분석적 계층화과정을 통한 장애아전문어린이집 보육시설평가인증지표 중요도 연구: 경남지역중심으로

염동문 ( Dong Moon Yeum ),이한우 ( Han Woo Lee ),홍정아 ( Jeong A Hong ) 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회) 2015 정서ㆍ행동장애연구 Vol.31 No.3

본 연구는 장애아전문어린이집 보육시설평가인증지표의 중요도를 분석적 계층 화과정(AHP분석)을 통해 밝히고자 한 것이다. 분석적 계층화과정은 의사결정의 전과정을 여러 단계로 나눈 후 이를 단계별로 분석·해석함으로써 합리적인 의사결정에 이르도록 하는 과학적인 연구방법이다. 이를 통해 밝혀진 결과는 첫째, 장애 아전문어린이집 보육시설평가인증지표 상위영역에서 안전을 가장 중요시 여겼다. 둘째, 장애아전문어린이집 보육시설평가인증지표 하위영역에서는 보육환경, 어린이 집운영관리, 보육과정을 중요시 하였다. 이러한 결과에 따라 제4차 장애아전문어린 이집 보육시설평가인증지표에서는 상위영역에서는 안전, 하위영역에서는 보육환경, 어린이집운영관리, 보육과정 등에 대한 평가지표 내용에 대한 보완 및 수정이 필요하며, 타 영역보다 점수를 차등화 시키는 개선된 정책을 마련해야 될 것이다. This study investigated disabled child care center teachers’ cognition on secondary accreditation standards’ importance and priority to give materials for improvement of the accreditation standards. The subject was 60 child care center teachers and special education teachers at 20 disabled child care centers at Gyeongnam. The author inspected again AHP questionnaires with 0.2 or more consistency ratio of answer to investigate 47 teachers’ materials. The findings were: First, importance and priority of upper level areas of the accreditation indexes were: director of child care center thought much of mutual reaction and teaching method, while teachers did safety. Second, importance and priority of lower level areas of the accreditation indexes were: Director and special education teachers thought much of child care support environment, while special education teachers did child care center environment. Third, all of disabled child care center teachers and workers thought much of not only safety and protection of disabled children but also teachers’ mutual reaction of accreditation indexes. The study gave empirical discussions and limitation for practical use of accreditation indexes at disabled child care centers.

장애인 근로자의 직무스트레스가 생활만족도에 미치는 영향

염동문(Yeum, Dong Moon) 한국장애인재활협회 2013 재활복지 Vol.17 No.1

본 연구는 직무스트레스와 생활만족도의 관계에서 사회적 지원을 통한 직무만족의 ‘매개된 조절효과’를 확인하고자 하였다. 이를 위해 한국장애인고용공단 장애인고용패널조사의 3차자료에서 취업 임금근로자 1,148명을 대상으로, 직무스트레스, 사회적 지원, 직무만족, 생활만족도를 측정하였고, SPSS 18.0과 SPSS Macro를 사용하여 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 직무스트레스가 직무만족을 통해서 생활만족도에 미치는 매개효과를 회귀분석을 통해 확인하였다. 둘째, 직무스트레스와 사회적 지원이 상호작용하여 직무만족에 미치는 조절효과를 위계적 회귀분석을 통해 검증되었다. 셋째, SPSS Macro를 통해 매개된 조절효과를 검증한 결과, 직무스트레스가 생활만족도에 미치는 영향에 대한 직무만족의 매개효과가 직무스트레스와 사회적 지원의 상호작용에 의해 증가되는 것으로 나타나 매개된 조절효과가 존재하는 것을 확인할 수 있었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 장애인복지에 대한 몇 가지 시사점과 한계점을 제시하였다. In this study, a research was held on verifying the ‘mediated moderating effect’ for job satisfaction through social support in the relation of job stress and life satisfaction. To accomplish this, job stress, social support, job satisfaction, and life satisfaction were measured from the panel participants of 1,148 employed workers who had participated in‘the 3rd Panel Survey of Employment for the Disabled’ conducted by ‘Korea Employment Agency for the Disabled.’ The results were analyzed by SPSS 18.0 and SPSS Macro. A summary of the results of this study is as follows. Firstly, the result of the mediated effect analysis with using the regression analysis shows that job stress has impacts on life satisfaction through job satisfaction. Secondly, the result of verifying the control effect through the hierarchical regression analysis shows that job stress and social support are interacted to give an effect on job satisfaction. Thirdly, the result of verifying the mediated moderating effect using SPSS Macro shows that the mediated moderating effect is existed as the mediated effect of job satisfaction on the effect of job stress on life satisfaction has increased by interaction of job stress and social support. Based on this study, several implications and limitations are proposed for the welfare of the disabled.

청각장애인 부모의 건청 자녀에 대한 양육부담

염동문 ( Dong-moon Yeum ),허명자 ( Myoung-ja Hea ),이한우 ( Han-woo Lee ) 대구대학교 한국특수교육문제연구소 2004 특수교육저널 : 이론과 실천 Vol.5 No.2

The objectives of this study were to seek practical ways to support children rearing of parents with hearing impairments by understanding their problems with rearing their children whose hearing is normal. Parents with hearing impairments have lots of burdens in bringing up and educating their children such as communicating with, teaching language, and coping with psychosocial, financial, and economic affairs. This research targeted at 56 parents who have children whose hearing is normal, whose age is less than 13 and who are living in Gyeongnam province. Those parents were interviewed: For those who can read, a questionaire was used, and for those whose reading was poor, a sign language was used. The results drown from the research were as follows: First, their burden of communicating with their children and teaching them their language was not heavy because they could communicate with their children with their sign language. However, they couldn``t understand fully each other because of the language barrier, so they had difficulties with solving their children``s specific problems on account of insufficient communication between them. Second, concerning their psychosocial burden, those parents showed sensitive responses to rearing their children. The burden was heavy as they had hardships in their economic and social activities due to their disability. Third, their burden of educating their children showed that those parents who were low in understanding written words had difficulties with teaching their children. Their communication with normal teachers increased their burden of the education of their children. Fourth, the low income of those parents was another element adding to their financial burden of rearing their children.

노인의 주관적 건강상태와 삶의 만족에 관한 연구

염동문(Yeum, Dong Moon),정정숙(Jung, Jung Suk) 경성대학교 사회과학연구소 2014 社會科學硏究 Vol.30 No.4

본 연구는 노인의 주관적 건강상태와 삶의 만족과의 관계를 알아보고, 이러한 관계에서 우울과 사회적관계망이 어떠한 영향을 주고 있는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 한국노동연구원의 고령화연구패널2차년도 자료를 활용하여 조사시점에 만 65세 이상의 3,942명을 대상으로 분석하였다. 제시된 3가지 모델에 대한 변인간의 관계는 SPSS Macro 및 부트스트래핑(bootstrapping)방법을 적용하여 노인의 주관적 건강상태와 삶의 만족에 있어 우울의 매개효과와 사회적 관계망의 조절효과를 분석하였다. 분석결과 모델3이 선택되었으며, 주관적 건강상태가 높아지면 우울이 감소하고, 우울이 감소하면 삶의 만족이 증가되는 매개효과가 확인되었으며, 사회적 관계망의 크기가 커질수록 이러한 노인의 주관적 건강상태가 삶의 만족에 미치는 조건부 직접효과의 영향이 억제되는 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 노인의 주관적 건강상태를 증진시키고, 매개변인인 우울을 감소시키고, 사회적 관계망을 조절하여 삶의 만족감을 높이기 위한 실천적 함의와 제한점을 제시하였다. This study aims to examine correlation between subjective health status and satisfaction with life of elderly, and how depression and social networking influences the correlation. To do so, the 2<SUP>nd</SUP> year data of Korean Longitudinal Study of Ageing by Korea Labor Institute was used to analyze 3,942 people aged 65 and older. SPSS Macro and bootstrapping was applied to correlation among variables regarding the three proposed models, in order to analyze the mediating effect of depression and moderating effect of social networking for subjective health status and satisfaction with life of elderly. After the analysis, Model 3 was chosen and the mediating effect that higher subjective health status less to decrease of depression and decrease of depression leads to higher satisfaction with life was found. Also, it was found that larger social networking suppresses the conditional direct effect of subjective health status on satisfaction with life of elderly. Based on the result, the author proposed practical implications to improve subjective health status, reduce depression, and adjust social networking to improve satisfaction with life of elderly as well as limitations of the study.

스트레스가 성공적 노화에 미치는 영향에 관한 연구

염동문(Dong-Moon Yeum),이성대(Seong-Dae Lee),박무일(Moo-Il Park) 한국콘텐츠학회 2016 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.7

본 연구는 노인의 스트레스와 성공적 노화에 있어 낙관성과 가족지지의 매개된 조절효과 검증을 위해 경남지역에 거주하는 65세 이상의 일반노인 584명을 대상을 분석하였다. 분석은 Preacher와 Hayes가 제안한 SPSS Macro방법을 사용하여 경로모형을 통해 연구모형을 검증하였다. 연구모형 검증은 3단계로 실시하였으며, 1단계는 예측변수와 준거변수 관계에서 조절변수가 조절효과를 가지는가를 분석하였고, 2단계는 예측 변수와 매개변수의 관계를 확인 후, 3단계에서는 매개된 조절효과를 확인하였다. 분석한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 스트레스와 성공적 노화, 낙관성의 매개효과를 검증한 결과 부분매개모형을 지지하는 것으로 확인되었다. 둘째, 스트레스, 낙관성과 성공적 노화의 가족지지 조절효과를 검증한 결과 조절효과가 모두 있는 것으로 확인되었다. 셋째, 스트레스, 낙관성과 성공적 노화, 가족지지의 매개된 조절효과를 검증한 결과 매개된 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 실천적 함의와 향후 과제를 제시하고, 노년기 성공적 노화를 위한 가족지지 향상방안을 제시하였다. This study analyzes targeting 584 senior citizens aged 65 and over in Gyeongsangnam-do to verify a mediated control effect of optimism and family support in stress and successful aging of the aged. Using SPSS Macro Way suggested by Preacher and Hayes. A study model is verified through a route model, and the verification of the study model is conducted in three stages. The first stage analyzes whether a control variable has a control effect in a relationship between predictor variable and standard variable, and the second stage confirms a relationship between predictor variable and mediated variable. In addition, the third stage confirms a mediated control effect. An analytical result is summarized as follows. First, as a result to verify a mediated effect between stress and successful aging, and optimism, it is confirmed that it supports a partially-mediated model. Second, as a result to verify a control effect of optimism and family support of successful aging, it is confirmed that everything has a control effect. Third, as a result to verify a mediated control effect of stress, optimism, successful aging, and family support, there is a mediated control effect. Based on these study results, practical undertone and future task are suggested, and a way to improve family support is presented for successful aging in advanced age.

결혼이주여성의 결혼만족도에 미치는 영향에 대한 메타분석

염동문(Yeum, Dong Moon) 한국사회복지학회 2015 한국사회복지학회 학술대회 자료집 Vol.2015 No.4

아동학대 위험사정 문항의 가중치에 관한 연구

염동문(Yeum, Dong Moon),이경은(Lee, Keung Eun),김경희(Kim, Kyung Hee),장재원(Chang, Jae Won) 경성대학교 사회과학연구소 2018 社會科學硏究 Vol.34 No.1

아동보호전문기관 종사자는 아동학대사례에 대한 현장조사 이후 서비스 개입 수립 시, 사례종결 여부를 결정할 때 아동과 가족에 대한 위험정도를 사정한다. 하지만 현재 활용되고 있는 위험사정도구가 총점을 기준으로 사정하는데 문항간 중요도가 고려되지 않아 해석하는데 어려움이 있다. 이에 본 연구는 위험사정척도 개별문항의 중요도를 조사하고 이를 기반으로 문항에 가중치를 줌으로써 위험사정척도를 체계화하였다. 본 연구는 전국 아동보호전문기관의 관장, 팀장 및 상담원 91명을 대상으로 위험사정척도를 가지고 AHP설문을 수행하였다. 연구결과 조사자들은 행위자요인을 가장 중요하게 생각하고 있었으며, 그 다음으로 보호자요인, 생활환경요인, 아동요인 순으로 나타났다. 개별항목의 중요도는 행위자요인의 잘못된 인식 및 행동, 신체심리질환, 학대관련 과거 경험이 가장 중요하게 고려되었으며, 다음으로 생활환경요인의 사회적 지원 및 보호체계, 주거환경 열악 순이었다. 본 연구결과 항목별 가중치를 밝혔고 각 항목에 도출된 가중치를 곱한 값의 총점으로 아동학대 사례의 위험정도를 사정할 것을 제언하였다. We brought rapid changes in child protection practices due to growing concerns for prevalent abuse of children. There is difficulty when we have assessed scales the risk of child abuse. Because the child abuse assessment scale didn’t consider the importance of each item. This study investigated the importance of item analysis in assessing scales. This study conducted AHP survey which was based on assessing scales the risk of child abuse. It was developed by 91 people in child protection institution such as team leader of case management and counselors. From the result of this study, an offender’s cause was considered as main important factors, guardian’s cause, life environment cause and child’s cause, in that order. In the importance of individual question, inappropriate cognition and behavior of doer’s cause, physical psychology disease and past experiences which were related to abuse were considered as importance factors. And then social support, protecting system and poor residential environment were the other factors that we need to consider. This study recognized the importance of weighted value for each question and suggest that it is reasonable to decide the degree of risk in the case of child abuse by multiplying deduced weight to each category and adding all together.

머신러닝을 활용한 초등학생의 자살생각 예측 및 분석

염동문 ( Yeum Dong-moon ) 초록우산 어린이재단 2024 동광 Vol.119 No.1

본 연구는 머신러닝 알고리즘을 활용하여 초등학생의 자살생각을 예측하는 최적의 모델을 도출하고, 도출된 모델을 기반으로 초등학생의 자살생각 예측에 기여하는 변인들의 중요도를 분석하고자 하였다. 분석에는 한국청소년정책연구원에서 2021년에 조사한 『10대 청소년의 정신건강 실태조사』자료를 활용하였으며, 최종 연구대상자는 초등학교 4~6학년 2,039명이다. 선행연구에서 초등학생의 자살생각에 영향을 미 치는 것으로 제시된 보호요인과 위험요인에 근거하여 48개 독립변수를 설정하였으며, 예측 성과를 평가한 결과, 의사결정나무(Decision Tree), Random Forest, SVM (Support Vector Machine), 인공신경망(Neural Network) 모델중에서 딥러닝 기반의 알고리즘인 Neural Network가 가장 성능이 좋은 예측 모델로 나타났다. 예측 모델에서 초등학생의 자살생각을 예측하는데 우울이 가장 중요도가 높게 나왔으며, 다음으로 자아존중감, 자해행위, 양부모가정, 부모양육태도의 따스함, 부모학대, 부모양육태도의 자율지지, 규칙적인 식사, 성별, 스트레스가 포함되는 것으로 분석되었다. 이러한 결과를 바탕으로 초등학생의 자살 생각을 줄이고, 자살 예방을 위한 개입 방안을 수립하고, 예측 모델의 성능을 개선하기 위한 논의와 제언을 제시하였다. This study aims to identify the optimal model for predicting suicidal ideation among elementary school students using machine learning algorithms and to analyze the importance of contributing factors based on the derived model. The analyses utilize data from the Survey on Mental Health of Teenagers conducted by the National Youth Policy Institute in 2021, and a total of 2,039 fourth to sixth-grade students were included in the final sample. Based on findings from previous studies, 48 risk and protective factors were included as independent variables. The evaluation of prediction performance revealed that among Decision Tree, Random Forest, Support Vector Machine (SVM), and Neural Network models, the deep learning-based Neural Network showed the highest predictive performance. The predictive model highlighted depression as the most significant factor in predicting suicidal ideation in elementary school students, followed by self-esteem, self-harming behaviour, living with both parents, parental warmth, parental abuse, parental autonomy support, eating meals regularly gender, and stress level. Based on the findings, the study proposes intervention strategies to prevent suicidal ideation among elementary school students. Discussions on recommendations to enhance the predictive model's performance are also provided.

청각장애인의 정보접근을 위한 정보통신용어 수화해설사전 제작에 대한 욕구분석

염동문(Dong-Moon Yeum) 경성대학교 사회과학연구소 2003 社會科學硏究 Vol.19 No.2

신기술의 도입으로 인하여 청각장애인들의 정보접근권을 신장시킬 수 있는 여건은 나아졌지만 장애인을 대변하는 힘의 한계, 장애인에 대한 사회적 인식 부족 등의 이유로 정보접근권은 예전에 비해 크게 나아진 바가 없다. 또한 많은 청각장애인들은 시각언어인 수화와 음성언어의 문자인 한글을 사용함으로 인해 구조적 문맹상태에 있기 때문에 소리와 텍스트위주로 되어 있는 정보전달체계에서 정보를 수용, 가공, 활용의 면에서 어려움을 겪고 있다. 따라서 본 연구는 이와 같은 관점에서 정보화 사회의 새로운 기술과 정보화에 대한 기본적인 이해를 위해 청각장애인들이 사용하는 수화를 중심으로 새로운 해설사전이 필요하다는 가정하에서 ‘정보통신용어 수화 해설 사전’에 대한 청각장애인 및 청각장애인 정보화교육 교사들의 욕구를 분석해보았다. 그 분석결과 청각장애인과 정보화교육 교사는 정보통신용어 수화해설사전의 필요성을 공감하고 있었다. The conditions that can expand the access of the deaf to information has improved due to the introduction of new technologies, but there has been no big improvement on their access to information compared with before because of the limited power to speak for the disabled, the lack of social recognition about the disabled, etc. Furthermore, lots of the deaf remain in a structural illiteracy as they have to use a visual sign language or Hangul, anaudio language, so they are experiencing difficulties in accepting, processing and using information in the present information communication system which is mainly centered on sounds and texts. Therefore, from the viewpoint as above, this study analyzed the desires of the deaf and teachers educating the deaf for 'a sign language expository dictionary of information communication terms' under the hypothesis that a new expository dictionary of information communication terms used by the deaf is needed for the development of new technoloies for a information society and for the basic understanding of information development. As a result, it has been found that the deaf and their teachers are commonly feeling that they need a sign language expository dictionary of information communication terms.

청소년의 학교폭력 피해경험이 자아존중감에 미치는 영향

염동문(Yeum, Dong- Moon),임채영(Lim, Chae-Young),정현태(Jung, hyun-tae) 경성대학교 사회과학연구소 2015 社會科學硏究 Vol.31 No.4

본 연구는 학교폭력 피해경험과 자아존중감의 관계에서 스트레스와 인권의식의 매개된 조절효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원 아동·청소년인권실태조사(2013)의 자료에서 중고등학생 6,627명을 대상으로, 학교폭력피해경험, 스트레스, 인권의식, 자아존중감을 측정하였고, SPSS 20.0과 SPSS Macro를 사용하여 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 학교폭력 피해경험이 자아존중감에 미치는 영향을 인권의식이 조절하는 것으로 확인되었다. 둘째, 청소년의 스트레스가 자아존중감에 미치는 영향을 인권의식이 조절하는 것으로 분석되었다. 셋째, 학교폭력 피해경험이 스트레스를 통하여 자아존중감에 미치는 매개효과를 인권의식이 조절하는 매개된 조절효과가 있는 것으로 분석되었다. 이를 바탕으로 학교폭력 피해경험을 줄이고, 매개변인인 스트레스를 감소시키며, 인권의식을 향상시켜 청소년의 자아존중감을 높이기 위한 실천적 함의와 제한점을 제시하였다. This study aimed to verify mediated moderating effects of stress and human rights consciousness on the relation of school violence victimization with self-esteem. In order to achieve the research goal, the study measured school violence victimization, stress, human rights consciousness and self-esteem of these 6,627 middle and high school students who had been the targets of the research on the actual conditions of children-adolescents’ human rights conducted by National Youth Policy Institute (in 2013) and, SPSS 20.0 and SPSS Macro were used for the analysis. Results of the study are summarized as follows. First, the findings of the research revealed that the human rights consciousness controls the effects of the school violence victimization on the self-esteem. Second, it was reported that the human rights consciousness moderates how the adolescents’ stress affects the self-esteem. Third, the study confirmed that the school violence victimization used the stress and had mediating effects on the self-esteem. In terms of those mediating effects, they are subject to the human rights consciousness, and that is what the study understands as the presence of the mediated moderating effects. Based on what had been discussed as above, the study offered practical implications and limits, and they will contribute not only to how the school violence victimization and the stress which is the mediating variable are reduced but also to how the human rights consciousness is improved which would eventually increase the adolescents’ self-esteem.