파스와 산골(자연동) 요법

박지우,Park, Ji-U 대한한약협회 1997 大韓漢藥 Vol.1 No.-

태음인의 빈용 처방에 대하여-열다한소탕, 청심연자탕, 청폐사간탕, 태음조위탕

박지우,Park, Ji-U 대한한약협회 2000 大韓漢藥 Vol.4 No.-

이벤트 구동 방식 프로그램을 위한 동적 테스트 도구의 설계

박지우(Jiwoo Park),손윤식(Yunsik Son),오세만(Seman Oh) 한국정보과학회 2010 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.37 No.1C

최근에는 스마트 폰의 저변이 확대되면서, 보안 취약성에 대한 많은 문제점이 새롭게 등장하고 있다. 스마트 폰 프로그램은 PC 환경에서 실행되는 프로그램과는 달리, 배포가 이루어진 이후에 소프트웨어 업데이트 등의 방법으로 보안 취약성을 제거하는 것이 매우 어려운 특징이 있다. 기존의 테스트 방법론은 스마트 폰의 특성에 대한 고려가 없기 때문에 스마트 폰을 위한 테스트 방법론과 함께 이를 위한 동적 테스트 도구에 대한 연구가 필요하다. 본 논문에서는 이벤트 구동 방식으로 동작하는 스마트 폰 프로그램의 특징을 고려한 동적 테스트 도구를 설계한다. 테스트 도구는 컴파일러 이론을 적용하여 체계적으로 설계 한다. 제안한 도구는 테스트 케이스 생성기와 테스팅 시스템으로 구성되며, 이벤트 구동 방식으로 동작하는 소프트웨어의 취약성 검출 자동화 도구로 활용할 수 있다.

GPS 위치정보를 기반으로 한 교내운동 독려 앱

박지우(Ji-Woo Park),김동현(Dong-Hyun Kim),안준영(Joon-Young Ann),이재호(Jae-Ho Lee),진우석(Woo-Seok Jin),박현주(Hyun-Joo Park) 대한전기학회 2019 대한전기학회 워크샵 Vol.2019 No.7

비디오 스트리밍 서비스의 QoS 향상을 위한 지연 기반의 손실 구별 기법

박지우(Jiwoo Park),김동칠(Dongchil Kim),정광수(Kwangsue Chung) 한국정보과학회 2013 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.2013 No.6

뇌졸중 환자에서 자기력에 의해 유도되는 재활운동기기

박지우 ( Ji-woo Park ),김민수 ( Min-su Kim ) 대한물리의학회 2020 대한물리의학회지 Vol.15 No.4

PURPOSE: This study investigates the therapeutic effect of a prototype of a hand rehabilitation device based on magnetic forces. METHODS: Using an electromagnet and permanent magnets, we developed an end effector type device that induces various movements of the finger in accordance with the magnetic field direction. A total of 26 subacute stroke patients were enrolled and assigned to two groups in this randomized controlled trial. The intervention group received 30 minutes hand rehabilitation therapy per day for 4 weeks, using the device developed by us. Conventional physical therapies were conducted equally twice a day, 30 minutes per session, during the same period in both groups. RESULTS: After 4 weeks, rate of the Wolf Motor Function Test as a primary outcome measure showed significant improvement in the intervention group as compared to control group(p = .036). Scores of the Manual Function Test and Fugl-Meyer Assessment of upper limb were also significantly increased in the intervention group as compared to control group(p = .038 and p = .042, respectively). Moreover, the Korean version of Modified Barthel Index tended to improve after subjecting to physical therapy in both groups. CONCLUSION: Our results indicate that the novel hand rehabilitation device developed using a magnetic force, improves the hand motor functions and activities of daily life in subacute stroke patients.

DACUM 기법을 활용한 CS강사의 직무분석

박지우(Park, Jiu),윤관식(Yoon, Gwansik) 한국서비스인력개발학회 2022 서비스HRD Vol.1 No.1

The purpose of this study is to derive the duty and task performed by CS instructors through job analysis, to present the direction of the job to the first CS instructor, and to prepare basic data for the education and training process to foster CS instructors. For the above research, DACUM workshops were conducted centering on field experts with more than 10 years of experience as CS instructors to derive responsibilities, tasks, and work factors. The contents derived through the analysis were verified by a group of four experts with a related degree and more than 15 years of experience at the manager level in the CS education field. The main results of this study are as follows. First, the job of a CS instructor was derived from 6 responsibilities, 26 tasks, and 111 working elements. The derived responsibilities are 'A customer satisfaction survey', 'B employee service monitoring', 'C CS education plan establishment', 'D CS education development and progress', 'E CS education follow-up management', and 'F CS education promotion marketing', and each responsibility includes 3 to 5 tasks. Second, knowledge, skills, and attitudes for each task were derived to perform 26 tasks. Among the six responsibilities, the most work and work elements were derived from 'Monitoring B Employee Service' and 'Development and Progression of DCS Education', and it was confirmed that the amount of knowledge, skills, and attitudes required to perform them was significant. Based on these research results, conclusions and implications were presented. 본 연구의 목적은 직무분석을 통해 CS강사가 수행하게 되는 책무(duty)와 작업(task)을 도출하고, 작업별 작업요소와 지식·기술·태도를 도출하여 초임 CS강사에게 직무의 방향을 제시하고, CS강사 양성을 위한 교육·훈련 과정의 기초자료를 마련하는 것이다. 위와 같은 연구를 위해 CS강사로써 10년 이상의 경력을 갖춘 현업전문가를 중심으로 DACUM 워크숍을 실시하여 책무와 작업, 작업요소를 도출하였다. 분석을 통해 도출된 내용은 관련 학위를 소지하고 CS교육 현장에서 관리자급으로 15년 이상의 경력을 갖춘 4명의 전문가그룹에 의해 검증단계를 거쳤다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, CS강사의 직무는 6개의 책무, 26개의 작업, 111개의 작업요소로 도출되었다. 도출된 책무는 ‘A 고객만족도 조사’, ‘B 직원 서비스 모니터링’, ‘C CS교육 계획 수립’, ‘D CS교육 개발 및 진행’, ‘E CS교육 사후관리’, ‘F CS교육 홍보마케팅’이며, 각각의 책무마다 3∼5개의 작업을 포함하고 있다. 둘째, 26개의 작업을 수행하기 위해 각각의 작업에 대한 지식·기술·태도를 도출하였다. 6개의 책무 중 ‘B 직원 서비스 모니터링’과 ‘D CS교육 개발 및 진행’에서 가장 많은 작업과 작업요소가 도출되었으며, 이를 수행하는 데 필요한 지식·기술·태도의 양이 상당한 수준임을 확인하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 결론 및 시사점을 제시하였다.

oneM2M 환경에서 MQTT 기반 사물인터넷 단말을 위한 서비스 탐색 기법

박지우(Jiwoo Park),정광수(Kwangsue Chung) 한국정보과학회 2018 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.2018 No.6

모바일 게임을 위한 번역 기법

박지우(Jiwoo Park),오세만(Seman Oh) 한국정보과학회 2010 정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지 Vol.16 No.9

하나의 콘텐트를 다양한 플랫폼에서 서비스하는 것은 모바일 게임 시장에서 매우 중요한 사항이다. 서로 다른 플랫폼에서 서비스하기 위해서는 기존의 콘텐츠를 특정한 플랫폼에 적합한 형태로 재개발해야하는 추가 비용이 발생한다. 더욱이, 새로운 플랫폼이 등장하는 경우에 다수의 콘텐츠를 단기간에 개발하는 것은 많은 노력과 비용을 요구한다. 따라서 기존의 콘텐츠를 새로운 플랫폼에서 실행될 수 있도록 변환하는 기법에 관한 연구가 필요하다. 본 논문에서는 모바일 콘텐츠를 새로운 플랫폼에서 실행 가능한 형태로 변환하는 모바일 게임을 위한 번역 기법을 제안하고 이를 적용하여 안드로이드 플랫폼에 대한 소스 레벨 콘텐츠 변환기를 설계하고 구현한다. 컴파일러 이론을 적용하여 개발하였으며, 서로 다른 프로그래밍 언어 간의 변환 문제를 부분적으로 해결하였다. 또한 언어 간의 번역뿐만 아니라 커널 이식, 라이브러리 매핑 등 체계적으로 소스 레벨 콘텐츠 변환도구를 구현하였다. 이러한 연구는 기존 모바일 게임에 대한 활용도를 증대시키고 모바일 콘텐츠 산업 활성화에 기여할 수 있을 것으로 기대된다. In the mobile gaming market, it is desirable for a specific content to be served on various platforms. Recently, it is a very important issue in the market for mobile games. This problem incurs extra cost, because we need to redevelop existing contents to be executed on another platforms. Moreover, the release of a new platform has spent much more effort and cost developing many contents in short period of time. Therefore, we need to research about translation techniques that enable the existing contents to run on a different platform. In this paper, we propose translation techniques for mobile games. The techniques can be applied on converting mobile contents to runnable contents on a new platform. To realize it, we design and implement a source-level contents translator which is targeting Android platform using the suggested techniques. Our source-level contents translator is implemented systematically by applying compiler theory. Also, we solve partially translation problems between different programming languages. The translator has been implemented separately divided into three tasks such as kernel porting, library mapping as well as language translation. We expect these techniques to increase utilization of existing mobile games and contribute to vitalizations of mobile contents industry.

자폐 스펙트럼 장애와 주의력 결핍 과잉행동 장애 집단 간 실행기능 비교: 최근 10년간 해외 논문 개관

박지우(Jiwoo Park),권미경(Mee-Kyoung Kwon),이정연(Jeongyeon Lee) 인지발달중재학회 2021 인지발달중재학회지 Vol.12 No.2

연구목적: 본 연구의 목적은 자폐 스펙트럼 장애 (Autism Spectrum Disorder, [ASD]) 집단과 주의력 결핍 과잉 행동 장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, [ADHD]) 집단 간의 실행기능 차이에 관한 최근 연구를 개관 하는 것이다. 구체적으로 실행기능의 하위 영역별 두 집단 간 차이를 개관하였으며, 복수의 실행기능 과제를 사용한 동일 연구 내에서 집단 간 차이가 일관적으로 관찰되는지 살펴보았다. 연구방법: 본 연구는 EBSCO, PsycInfo, PubMed 데이터베이스를 기반으로 최근 10년간의 실행기능 행동 연구 보고 검사를 다룬 해외 논문을 중심으로 ASD 집단과 ADHD 집단의 수행을 비교한 논문들을 개관하였다. 총 16편의 논문을 최종 분석에 포함하였으며, 7개의 실행기능 하위 영역별로 집단 간 비교결과를 개관하고, 2개이상의 과제를 사용한 동일 논문 내에서의 결과를 비교하였다. 연구결과: 하위 영역별로 분석한 결과, ASD 집단과 ADHD 집단의 수행 차이 결과의 혼재성을 확인할 수 있었다. 이러한 혼재성은 동일 하위 영역 내에서뿐만 아니라 동일 과제에서도 나타났다. 또한, 2개 이상의 실행 과제를 사용한 논문을 추가로 분석한 결과, 동일한 참가자가 참석한 연구임에도 불구하고 실행기능 과제 별로 집단 간 차이의 경향성이 항상 동일하지는 않으며, 동일 연구 내에서 반대의 경향성도 나올 수 있음을 발견하였다. 결론: ASD 집단과 ADHD 집단 간 실행기능의 비교결과는 연구간뿐만 아니라 동일 연구 내에서도 다양한 경향성을 보인다. 따라서 연구자 및 현장 종사자들은 각 집단에 대한 단일 연구결과에만 의존할 것이 아니라 개인의 특성에 주의를 기울이는 자세가 필요하다. Objective: The purpose of this systematic review is to explore differences in Executive Functions (EFs) between the Autism Spectrum Disorder (ASD) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) groups as reported by recent studies. We reviewed recent findings on group differences in main EF components and examined whether the patterns of group differences are consistent across tasks within the same studies. Methods: Using EBSCO, PsycInfo, and PubMed, we collected peer-reviewed papers that used either behavioral or parental report methods to assess the EFs of ASD and ADHD populations, which were published in international journals from 2011 to 2020. A total of 16 studies were included in our final sample. We divided the recent findings on group differences into 7 EF categories. We also examined whether the patterns of group differences are consistent within the same studies by comparing studies that included more than one EF task. Results: We found high inconsistency in EF group differences among the studies and tasks. The patterns of group differences identified were not always identical even within the same tasks. Furthermore, we found mixed results across EF tasks within the same studies, even when the same subjects were used within each study. Conclusions: In conclusion, there is high inconsistency in EF differences between ASD and ADHD, not only among different studies but also across tasks within the same studies. Thus, researchers and psychologists should consider individual differences rather than relying on a single research finding to determine EF group differences.