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LED를 활용한 초등학교 융합인재교육(STEAM) 교수 ․ 학습 프로그램 개발 및 적용
이지원,김중복,염유진,김종원,이경화 한국현장과학교육학회 2013 현장과학교육 Vol.7 No.2
The purpose of this study is about developing and applying a STEAM program for elementary students and to analyze improvement of interest in science. We developed the STEAM program for 4 hours as the topic using LED and applied it to 30 students in 6th grade. There are points to be considered in developing STEAM program that are both using LED as interesting material and based on elementary school curriculum. What we have found is that students' interest and attitude for learning science increased, and students of 85% evaluated the STEAM program positively. 이 연구에서는 초등학생을 위한 STEAM 교수․학습 프로그램을 개발․적용하고 이를 통한 학생들의 과학에 대한 흥미의 향상정도를 알아보고자 하였다. 이를 위해 초등학교 6학년 학생 30명을 대상으로 LED를 소재로 한 총 4차시 STEAM 교수․학습 프로그램을 개발하여 수업을 실시하였다. STEAM 프로그램 개발에서 고려된 점은 초등교육현장을 고려하여 교육과정에 기반한 점과 LED라는 흥미로운 소재를 사용하였다는 점이다. 프로그램 적용 후 과학에대한 정의적 영역 검사 결과 수업 전에 비해 긍정적인 응답이 많아졌다. 또한 교수․학습 프로그램 평가에서도 85 %의 학생이 STEAM 수업 프로그램을긍정적으로 평가하였다.
키넥트를 이용한 성장기 아동을 위한 개인 운동 시스템 구현
김연준,김효빈,염유진,최예진,이상호 한국인터넷방송통신학회 2019 한국인터넷방송통신학회 논문지 Vol.19 No.6
Exercising and stretching are essential for the growth of children, but recently, children's outdoor activities are limited due to social risks such as fine dust and child crime. It has increased the need for children's programs that can be safely and easily followed indoors. In this paper, we developed a system to induce and manage children's voluntary stretching to support growth. The system developed in this paper recognizes the child's stretching motions in real-time using Kinect to evaluate the match rate with the standard motions. The system gives users the results with a calendar and check stamp to provide voluntary motivation for the child and to provide parents with systematic management of the child's progress. 아동의 성장을 위해 운동과 스트레칭은 필수적이지만, 최근 미세먼지, 아동범죄 등 사회적 위험으로 인해 아동들의 자유로운 외부활동이 제한적이다. 이로 인해 실내에서 안전하고 쉽게 따라 할 수 있는 아동을 위한 프로그램에 대한필요성이 증가하였다. 본 논문에서는 성장에 도움이 되는 스트레칭을 아동들이 자발적으로 하도록 유도하고 관리하는시스템을 개발하였다. 본 논문에서 개발한 시스템은 키넥트를 활용하여 실시간으로 아동의 스트레칭 동작을 인식하여표준 동작과의 일치율을 평가한다. 이 시스템은 그 결과를 사용자에게 달력과 확인스탬프로 제공함으로써 아동에게는자발적 동기 부여를 제공하고 부모에게는 아동의 진행상황에 대한 체계적인 관리를 제공한다.
키네시오 테이프의 장력 차이가 젊은 대학생들의 발목 근력, 관절가동범위 및 균형에 미치는 영향
이대훈,김성호,김초인,신기하,염유진,김지성 대한물리치료과학회 2022 대한물리치료과학회지 Vol.29 No.2
Background: The purpose of this study was to investigate the effects of differences in the tension of Kinesio tape applied to the tibialis anterior muscle on muscle strength, joint range of motion and balance of ankle joint in young adults. Design: Randomized Controlled Trial. Methods: 41 young college students participated in this study. And the subjects were allocated randomly to two group. The experimental group had a tension difference (10%G, n=20). And there was no differ- ence in tension in the control group (0%G, n=21). Jtech power track Ⅱ, goniometer, and Biorescue were used to measure muscle strength, joint range of motion and balance. The paired t-test was performed to examine the differences within the groups before and after taping, and the independent t-test was performed to examine the differences between the groups. Result: 1) As a result of measuring muscle strength of each group, all measurements except 0%G of plantar flexion showed insignificant results. 2) Measurement of joint range of motion each group showed that neither 0%G nor 10%G was significant. 3) As a result of measuring the baladncing ability of each group there was a significant decrease in length, and average speed of the balancing capability (p<.05). 4) Comparisons between groups showed significant differences in the area among balance capability (p<.05). Conclusions: Based on these findings, the tension difference of Kinesio tape applied to the tibialis anterior muscle shows little effect on the muscle strength, range of motion, and balance of ankle joints. Given the current lack of research on the tension of kinesio tapes many studies are needed in the future to establish clear theories.