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UML과 Petri Net을 이용한 게임 PVP 시스템 모델링 및 비교분석
오기성,오석희 차세대컨버전스정보서비스학회 2018 디지털예술공학멀티미디어논문지 Vol.5 No.1
As the gaming market continues to grow and increase in size and complexity of the game. As it make difficult game production and increases number of competitors, rapid development and launch of games became important factors. Therefore, it is necessary to visually check the logical flow of the system in the game design process, and to verify the integrity and design it accurately. In this paper, we propose UML and Petri Net as modeling tools for the game system design process, and analyze the existing commercial games to implement the PVP system model and verify its effectiveness. 게임시장이 지속적으로 성장하면서 게임의 규모와 복잡도가 증가하고 있다. 이에 게임 제작의 어려움이 늘어나고 경쟁사가 많아지면서 게임의 빠른 개발과 출시가 중요한 요인이 되었다. 이로 인해 게임 기획 과정에서시스템의 논리적인 흐름을 시각적으로 확인해야하며, 무결성을 검증하고 정확하게 설계할 필요가 있다. 본 논문에서는 게임시스템 기획과정 시 모델링 도구로 UML과 Petri Net을 제안하며, 기존 상용게임을 분석하여PVP 시스템 모델을 구현하고 효과성을 검증하였다.
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배려 수업 모형과 사례 연구- 초등학교 도덕과를 중심으로 -
오기성 한국교육과정평가원 2006 교육과정평가연구 Vol.9 No.2
The purpose of this study is to examine the development of affective morality in elementary moral education. For this purpose, firstly, this study is to illuminate the importance of affective morality, and to attribute importance to affective morality in the element of morality. Secondly, this paper is to examine a caring approach to moral education. This approach stress on the reciprocal relation, attachment, compassion and sympathy. Especially, this paper give attention to the concept of engrossment and motivational displacement in a caring approach. On the basis of these concepts, this paper is to develop the teaching-learning model for development of affective morality, and present an example of application in elementary moral education. 이 연구는 초등학교 도덕과에서 학습자들의 정의적 도덕성을 함양하기 위한 배려 수업 모형 개발과 그 사례를 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위해 이 연구는 우선 학습자들의 통합적 도덕성 함양에 있어 정의적 도덕성이 갖는 위상을 살펴보고 그 중요성을 탐색하고자 하였다. 그리하여 인지, 정의, 행동적 도덕성의 상호관계에 있어 정의적 측면의 도덕성이 핵심적 위치를 차지하며, 따라서 도덕과 교육에서도 학습자들의 정의적 도덕성을 함양하는 것이 중요한 관건임을 지적하였다. 그리고 이러한 정의적 도덕성 함양의 중요성에 비추어 이 연구는 상호관계, 애착, 연민, 공감 등 정의적 도덕성 함양에 중점을 두는 배려윤리 교육론의 이론 구조를 소개하였다. 배려윤리 교육론에서 특히 주목한 것은 전념과 동기전환이었다. 따라서 이 연구는 정의적 측면에서 초등학생들의 배려 능력 함양을 위해 전념과 동기전환을 핵심으로 하는 수업 모형을 개발하고, 이에 대한 적용 사례를 제시하였다.
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통일노력에 대한 트랙2 외교적 접근 - 문선명 - 김일성 회담을 중심으로 -
오기성,김민지,주우철 한국통일전략학회 2016 통일전략 Vol.16 No.1
During the post-Cold War period, the global community has been confronting security, poverty, human right and environmental destruction. And for the solution of these problems, there has been a proliferation of nongovernmental initiatives in various parts of the world. And the theory of track two of diplomacy and non-state actors is proper theory that can explain these phenomenon. The tracks of diplomacy can be defined as diplomatic initiatives by outside state or non-state parties. Track two diplomacy particularly encompasses unofficial, informal interaction between members of adversarial groups or nations. The success of track two diplomacy is highly dependent on the track two facilitator’s ability to create a safe environment for political risk tasking. Track two facilitator is an organized political actor and non-state actor. Our primary focus was on non-criminal nonstate actors: multinational corporations, NGOs, and philanthropic super-empowered individuals. In this respect, this paper aims to study Presidents Moon Sun-myung' efforts to achieve the unification of the Korean Peninsula as using the theory of track2 of diplomacy and non-state actors. For these purposes, this paper analyzed talks between Presidents Moon Sun-myung and Premier Kim Il-sung from 30 October to 7 December 1991, a joint statement, follow-up measures. As the result of analysis of Presidents Moon' efforts to achieve the unification, this paper present three characteristics: (a)the summit-level agreement as a the track two facilitator: (b)the philanthropic super-empowered individual efforts to achieve the unification: and, finally, (c)the economic cooperation with the North on the basis of its policy for separating politics from economics. 냉전 종식 이후 지구공동체에서는 안보, 빈곤, 인권, 환경파괴 등의 문제를 해결하기 위해 세계의 다양한 부문에서 비정부적 이니셔티브가 증식되어 오고 있다. 이러한 현상들을 적절하게 설명할 수 있는 이론이 바로 트랙2 외교와 비국가행위자에 대한 이론이라고 할 수 있다. 트랙외교는 국외 또는 비국가 부문들에 의한 외교적 이니셔티브로 정의될 수 있는데 특히 트랙2 외교는 적대적인 집단이나 국가의 구성원들간의 비공식적, 비형식적 상호작용을 포함한다. 트랙2 외교의 성공은 정치적으로 위험한 과업을 해결하기 위해 안전한 환경을 창조하는 트랙2 촉진자의 능력에 고도로 의존한다. 트랙2 촉진자는 조직화된 실체이자 비국가행위자이다. 우리의 주된 초점은 다국적기업, NGO, 박애적인 강력한 힘을 지닌 개인으로서 비범죄적 비국가행위자이다. 이러한 관점에서 본 연구는 이러한 트랙2 외교와 비국가행위자에 대한 이론을 활용하여 문선명 총재의 통일노력을 조명하고자 하였다. 이를 위해 1991년 11월 30일부터 12월 7일 사이에 이루어진 문선명 총재와 김일성 주석간 합의와 이후 후속 대책을 분석해보았다. 분석 결과 본 논문은 문선명 총재의 통일노력을 크게 박애적인 비국가행위자로서의 노력, 트랙2 촉진자로서 정상회담급 합의 도출, 트랙2 외교에 기반한 정경분리형 경제협력으로 분류하여 제시하였다.
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