Si Soup that revises the structure of dream in tale novel. This article interprets this idea novel based on the tale structure of dream and writer's biography and thought. This idea novel created the main character, Park Saeng that reflected the writer's Neo-Confucianism. The main character, Park Saeng criticized the immoral reality of that time in the allegory and tale structure of dream and so embodied an ideal of writer's age. It is the product of solitary resistance that a critical intellectual elucidated the time conflict and expressed his political ideal in the fifteenth century.

비언어적 행위 표현에 대한 연구

장영희(Jang Young-Hee) 국어문학회 2006 국어문학 Vol.41 No.-

The goal of this study is to research how to utilize nonverbal communication and what it means. Nonverbal behavior like tone or volume of voice, actions, touching are ways of communication which can complement or substitute for verbal language. Successful human relationships hinge on the ability to express oneself non verbally and to understand the nonverbal communication of others. The reasons why nonverbal behavior is important in communication are as follows. 1. Nonverbal behavior may form a universal language system. 2. Nonverbal behavior reflects one's social and cultural background. 3. Nonverbal behavior creates an expectation of the verbal message. 4. Nonverbal behavior is unconscious and instinctive, so people are apt to put more faith in it than utterances. 5. Nonverbal behavior can express feelings and emotions that can't be expressed through verbal language. 6. Because nonverbal behavior is visual, its expressive capability is strong. The subjects of this study are limited to facial expressions, eye contact, hand gestures and touching. Other elements of nonverbal communication like silence, physical appearance, the use of time, the use of space will be dealt with in the next study.

남서울대학교 교양교육과정 개편 현황과 전망

장영희(Jang, Young-hee) 한국문화융합학회 2019 문화와 융합 Vol.41 No.3

이 논문은 남서울대학교 교양교육과정 개편 현황을 점검하고 많은 대학들과 그 사례를 공유함으로써 미래지향적인 전망을 제시하고자 하는 데 그 목적이 있다. 남서울대학교는 2018년 시대적 변화를 선도할 수 있도록 교양교육과정을 전면적으로 개편하였다. 이번 남서울대학교의 교양교육과정 개편은 우리 대학 교육의 질을 제고함은 물론 대학 경쟁력을 높일 수 있는 계기가 될 것으로 기대한다. 학부교육의 핵심은 모든 학생들을 대상으로 하는 교양교육이다. 교양교육은 대학 교육의 핵심이며 대학의 전반적인 교육철학을 반영하는 중요성을 지닌다. 4차 산업혁명이라 불리는 지식 기반 정보사회는 대학 전체 차원에서 대학 교육목표 및 인재상과 학령기 고등교육의 일반성을 고려하여 핵심역량을 고도화하고 역량기반 및 성과 중심 교육과정을 통하여 인재 육성시스템을 고도화할 필요성이 제기되었다. 이에 우리 대학은 2018년에 2월 교양과정부에서 교양대학으로 직제를 개편함으로써 교양대학이라는 교양교육 전담기관을 통해 교양 교육과정의 주기적 개선, 그리고 교양교육의 질 관리를 위해 교육방법을 개선할 수 있는 토대를 마련하였다. 학교 내부와 외부 전문기관의 컨설팅을 통해 현황과 문제점을 객관적 시각에서 철저히 분석하여 시대 및 사회의 요구와 변화를 반영한 개편안을 마련하여 진행되었다. 우리 대학의 인재상과 교육목표에 맞는 핵심역량을 재설계하여 핵심역량 변경에 따른 교양 교과목 역량 비율을 적용한 교육과정을 운영하도록 전면적으로 개편하고 우리 대학 특성에 맞는 주요 교양교과목을 개발, 4차 산업혁명 등 최신 트렌드를 반영한 교과목도 신설하였다. 끝으로 교양교육 성과관리/질 관리 시스템 진단 및 환류 체계를 구축, 이를 교양교육과정과 수업에 반영하여 지속적으로 학습성과를 개선해 나가도록 하였다. This study aims to present a future-oriented perspective by examining the current status of the reorganization of the liberal arts curriculum at Namseoul University and share the results of this case study with other universities. In 2018, Namseoul University completely reorganized the liberal arts curriculum in order to keep up with the changing realities of the times. The reorganization of the liberal arts curriculum at Namseoul University is expected to improve the quality of university education as well as enhance the competitiveness of the university. The core of undergraduate education is liberal arts education for all students. And it is important to reflect the overall educational philosophy of the university. In today’s knowledge-based information society, called the Fourth Industrial Revolution, educational institutions need to upgrade core competencies and human capital development through a competency-based and performance-based curriculum, taking into consideration the general characteristics of human capital and higher education practices’. Namseoul University reorganized from the Liberal arts department to the liberal arts college in February 2018, which laid the foundation for improving educational methods for the incremental improvement of the liberal arts curriculum. This reorganization also improves the quality management of liberal arts education by creating a liberal arts education institute called a liberal arts college. By consulting internal and external professional organizations, the university analyzed the current situation and problems from an objective point of view and prepared the revised proposals to meet the needs of changing society. A new course reflecting the latest trends has been newly established. Finally, Namseoul University established the diagnostic and backlog system of the performance / quality management system for general education, and reflected it in the liberal education curriculum and lesson plans, so as to continuously improve the learning outcomes.

곽재우(郭再祐)의 전(傳)과 야담(野譚)의 수용 양상

장영희 ( Young Hee Jang ) 우리한문학회 2006 漢文學報 Vol.14 No.-

화법 교육의 문제 ; 침묵의 유형과 교육적 의의

장영희 ( Young Hee Jang ) 한국화법학회 2006 화법연구 Vol.9 No.-

본고는 침묵이 발생하는 상황에 따라 그 유형을 분류, 체계를 세우고 이와 관련 교육적 의의를 살펴보았다. 침묵에는 여러 유형이 있으며 각각의 소통은 의사소통 과정에서 그 나름의 의미를 가지고 있다. 침묵은 우리 주변에서 자주 일어나는 현상 중의 하나이다. 그런데 사람들은 대화 도중 발생하는 침묵에 대해서 어색하게 생각하고 부담감을 갖는 경우가 많다. 그러나 침묵은 의사소통 과정에서 생기는 하나의 자연스러운 반응으로 부정적인 것만은 아니다. 침묵이 가지고 있는 다양한 의미를 제대로 이해하는 것이 원활한 대인관계와 의사소통을 위해 꼭 필요하다. 침묵은 대화 상황에 따라 그 의미가 달라진다. 여기서는 침묵이 발생하는 상황에 따라 사적인 상황에서 생기는 침묵과 공공의 상황에서 생기는 침묵으로 나누어 살펴보았다. 왜냐하면 상황은 직접 또는 간접적으로 사람들에게 영향을 끼치기 때문이다. 사람들은 자신이 처한 상황이 계기가 되어 자신의 의사를 표현하기 때문에 우리가 상대방을 이해하기 위해서는 반드시 상황이 고려되어야 한다. 또 각 상황에 따라 적극적 의사 표시로서의 침묵과 소극적 의사 표시로서의 침묵이 있을 수 있으며, 그 반응에 따라 긍정적 의미를 나타낼 수도, 부정적 의미를 나타낼 수도 있다. 따라서 침묵이 발생하는 상황에 따라 그 유형과 의미를 분류하고 이와 관련해서 교육적 의의도 함께 살펴보았다. 본 연구에서 침묵은 사적인 상황에서든 공공의 상황에서든 긍정적 의미보다는 부정적 의미를 표현하는 경우에 더 많이 사용되는 것으로 나타났다. 또한 적극적 의사 표시보다는 소극적 의사 표시의 방법으로 더 자주 사용됨을 알 수 있었다. 결국 침묵은 소극적 의사 표시로서 부정적 의미를 나타내는 경우가 많다는 것이 밝혀졌다. 다양한 상황에 따라 발생하는 침묵의 유형을 체계화하고 그 의미를 밝힌 본 연구가 화법 교육에 크게 도움이 될 것으로 확신한다. Silence is one of the situations which we often face. According to the dictionary, the meaning of silence is ``being still without words``. In fact there are more cases in which we receive loss than we gain profit by speaking. So silence is needed in some situations. However many people usually think that silence isn``t one way of communication. They think silence has no information. But silence doesn``t interrupt communication. Silence which is produced during communication is not negative reaction but natural one. Like the proverb Silence is gold, silence sometimes reveals respect or love for partners. So it is necessary to understand the various meanings of silence for the effective communication. In this paper, silence is divided into two classes, that in private situatons and in public situatons. Silence in public situatons is classified according to positive meaning and negative meaning like silence in private situations This study which classifies silence and finds each meaning will be helpful for effective communication by understanding meanings of silence correctly.

킬레이트화 칼슘 및 게르마늄의 방울토마토 시용에 따른 흡수 특성

장영희(Young-Hee Jang),이승환(Seung-Hwan Lee),박영일(Young-Il Park),이규승(Kyu-Seung Lee) 한국토양비료학회 2012 한국토양비료학회지 Vol.45 No.5

펩타이드는 Asp, Glu, Leu을 주요 구성 아미노산으로 하는 한우 혈청을 단백질 분해효소로 분해 후 한외여과를 거쳐 제조하였다. 단백질 분해효소는 alcalase, esperase, flavourzyme, protamex를 이용하였고 alcalase가 가장 좋은 분해력을 나타내어 폡타이드 생산을 위한 혈청 분해에 활용하였다. 한우 혈청으로부터 분리한 펩타이드와 킬레이트 결합한 칼슘 (chelate-Ca)과 게르마늄 (chelate-Ge)을 방울토마토에 적용하여 흡수 변화를 확인하고자 시험을 수행하였다. Chelate Ca을 500, 1,000, 2,000배로 희석하여 방울토마토 재배에 적용한 결과, 처리 농도 및 횟수 증가에 따라 엽과 과실의 칼슘함량이 다소 증가하여 대조처리 Calciolid Ca-300 (3409.1, 67.5 mg kg<SUP>-1</SUP>)이 Chelate Ca-200 (3781.1, 78.0 mg kg<SUP>-1</SUP>) 보다 처리농도가 높음에도 불구하고 그 함량이 낮아 킬레이트 칼슘의 흡수율이 더 많았다. Chelate Ge을 50, 100, 200배로 희석하여 적용한 결과, 방울토마토 엽의 게르마늄 함량이 처리 농도가 높을수록 많아져 대조구와 Ge 132<SUP>®</SUP>-20 보다 모든 처리구에서 2배 이상의 높은 함량을 나타내었다. 본 연구를 통해 펩타이드와 킬레이트 결합한 칼슘과 게르마늄을 방울토마토에 시용할 경우 그 흡수율이 증가되는 것을 확인하였다. Bloods from slaughtered Korean native cattle (Hanwoo : Bos taurus coreanae) can be used in agriculture with various beneficial effects on the environment. This study was performed to find out the effect of the application of calcium and germanium, which are chelated with peptides made of cattle bloods on the absorption of them by cherry tomato (Lycopersicon esculentum Mill.). Peptide was purified by enzymatic hydrolysis and ultrafiltration from serum protein, which is composed of Asp, Glu, Lue etc. Chelated Ca and Ge were produced by reacting the peptide with CaCl₂ and Ge-132<SUP>(R)</SUP>. Then, they were applied to cherry tomato during cultivation period at the rate of 300mL x 3 times (10 days interval) for each tomato tree. Application of chelated-Ca increased the Ca contents in leaves and fruits of cherry tomato showing as 19.9% and 23.4% in newerly prepared chelated-Ca-200 (200 mg L<SUP>-1</SUP>), 8.1% and 6.8% in commecrial Calciolid Ca-300 (300 mg L<SUP>-1</SUP>) compared to 3152.6 and 63.2 mg kg<SUP>-1</SUP> in control, respectively. Application of chelated-Ge showed the increase in the germanium contents in both leaves and fruits of cherry tomato by over 6 times than those of control and over 4 times than Ge 132<SUP>(R)</SUP>-20 application. As a result of this study, it seemed that the application of chelated-Ca and chelated-Ge would be more effective than the existing commertial one in the absorption of calcium and germanium by cherry tomato.