물류체제의 수준과 회계정보시스템의 활용수준과의 관계

이신남 ( Shin Nam Lee ) 한국세무회계학회 2007 세무회계연구 Vol.21 No.-

ABC회계 도입이 비재무적 성과측정치와 기업성과에 미치는 영향

이신남(Lee, Shin-Nam) 한국국제회계학회 2011 국제회계연구 Vol.0 No.40

본 연구는 전략적 원가관리기법인 활동기준원가, 비재무적 성과평가시스템과 기업성과의 관계를 규명하기 위하여 실증 연구를 하였으며 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 활동기준원가를 도입한 기업은 도입하지 않은 기업보다 비재무적 성과평가측정치를 더 중시하는지를 살펴보았다. 활동기준원가를 도입한 기업들은 미도입한 기업보다 비재무적 성과평가측정치를 더 중시하는 것으로 나타났으나 통계적으로 유의하지 않은 것으로 나타났다. 이러한 결과는 활동기준원가와 같은 혁신적 원가관리기법을 도입한 기업들이 활동기준원가의 발전단계에서 나타나는 비재무적 성과평가측정치를 중시하는 단계까지 도달하지 못한 것으로 판단된다. 둘째, 활동기준원가를 도입한 기업은 도입하지 않은 기업보다 기업성과가 높은지를 살펴보았다. 그 결과 활동기준원가를 도입한 기업이 도입하지 않은 기업보다 기업성과가 높게 나타났으며 그 차이가 통계적으로 유의한 수준으로 나타났다. 이러한 결과는 기존의 활동기준원가의 도입에 따른 기업성과와의 관계를 규명한 연구들과 유사한 결론이라 할 수 있다. 셋째, 기업이 비재무적 성과평가측정치를 중시할수록 기업성과에 차이를 보이는지를 살펴보았다. 조사대상 기업의 성과평가시스템에 따른 기업성과의 관계를 분석하기 위해 t-test를 실시하였으며 그 결과 비재무적 성과평가측정치의 중요도에 따라 기업성과에 차이가 있는 것으로 조사되었다. 이것은 전통적인 재무적 성과평가측정치 중심의 성과평가유형에서 비재무적 성과평가측정치를 중시하는 유형으로 전환된다면 조직에서 장기적인 목표의 지향과 미래성과를 예측하는 능력이 향상되어 궁극적으로 기업성과의 향상에 기여하는 것으로 나타난다고 할 수 있다. This study provides empirical evidence of ABC implementation on type of measures used on the performance measurement system and the impact to ABC implementation on corporate performance, Impact of evaluation system with non-financial focus on corporate performance. The summary of this study results is as follows. First, companies that use ABC emphasize slightly more, but statistically inconclusive non-financial measures than companies that do not use ABC. Second, companies that use ABC have better corporate performance than companies that do not. This finding is consistent with findings from other existing studies. Third, companies that emphasize more non-financial measures have better corporate performance than companies that use more financial measures. Companies that move to using non-financial measures can be expected to have set long-term goals and improved ability to predict future results which ultimately results in improved performance for the company. This study is suggesting use of ABC makes an impact on corporate performance and using non-financial measures for performance measurement results in improved corporate performance, companies currently changing into a new performance measurement system should modify their system to include more non-financial measures.

개인 특성이 AIS보안 수용태도에 미치는 영향에 관한 연구

이신남(Shin-Nam Lee) 글로벌경영학회 2012 글로벌경영학회지 Vol.9 No.1

본 연구는 AIS보안 수용태도에 영향을 미치는 여러 가지 요인 중 개인특성(컴퓨터 활용도, 이동성, 보안교육, 보안 관심도)과 지각된 유용성의 관계를 규명하고자 하였다. 설문조사 응답자의 대부분은 정보 보호에 관련된 구체적인 노력을 실시하고 있는 구성원을 대상을 하였으며 252부의 설문지를 이용해 SPSS 11.5와 AMOS 4.0을 이용하여 통계처리하였다. 본 연구의 가설검증 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 개인특성은 지각된 유용성에 정(+)의 유의적인 영향을 미쳤다. 이는 개인특성의 변수들이 지각된 유용성에 유의한 영향을 미칠 수 있음을 시사해 준다. 둘째, 개인특성은 지각된 용이성에 정(+)의 유의적인 영향을 미쳤다. 이는 개인특성변수(컴퓨터 활용 도, 이동성, 보안교육, 보안 관심도)가 지각된 용이성과 관련이 있음을 수 있음을 시사해 준다. 셋째, 지각된 유용성은 지각된 용이성에 정(+)의 유의적인 영향을 미쳤다. 이는 회계프로그램이 거래 처리와 업무에 유용한 정도에 대한 사용자의 지각을 높이게 되면, 회계프로그램의 거래처리 속도와 제공 정보에 대한 사용자의 지각된 용이성에 정(+)의 유의적 영향을 미칠 수 있음을 의미하는 것으로 볼 수있다. 넷째, 지각된 유용성은 AIS보안 수용태도에 정(+)의 유의적인 영향을 미쳤다. 이는 회계프로그램이 거래 처리와 업무에 유용한 정도에 대한 사용자의 지각을 높이게 되면, 회계프로그램의 사용자가 앞으로도 지속적으로 AIS보안 프로그램을 사용할 수 있음을 의미하는 것으로 볼 수 있다. 마지막으로, 지각된 용이성은 정보보안 수용태도에 유의적인 영향을 미치지 않았다. 이는 회계정보시 스템의 지각된 용이성이 향상되었다 하더라도 AIS보안 수용태도가 높아질 수 없음을 시사해 준다. 즉, 회계정보시스템의 사용법이 쉽다거나 타 시스템과 유연하게 작용한다고 하여 사용자가 앞으로도 지속적 으로 회계정보시스템을 사용할 때 AIS 보안프로그램을 사용할 수 있으리라 생각할 수 없다는 것을 의미 하는 것으로 볼 수 있다. 본 연구는 회계정보시스템 사용자의 정보보안 수용태도에 영향을 미치는 주요 요인으로 개인특성의 중요성을 규명했다는 측면에서 볼 때 의의가 있다고 판단된다. 본 연구의 결과는 회계정보시스템을 사용할 때 개인특성(컴퓨터 활용도, 이동성, 보안교육, 보안 관심도)을 고려하는데 필요한 기초자료를 제공할수 있을 것이다. 또한 개인특성이 지각된 유용성과 지각된 용이성에 의해서 매개되므로 회계정보시스템이 제공하는 회계정보가 사용자들에게 유용하다는 점을 지속적으로 환기시킬 필요가 있으며, AIS보안 수용태도에 영향을 미치는 또 다른 변수를 적용하여 추가 및 확장연구를 촉진하는데 도움을 줄 수 있을 것이다. The purpose of this study is investigate the effects of individual s characteristics(computer utilization, mobility, security training, security interest) on the AIS security receptive attitude. Using survey methods, 252 questionnaires were collected and for hypothesis-testing, they were applied to Structural Equation Model(SEM) using SPSS & AMOS. The results of the study are as follows: First, it was found that individual s characteristics had positive impact on perceived usefulness. Individual s characteristics(computer utilization, mobility, security training, security interest) will have a positive effect on perceived usefulness. Second, it was shown that individual s characteristics(computer utilization, mobility, security training, security interest) had positive impact on perceived ease. Third, it was discovered perceived usefulness is important factor that need to be considered in the perceived ease. Fourth, perceived usefulness had positive effects on the AIS security receptive attitude. The relations between perceived usefulness and AIS security receptive attitude had statistical significance. Finally, perceived ease had negative impact on the AIS security receptive attitude. It was confirmed that the degree of perceived ease was not an important factor in AIS security receptive attitude. The limitation on this study was that only mutual effects between factors such as Individual s characteristics, perceived usefulness, perceived ease, AIS security receptive attitude were used and analyzed as survey variables. In future, the study that precisely measures related variables with clear understanding of those measurement factors should be encouraged.

팬데믹 상황에서 온라인 실습의 디지털 활용능력, 태도와 학습몰입, 만족도의 관계 분석: ERP교육을 중심으로

이신남(Shin-Nam Lee) 한국콘텐츠학회 2022 한국콘텐츠학회논문지 Vol.22 No.11

팬데믹으로 인한 교육환경의 변화로 디지털 트랜스포메이션이 가속화되어 가고 있는 상황에서 본 연구는 ERP교육의 디지털 활용능력, 태도와 학습몰입, 만족도가 어떠한 관계를 가지고 있는지 파악하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 ERP 수강학생 중 229명으로부터 수집된 자료를 SPSS 26과 AMOS 23 프로그램으로 분석하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 디지털 활용능력과 학습몰입은 만족도에 정(+)의 영향에 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 디지털 활용능력과 태도는 학습몰입에 직접적인 영향을 미쳤다. 셋째, 디지털 태도는 만족도에 직접적인 영향은 없는 것으로 나타났으나 학습몰입을 매개로 한 간접적인 영향은 있는 것으로 제시되었다. 본 연구는 기존의 ERP 교육 연구에서 사용하였던 시스템의 기술적 측면 뿐 아니라 환경적 요인을 고려하였고 sobel test를 이용하여 ERP 교유의 만족도를 향상시키기 위한 방법으로 학습몰입에 대한 매개효과를 규명했다는 점에서 시사점을 갖는다. 추후의 연구에서는 지역 확대와 팬데믹에 적합한 수업방식과 구조화된 콘텐츠 그리고 그에 대한 측정변수를 추가하여 연구할 것이다. Digital transformation is accelerating an educational environment due to pandemic, this study aims to examine the mediating effect of learning flow on the relationships between digital literacy, attitude and satisfaction in the times of pandemic. For this study, data collected from 229 students were analyzed using the SPSS 26 and AMOS 23 program. The results of this study are based on the outcomes were as follows. First, there had significant positive effect among digital literacy, learning flow and satisfaction. Second, there had significant direct effect among digital literacy, attitude and learning flow. Third, it was found that learning flow have a mediating effect in the relationship of digital literacy, attitude and satisfaction. The technical aspect of the system used in the existing ERP education research as well as environmental factors were considered and the sobel test was conducted to verify the mediating effect. Further research in the pandemic should require the consideration of structured contents and the measurement variables.

AIS교육에 대한 대학생의 진로의사결정에 미치는 영향

이신남(Lee, Shin Nam) 한국국제회계학회 2013 국제회계연구 Vol.0 No.50

취업률이 대학의 평가지표가 되어 대학은 학문적 성취 뿐 아니라 취업률을 상승시키기 위하여 진로에 대해 관심이 강조되고 있다. 이에 본 연구는 회계정보시스템 수업을 수강한 289명의 대학생을 대상으로 진로의사결정에 미치는 영향관계를 SPSS 20 과 AMOS 20 프로그램을 이용하여 분석하였다. 가설검증 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 가족지원, 진로열망, 학문적 자기효능감과 진로의사결정의 관계를 분석한 결과, 가족지원과 진로열망이 진로의사결정에 정(+)의 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 학문적 자기효능감과 진로의사결정은 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 가족지원, 학문적 자기효능감, 진로열망, 진로의사결정의 관계를 살펴보면, 가족지원이 진로의사결정에 직접적인 영향을 미쳤을 뿐만 아니라 진로열망을 매개로 진로의사결정에 간접적인 영향도 미쳤다. 진로열망이 진로의사결정에 대한 가족지원의 영향에 있어서 매개역할을 하고 있다. 그러므로 진로의사결정을 잘하기 위해서는 가족지원 뿐 아니라 스스로 진로열망을 향상시 킬 수 있도록 하여야 한다. 본 연구는 AIS교육 학습대상자들이 회계정보시스템 교육을 통해 학업과 취업에 대한 진로 선택의 과정에서 스스로 진로에 대한 전략을 세우고 자기 영향력을 발휘하여 올바른 진로의사결정을 하는데 기여할 것으로 생각된다. Recently, university are much worried abut employment rate as well as academic achievement. The purpose of the present study is to provide useful information for future career of university students that have received AIS education. This study was analyzed by using the SPSS Statistics 21 and AMOS 21 program with data acquired from 289 AIS learners. The results of the analysis could be summarized as the following. First, the analysis on the relations among family support, career aspiration and career decision making are positively affected. Second, family support directly influence career decision making while it indirectly influence career aspiration, also. Because career aspiration work as the medium between family support and career decision making, not only family support but also career aspiration shall be improved in order to do career decision making. It found that the university student"s career aspiration had significant influence on the career decision making. University students were required systematic plan to career. This study expect to do AIS learner"s rational career decision making in the university times make the students" worry about the career.

The Effects of AIS Education on Academic Self-Efficacy and Contextual Performance

Shin-Nam Lee(이신남) 한국콘텐츠학회 2020 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.5

본 연구의 목적은 회계정보시스템 교육과 맥락적 성과의 관계에서 학문적 자기효능감 매개효과를 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 282명으로부터 수집된 자료를 SPSS 23.0과 AMOS 23.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 회계정보시스템 교육이 맥락적 성과에 정(+)의 영향에 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학문적 자기효능감은 맥락적 성과에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학문적 자기효능감은 회계정보시스템 교육과 맥락적 성과의 관계에서 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 매개효과를 확인하기 위하여 Sobel 검증을 실시하였다. 회계정보시스템 교육은 맥락적 성과에 직접적인 영향을 미치고, 학문적 자기효능감을 통해 간접적인 영향도 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 맥락적 성과를 향상시키기 위한 방법으로 학문적 자기효능감 매개효과를 규명했다는 측면에서 시사점을 갖는다. 향후의 연구에서는 표본 확대와 다양한 변수를 활용할 필요가 있다. The objective of this study was carried out to examine the academic self-efficacy mediating effect in the relationships of AIS educaton and contextual performance. For this study, data collected from 282 students were analyzed using the SPSS 23.0 and AMOS 23.0 programs. Results of this study are as follows. First, it was found that AIS education had a positive (+) impact on contextual performance. Second, it was found that academic self efficacy had an effect on contextual performance. Third, it was found that academic self efficacy had a mediating effect on the relationship of AIS education and contextual performance. The Sobel test was performed to identify the mediating effect. AIS education had a direct impact on contextual performance as well as an indirect impact through academic self-efficacy. These results provide that AIS education improves academic self-efficacy and thereby be effective for contextual performance. Follow-on research needs to expand of sample and using diverse variables.

취업결정에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

이신남(Lee Shin nam) 글로벌경영학회 2009 글로벌경영학회지 Vol.6 No.3

본 논문은 취업을 준비하는 대학생들에게 실질적으로 도움이 되고자 구체적인 방법을 제시할 필요성이 있어서 어떠한 요인들이 질적 취업결정(소득수준, 전공과 직무일치)에 미치는 영향을 분석하였다. 학력요인이 취업결정에 미치는 영향을 분석한 결과는 첫째, 학력요인이 소득수준에 미치는 영향은 계열별전공, 대학유형, 대학성적이 높을수록 소득수준이 늘어나는 것으로 나타났다. 그러나 대학소재지는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 학력요인이 직무 일치에 미치는 영향은 계열별전공과 대학성적이 높을수록 전공과 직무일치가 높은 것으로 나타났으나 대학 유형, 대학소재지는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 다음으로 경력 및 자격요인이 취업결정에 미치는 영향을 분석한 결과는 첫째, 경력 및 자격요인이 소득수준에 미치는 영향은 근로경험이 늘어날수록, 외국어 성적이 높을수록 소득수준이 높아지는 것으로 분석되었으나 해외연수, 직무관련자격증, 직업교육경험, 교수추천서등은 소득수준에 영향을 미치지 못하는 요인으로 분석되었다. 둘째, 경력 및 자격요인이 직무 일치에 미치는 영향은 외국어성적이 높을수록, 직무관련 자격증과 직업교육경험이 있을수록 높은 것으로 분석되었다. The purpose of this study was to analyze the extent to which factors as education, career and qualification, have influence on qualitative employment(income level, major and job correspondency). The conclusion of this study are as follows: First, educational factor showed an influence on income level. The group with higher major group, university form, achievement of university score represented the higher income level. However location factor of university was proved not to have any influence on income level. Second, the influence on major and job correspondency of education factor improved as major group, achievement of university score got higher. However university form, university location did not have influence on major and job correspondency. Then it was analyzed the influence on employment effect of career and qualification factor. First, with more part-time job experience and higher marks in foreign language represented income level of a group higher. However overseas training, job-related licenses, vocational education experience, recommendation of professor and so on did show any influence on income level. Second, the major and job correspondency grew higher with higher marks of foreign language, more job-related licenses and vocational education experience.

교회의 회계정보신뢰성과 만족도에 관한 실증적 연구

이신남(Lee Shin-Nam) 대한경영교육학회 2013 경영교육저널 Vol.24 No.1·2

본 연구의 인구통계학적 특성에 따른 교회 회계정보의 신뢰성과 만족도의 차이를 규명하고자 하였다. 교회의 회계정보신뢰성에 대한 인구통계학적 특성에 따른 회계정보신뢰성의 차이를 분석한 결과, '유용성'은 같은 성별에서는 남성이 연령에서는 나이가 많을수록 더욱 중요시 하는 것으로 나타났다. '전문성'에 의한 신뢰는 여성이 더 높게 평가하였다. 20대, 30대는 '정확성'에 많은 관심을 가지는 것으로 나타났고, 40대 이상은 '유용성'에 관심이 있는 것으로 나타났다. 미혼의 경우 기혼보다 '유용성'과 '정확성'을 더 중요하게 고려하는 것으로 나타났다. 교회의 회계정보만족도에 대한 인구통계학적 특성에 따른 회계정보만족도에는 차이가 있는 것으로 나타났으며, 이는 효과적인 활동을 위해서 정보이용 자가 회계정보만족에 대한 상대적 중요성을 평가한다는 것을 제시한다. 연구결과, 여성이 남성에 비하여 '정보내용', '정보 개방성', '정보검색' 등에서 회계정보만족도가 높게 나타났다. 또한 회계정보만족도와 관련하여 20대는 '정보 개방성'에 관심을 기울이는 것으로 나타났고, 이는 '정보 개방성'으로 원하는 정보를 선택 할 수 있어 회계정보만족도가 높게 나타나는 것으로 평가된다. 미혼의 경우에는 기혼보다 '정보 보고의 개방성'을 더 중요하게 고려하였으며, 기혼의 경우 정보내용에 대한 만족도를 더 중요시 하는 것으로 나타났다. 월평균소득 소득 200만원 미만인 경우, '정보불만처리'에 대한 만족도를 중요하게 고려하였다. The purpose of the present study was to test differences about the reliability and satisfaction level of accounting information followed by demographical features of christians. The results of the present study showed significant differences by demographical features of christians. In the reliability of accounting information, men had stronger usefulness than women. Women had stronger the reliability of accounting information tendency by expertise than men. Young class in 20s-30s had stronger accuracy than 40s. Unmarried christians had strong usefulness and accuracy than married christians. In the satisfaction level of accounting information, women satisfied with information contents, information openness, information search better than men. Young christians in 20s considered information complaints handling more than christians in 30s-40s. Unmarried christians attached greater importance to information openness than married consumers. Low-income christians of less than KRW two million in monthly average acquired more satisfaction from information complaints handling. Based on these finding, some theorical and practical implications regarding the reliability and satisfaction level of accounting information are discussed.

A Study on the Korean Religious Organizations

이신남(Lee, Shin Nam) 대한경영교육학회 2013 경영교육저널 Vol.24 No.3

본 연구는 종교법인의 전반적인 현황과 이론적 배경을 고찰하고, 문제점과 개선방안을 제시하고자 한다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 상호 사회 공헌의 필요성, 개방성, 신뢰 활동이 한국 교회 조직의 관계 관리에 필요한 것으로 나타났다. 둘째, 한국 교회의 조직에 의해 관계 관리의 현재 상황이 낮은 것으로 나타났다. 따라서 한국 교회 조직의 관계 관리는 한국 사회에서 의사소통 활동이 부족하다고 볼 수 있으며 이에 대한 개선이 필요하다는 것을 나타내고 있다. 이에 따라 지역주민과의 대외적이고 상호 개방적인 의사소통 방법이 필요하다. 셋째, 한국 교회 조직의 관계 관리의 노출에 대한 태도의 차이를 보여 주었다. 넷째, 한국 교회 조직의 관계 관리 결과로 과거의 부정적인 태도를 긍정적인 태도로 변화시킬 수 있었다. 이는 대중 태도의 변화에 큰 영향을 보여 준 결과이다. The followings are the summation of the study results. First, it showed the need for mutual social contribution, open relationship, trusted activity and devoted behaviors in relationship management of the Korean church organization. Second, it showed that the present situation of the relationship management by the Korean church organization was insufficient. Therefore, it expressed that the relationship management of the Korean church organization is in immediate need for the communication activity in Korean society. Third, it showed the difference in the attitude of the public accounting to the exposure of the Korean church organization"s relationship management. Fourth, it showed that the relationship management of the Korean church organization has a big influence on the changes in the public attitude changing the negative attitude of the past into the positive attitude as a result of the relationship management.

AI 기반 기술도입에 따른 기업의 수용의도에 관한 실증적 연구

이신남(Shin-Nam Lee) 한국콘텐츠학회 2024 한국콘텐츠학회논문지 Vol.24 No.3