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[논문]『바이엘 피아노 교본』을 교재로 사용하는 솔페이지 지도 방법에 관한 연구
이데 유미꼬(Ide Yumiko) 낭만음악사 2005 낭만음악 Vol.- No.67
The purpose of the study is to consider the Beyer Piano Methode and Solfege, and to focus on the next three steps: The first step is to understand quality and method of Solfege; the second step is to find its educational value and feature of the Beyer Piano Methode; and the final step is to investigate the Solfege pedagogy for beginner students by the materials in the methode.<br/> And the results are as following: Solfege is a comprehensive education to learn basic music elements, and should be practiced to piano students in every piano lesson: It is available to consider the Beyer Piano Methode as an effective materials for Solfege pedagogy in various way.<br/> This study would contribute to reconsider the superiority of the Beyer method, to realize the necessity of Solfege pedagogy, and to help practice the Solfege effectively.
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이데 유미꼬(Ide Yumiko) 낭만음악사 2006 낭만음악 Vol.18 No.3
본 논문은 바이엘 피아노 교본에 대해 연구한 것이며, 연구의 목적은 교본의 교육적 가치와 우수성을 재확인하고, 그동안 부정적으로 평가되어 온 요소들의 긍정적 측면을 모색해 보는 데 있다. 교본에 대한 비판은 내용이 지루하다, 음악적 표현이 다양하지 않다는 점에 집중되어 있었다. 그러나 작곡자가 의도한대로 ‘어린 초보자를 위한 무리 없고 철저한 학습’에 이 책의 의미가 있다고 보면 오히려 이 책은 매우 우수한 피아노 입문교본이라고 평가해야한다고 생각한다. 왜냐하면 이 교본 안에는 독보와 주법에 대한 교육이 철저하고, 기능화성 배우기와 좋은 리듬감 양성, 솔페이지에 대한 교육적인 효과도 있기 때문이다. The purpose of the study is to consider the Beyer Piano Methode and to focus on the next two steps : The first step is to reevaluate its educational value and merits : the second step is to develop desirable method from weak points of the text. And the results are as following : The all weak points of the text are possible to reevaluate as desirable merits ; Beyer Piano Methode should be evaluated as an excellent primery materials for teaching beginner level for to study basic piano music easily, and to study musical vocabulary in a classical period clearly : It is available to consider the Beyer Piano Methode as an effective materials for Solfege pedagogy in various way. This study would contribute to reconsider the superiority of the Beyer method, and to help practice the elementary level piano teaching effectively.
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