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이명희,정희영 대한일어일문학회 2004 일어일문학 Vol.22 No.-
より少ない項目及び小規模の受驗者標本を利用し, 項目應答理論を適用した項目の質管理ができるのであれば, 學校で實施されるテストの信賴度を高めながら, 項目情報を活用下した水準別テストの開發のために問題バンクの構築が可能であるものと期待される。 よって, 本硏究は, 一連の不の知識の本質を正確に測定するための評價と, そのよう評價を構成する項目が, どのように開發され, 補完されるべきか, 等についての代案として, 外國語科, 特に日本語科を中心に, 良質の問題バンクを構築するための項目應答理論を利用した項目分析につい硏究をするものである。 そのため, 問題バンクの項目の質管理のための項目應答理論の特徵及び標本數と適合度, そして關連した問題點を分析し, 先行硏究で提示されていた小規模被驗者標本についての項目應答理論適用の手順及びモデルによって, 第七次高敎日本語科に對する日本語初級能力を測定する敎科專門家にとって開發された20項目5肢選擇型によってなる計11のテストについての解答結果を分析した。 硏究結果、20項目テストの、平均665名からなる標本の場合、3母數ロジスティックモルが適用可能であることがわかる。
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힐링캠프에 입소한 관심보호병사의 자살인식 요인에 대한 연구
이명희 단국대학교 특수교육연구소 2018 특수교육논총 Vol.33 No.2
Purpose: The purpose of this study is to explore ways to help raise the level of mental health by analyzing the suicidal risk factors of the soldier who need intensive care considering suicide, in terms of individual, family, and social environmental characteristics. Method: To investigate the causes of suicide perception of the soldier who need intensive care, 59 papers listed in the journal were selected from a total of 235 papers. based on academic journals and theses related to suicide. suicide attempt, suicidal thoughts, suicidal behavior, suicide risk, suicidal tendency, and suicide risk factors of youth and college students from 2006 to 2017. The factors affecting suicide perception were divided into personal, family, and social environmental characteristics, and the analytical framework was set up to investigate suicide risk factors of the soldier who need intensive care. Results: The results are as follows. First, personal characteristics in personal, family, and social environmental factors, were the highest risk factors for suicide. Second, negative emotions were the most common subfactors among suicide risk factors. Third, family environment of sub-factors of family characteristics. was the highest factor of suicide risk factors. Fourth, social support was the most important subfactor in the sub-factors of social environmental characteristics of suicide risk factors. Conclusion: In this study, it can be seen that suicide risk factors of the soldier needing intensive care who think or attempt to commit suicide appear not in their own but in a mutual combination. Using the results of this study, It is necessary to take measures to improve the level of mental health by effectively managing the soldier who need intensive care and to prepare measures to help the mental health management continuously after the discharge. 연구목적: 본 연구에서는 자살을 인식하고 있는 관심보호병사를 대상으로 자살위험요인을 개인적, 가족 적, 사회 환경적 특성으로 나누어 분석함으로써 관심보호병호병사의 정신건강 수준을 높이는데 도움을 줄 수 있는 방안들을 강구하고자 한다. 연구방법: 본 연구는 관심보호병사의 자살인식 요인에 영향을 미 치는 원인을 분석하기 위하여 2006년부터 2017년까지 청소년과 대학생의 자살과 관련된 학술지, 학위논 문들을 바탕으로 자살, 자살충동, 자살생각, 자살사고, 자살시도, 자살관련, 자살행동, 자살위험성, 자살성, 자살위험요인의 관련 주제어를 검색하여 총 235편의 논문 중 학술지에 등재된 59편의 논문을 선정하였 다. 자살인식에 미치는 요인을 개인적, 가족적, 사회 환경적 특성으로 나누어 분석틀을 설정하여 관심보 호병사들의 자살 위험요인을 살펴보았다. 연구결과: 첫째, 자살위험요인인 개인적, 가족적, 사회 환경적 특성 중 개인적 특성이 가장 높은 비율을 차지하였다. 둘째, 자살위험요인 중 개인적 특성의 하위요인으 로는 부정적 정서가 가장 높은 비율을 차지하였다. 셋째, 자살위험요인 중 가족적 특성의 하위요인으로 가족환경이 가장 높은 비율을 차지하였다. 넷째, 자살위험요인 중 사회 환경적 특성의 하위요인으로는 사 회적 지지가 가장 높은 비율을 차지하였다. 결론: 이처럼 본 연구를 통해 자살을 생각하거나 시도하는 관 심보호병사들의 자살위험요인은 하나만 나타나는 것이라 상호 결합하여 나타난다는 것을 알 수 있다. 이 러한 점을 활용하여 자살을 인식하는 관심보호병사들을 효과적으로 관리하여 정신건강 수준을 높이기 위 한 다양한 방안들을 강구할 수 있을 것이며, 제대 후에도 지속적으로 정신건강에 대한 관리를 받을 수 있도록 돕는 방안들을 마련할 필요가 있을 것이다.
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이명희,김미영 한국의류학회 2003 한국의류학회지 Vol.27 No.2
This study intended to analyze the differences in (general & apparel) color preference and possession of apparel color preference(POA) by influential factors(fashion involvement, age, body-size and body-cathexis). We collected data from 303 females in the ages of 20's and 40's living in Seoul. The results were as follows; As a result of factor analysis, the fashion involvement was categorized into three aspects: coordinating fashion involvement, opinion-leading fashion involvement, and innovating fashion involvement. There were significant differences among fashion involvement groups in the color preference and POA. Also the signigicant differences in color preferences and POA by ages and body-size were found. But in the analysis based on body-cathexis, no noticeable variance between different groups were found.
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이명희,김현수,정희영 대한일어일문학회 2003 일어일문학 Vol.20 No.-
本硏究の目標は、ウェブ基盤假想敎育日本語コンテンツ開發のための課題分析と理論的母型設計、その設計に基ついたウェブ基盤日本語コンテンツ開發にある。その結果、大學での敎養日本語の現況分析、內容分析、開發課題內容と文書の槪要設計を通して基礎學習13段階の開發、VRMLを通した反復學習13段階の開發、深化學習13段階の開發、2段階の中間·期末評價である合·不評價ツ-ル(SPRT)などを開發した。 本硏究で開發したマルチメディアコンテンツは開放的な母型でいつでもどこでも、また誰にとっても學習の接近が容易である大學敎養日本語講義用コンテンツとして開發した。 開發の中心には、まるで假想現實のように使用者が畵面のなかにあるように感じられるVRML(Virtual Reality Mark Language)を使用した。それは、日本現地を實際撮影した停止畵像や動映像などを編集して作成したもので、使用者が畵面上でマウスを用いて希望する方向に移動することができる。シミュレ-ションゲ-ム方法で進行されるマルチメディア學習方法で、日本語學習と日本文化を體驗できるようにした。實際、學習は、主にサイバ-キャラクタ-であるユキの質問に對する學習者の應答によって進められる。また。ハイバ-リンクで展開される各段階の動映像またはブラッシュで製作された學習資料をして學習內容を整理できるようにした。各基礎學習13段階の終りの部分と中間·期末試驗では、SPRT(Sequential Probability Ration Test)などを利用して學習者の評價結果とそれに從ったフィ-ドバックをただちに行い、學習計畵を立てるようにした。
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