유니휠 차량용 매입형 영구자석 동기 전동기 고성능화 설계 및 해석

이진아(Jina Lee),이정민(Jeongmin Lee),노종석(Jongsuk Ro) 대한전기학회 2024 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2024 No.7

Damper Pulley Bolt의 길이에 따른 Crankshaft Nose 응력 저감에 대한 연구

이진아(Jina Lee),이병하(Byung-ha Lee),강병권(Byoungkkwon Kang) 한국자동차공학회 2014 한국자동차공학회 부문종합 학술대회 Vol.2014 No.5

The objective of this study is to minimize the stress of the crankshaft nose. This research shows comparable results of the stress level at crankshaft nose fillet area which is subject to static loads due to the damper bolt load. This study evaluated how damper bolt types impact on the stress values of crank nose fillet area. The crank nose analysis consists of two steps respectively. First step is to do static analysis by applying the nose assembly loads to obtain stresses. Second step is to do dynamic analyses and combine both static and dynamic stress results to obtain fatigue reserve factors. The crankshaft static analysis utilized ABAQUS and the crank dynamic simulation and fatigue analysis were performed using AVL Excite Power Unit and FE-SAFE.

창의력을 돕는 영어학습법 연구

이진아(Lee, Jina),이옥희(Lee, Ok-hee) 한국외국어대학교 영미연구소 2013 영미연구 Vol.28 No.-

Creativity is widely considered to be one of the most important abilities to foster in this information age society. Since English classes at international high schools are known to be strong in fostering communicative competence and creativity, this study aims at supplementing English classes in general high schools with methods/approaches modeled after those of an international high school. So, this study compares and contrasts English classes at an International High School with those in 8 general high schools in large cities in terms of the English curriculum, teaching environment, and teaching materials, activities, and assessments. Information has been gathered through narrative inquiry, that is, an interview with a teacher who worked in general high schools in Seoul for 20 years and has been working at "J" International High School for over three years. Some useful guidelines derived from analysis of English classes at J International High School are as follows. First, utilize a variety of authentic real-life materials to supplement textbooks, considering students' interests and lesson objectives. Second, design a variety of enjoyable tasks and activities that are appropriate to students' levels of proficiency. Third, ask students open-ended questions which have no right answers, but activate students' creativity and problem-solving abilities. Forth, provide as much pair and group work as possible so that students can actively interact with each other. Fifth, integrate four skills so as to provide a communicative environment that is similar to real-life situations. Sixth, make learning meaningful by letting students use their personal experiences and opinions. Seventh, create a warm and friendly classroom atmosphere that allows students' unique and original ideas to be expressed. Eighth, assess communicative competence, creativity, and participation in class. Finally, teach English in English for students to get accustomed to thinking and communicating in English.

연속주조에서 몰드 내 용강의 정상상태와 비정상상태하의 난류 유동에 관한 수치해석 비교

이진아(Jina Lee),한경아(Kyung-a Han),심진욱(Jin-Wook Shim),박화수(Hwa-soo Park) 대한기계학회 2007 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2007 No.10

Numerical calculations have been carried out to investigate the effect of traveling magnetic field on the liquid steel flow in a continuous casting mold. It is a general procedure to add Lorentz force as a source term in momentum equation for steady state equations. However, in using traveling magnetic field, the changing magnetic field cannot be counted at steady state calculation. It has been in question if the steady state calculation results are in agreement with the one by unsteady state calculation. In this study, the steady state calculation is improved by utilizing new average Lorentz force value.

A Study of Repair Sequences in Pre-Service EFL Teachers’ Mock-Teaching

Jina Lee(이진아) 한국외국어대학교 영미연구소 2018 영미연구 Vol.43 No.-

예비영어교사의 언어는 아직까지 SLA분야에서는 많이 다루어지지 않은 주제로서, 본 연구에서는 예비교사의 언어사용, 특히 교실대화에서 흔히 관찰되는 ‘수정 시퀀스(repair sequence)’라는 주제를 Vygotsky의 언어와 인지라는 관점의 연계를 통 하여 대화분석을 이용하여 실제로 수업시연에서 어떠한 구조로 발생되며 어떠한 기능을 가지고 있는지가 분석되었다. 데이터로는 세 명의 예비교사의 각각 15분짜리 수업시연을 바탕으로 미시적으로 분석되었다. 수정 시퀀스 분석 결과 (1) IRF를 동반한 문맥에서 교사(타인)가 시작한 학생의 자기 수정(other-initiated self-repair[OSR]); (2) 반복을 동반한 교사(자신)가 시작한 교사의 자기수정 (self-initiated self-repair with repetition[SSR]), 그리고 (3) 반복을 동반하지 않은 교 사가 시작한 교사의 자기수정(SSR without repetition) 등이 관찰되었다. 이러한 교사의 수정 시퀀스의 인지적 기능으로는 Vygotsky의 자기모니터링(selfmonitoring) 그리고 자기통제(self-regulation)의 개념들이 적용될 수 있는데, 이는 수정시퀀스를 인지과정과 연관하여 설명한 Levelt(1983)의 연구와도 유사한 결론을 보인다. 또한 부가적인 연구문제로 교사의 자기수정 경향성과 수업시연 숙달도(proficiency)와의 연관성 역시 관찰되었는데, 실제로 이는 후속연구로 더 많 은 데이터를 바탕으로 하는 보편적인 일반화가 요구되는 문제이다. Adopting a Vygotskian view of language and cognition, this study raises the following issues: how is the repair mechanism constructed in pre-service English teacher interactions; what are the cognitive functions of the repair sequences; and lastly, is there any correlation between the use of pre-service teachers’ self-repair and their mock-teaching proficiency. Three sets of fifteen-minute video recorded mock-teaching data were transcribed and sorted by the types of repair. We found that the recurrent types of repair in mock-teaching data were other-initiated self-repair(OSR: teacher-initiated student-repair), self-initiated self-repair with repetition (SSR:teacher-initiated teacher-repair), and SSR without repetition (teacher-initiated teacher-repair). More interestingly it seemed that there is a correlation between the proficiency of mock-teaching and occurrence of SSR. Considering the unique features of mock-teaching, it was concluded that the utmost crucial function of repair found in the data was cognitive function, i.e., self-regulation and self-monitoring effects.

결혼이주여성을 대상으로 한 부모교육 프로그램 효과에 대한 체계적 문헌고찰

이진아 ( Jina Lee ),박서진 ( Seojin Park ) 인문사회 21 2023 인문사회 21 Vol.14 No.1

연구 목적: 이 연구는 국내 자녀가 있는 결혼이주여성을 대상으로 제공된 부모교육 프로그램 중재 연구들을 체계적으로 검토하여 연구의 일반적 특성을 확인하고 연구들을 통합하여 그 효과를 검토하는데 있다. 연구 방법: 본 연구는 체계적 문헌고찰 연구로써 PRISMA(preferred reporting items for systematic review and meta-analyses) 그룹이 제시한 체계적 문헌고찰 보고지침에 따라 수행되었다. 연구 내용: 최종 포함된 21편의 연구분석 결과, 결혼이주 여성을 대상으로 적용된 부모교육프로그램은 연구결과의 다양성으로 인해 양적합성은 실시하지 못하고 질적으로 분석하였다. 결론 및 제언: 결혼이주 여성을 대상으로 한 부모교육 프로그램은 주요결과변수인 결혼이주여성의 양육관련요인(지식, 태도, 행동, 효능감, 스트레스), 부모역할 만족감과 효능감, 어머니와 영아의 상호작용 증진에 긍정적인 효과가 있는 것으로 평가되었다. The purpose of this study was to investigate the effect and characteristics of program on parent education with married immigrant women. The study was conducted using the guidelines of the PRISMA (preferred reporting items for systematic reviews and meta-analyses) Group. The final selected 21 literatures was varied in outcome variables. Therefore, it was difficult to quantitatively synthesize and it was analyzed through narrative review. The findings indicate that parent education programs for married immigrant women has positive effect knowledge, attitude, behavior, efficacy, and reduce stress related to rearing. Besides It was evaluated to have a positive effect on the satisfaction and efficacy oh parental roles, and the promotion of mother-infant interation.

소상공인 금융니즈와 금융지원에 대한 정책적 제언

이진아(Lee, Jina),강형구(Kang, Hyoung-Goo),빈기범(Binh, Ki-Beom),김석환(Kim, Suk-Hwan) 한국창업학회 2021 한국창업학회지 Vol.16 No.1

본 연구의 목적은 소상공인들의 금융니즈를 파악하고, 이를 해결할 수 있는 금융지원 및 금융서비스의 방향성에 관한 시사점을 도출하는 데 있다. 이를 위한 연구방법으로 22개 업체를 대상으로 창업 준비 및 사업 초기단계, 경영 안정화 단계, 성장기 및 사업 확장단계별 소상공인들의 금융니즈를 파악하기 위한 일대일 심층인터뷰 방식을 이용하였다. 인터뷰 결과를 바탕으로 소상공인 금융지원에 관한 실천적 대안으로 다음과 같이 제안한다. 우선, 정부 주도의 대출지원제도 및 은행권의 기존 대출제도에 대한 정책적 대안을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 지원제도에 대한 낮은 인지도를 향상시킬 수 있도록 미디어 노출 등 소상공인이 접근하기 쉬운 홍보방안이 필요하다. 둘째, 비대면 온라인 금융거래가 가능한 금융 플랫폼을 구축함으로써 복잡한 대출 과정 및 절차에 대한 개선이 필요하다. 다음으로 핀테크·테크핀 기업과 관련하여 소상공인이 바라는 금융서비스는 다음과 같다. 첫째, 결제 및 정산 과정의 간소화, 수수료 감면, 소액긴급대출 등 소상공인을 대상으로 한 다양한 우대 혜택이 필요하다. 둘째, 기술력 향상을 위한 정보제공, 세무·회계·경영관리 등에 대한 교육, 특허 지원 등을 포함한 컨설팅 및 멘토링 제공 등의 종합적인 지원대책을 마련해야 한다. 셋째, 대출심사 과정에서 기존의 재무적 성과 위주의 평가방식을 벗어나 성장성을 가늠할 수 있는 다양한 정성지표를 활용하여 미래 성장가능성 평가를 도입하는 것이 필요하다. 이러한 제언이 금융업으로 신규 진입하고자 하는 테크핀 기업으로 하여금 소상공인의 금융니즈를 고려한 비시장전략을 구축하고, 새로운 금융서비스 전략을 수립하는 데 도움이 되길 바란다. 기존 금융권은 소상공인의 금융니즈를 파악함으로써 기존 금융시장의 한계 및 시장실패를 해결하는 계기가 되길 기대한다. The main purpose of this study is to investigate financial needs of small business owners and explore the improvement on financial support and financial services. As a research method to do this, the questionnaire survey and interview were conducted for 22 small business owners. We propose the following practical alternatives based on the results of the interview. First of all, alternatives for the government-led support system and the banking sector are as follows: First, public relations such as exposure to mass media that small business owners can easily access is needed to raise awareness of government support. Second, it is necessary to improve the complex process and procedure of lending by building and providing financial platforms to enable non-contact online transactions. Next, financial services that small business owners want for fintech and techfin companies are as follows: First, various preferential benefits for small business owners, such as simplified payment and settlement process, fee remission, and micro-credit, are needed. Second, comprehensive support measures such as consulting and mentoring services including education on tax, accounting, business management, etc. should be prepared. Third, it is required introduce alternative credit rating system using various qualitative indicators that can gauge future growth, such as transaction details, a percentage of regular customers, and revenue stream, etc. This study is expected to provide implications for techfin companies and existing financial institutions to establish non-market strategy and prevent market failure.

소셜 미디어 시대의 멀티레이어드북 창출을 통한 지속가능한 출판계 활성화 방안

이진아(Jina Lee) 지속가능과학회 2013 지속가능연구 Vol.4 No.2

오늘날 디지털 테크놀로지의 발전이 출판계에 미친 충격으로 인해 최근 매출이 엄청나게 줄어들고 있다. 본 연구는 출판계의 활성화를 위한 대안으로서‘보고?듣고?읽는 책’으로서 멀티레이어북을 창출하는 과정에 대해 고찰하였다. 멀티레이어북은 스마트폰이라는 매체와 사용자 환경을 책과 자연스럽게 연결, 콘텐츠의 최적화를 위해 오디오, 동영상 비디오, 텍스트, 이미지 등 오감을 동원하여 창출된 새로운 전자책 서비스이다. 사용자가 자신의 라이프스타일에 맞춰 감각의 층위를 나누어 내용을 감상하고 즐긴다는 것에 중점을 둔 것이다. In the age of social media, multi-faceted emotional approach such as mass customization, mobility, connection, location, interrelation would be important elements for the business in the field of publication. Many a publisher has gone bankrupt with the depression of the publishing business after new digital technology has developed and influenced on the human lifestyle. This study was focused on the investigating the on the "Multi-layered Book" for developing the strategy of the social media in the perspective of suggesting multi senses of "seeing, hearing, reading" creating social market value as the social media market is the fastest-growing market in these days. This paper was focused is a series of experimental case study for the sustainable activation of publishing industry in the era of social media business.

스마트폰 애플리케이션 이용동기와 혁신성ㆍ적합성이 앱 이용 및 미디어ㆍ생활기기의 대체에 미치는 영향

이진아(Jina Lee),나은영(Eunyeong Na) 한국언론학회 2012 한국언론학보 Vol.56 No.5

Analyzing Collaborative Talk in a Student Managed Task-based Fine Art Activity

이진아(Jina Lee),김은경(Eun Kyung Kim) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.18