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리드믹, 음악생리학과 음악인의학, 행위예술과학을 중심으로 본 디지털 융복합 교육의 방향성 연구
엄희정,김희철,노경원,Eum, Hee Jung,Kim, Hee-Cheol,Roh, Kyeong-Won 한국정보통신학회 2019 한국정보통신학회논문지 Vol.23 No.12
움직임은 삶의 모든 것이며 음악은 우리의 전반적인 삶과 함께하고 있다. 움직임과 소리를 바탕으로 탄생한 예술은 기술과 밀접한 관계를 가지고 발전하며 시대를 반영해 왔으며 디지털 시대에 새로운 문화콘텐츠를 만들어가고 있다. 융합 예술과 교육에 있어 음악과 신체의 움직임이 접목되는 빈도에 비해 다양한 분야의 학문적 지식과 경험을 가진 전문가와 연구기관의 부재는 현실적 문제이다. 외국 대학의 선례를 통해 음악, 움직임을 구성하는 가장 기초적인 원리인 '리듬'을 연구하는 학문인 리드믹을 소개하고 함께 연구되는 분야인 음악생리학과 음악인의학 그리고 행위예술과학에 대해 살펴보며 국내 도입의 필요성을 제기한다. 격변하는 디지털 시대에 유일하게 '나 자신'이 주체가 되는 움직임을 생리학과 의학을 통해 체계적으로 인지하고 음악을 매개체로 과학적으로 움직이고 표현하는 연구 분야를 개척해 융합시대와 교육에 새로운 방향을 제시한다. Movement is everything in life and music is with our whole lives. Based on movement and sound, art has developed and reflected the times with close ties to technology and is creating new cultural content in the digital age. The absence of experts and research institutes with academic knowledge and experience in various fields compared to the frequency with which music and body movements are interwoven in the intermedia art and education of convergence is a real problem. Introducing the Rhythmik that studied the most basic principles of music and exercise through the precedent of foreign universities, we raise the need to introduce music physiology, musicians' Medicine and music performance science, the areas we studied together. It presents a new direction in the convergence era and education in pioneering research areas in which the only "I myself" systematically recognizes the movement to become the subject through physiology and medicine and scientifically moves and expresses music as a medium.
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행복마을 오케스트라의 문화예술교육: 그 체험 과정의 기록
이현수 ( Hyunsu Lee ),노경원 ( Roh Kyeong-Won ) 세계음악학회 2023 음악과 문화 Vol.- No.48
The purpose of this study is to expand the scope of cultural arts education and transform the individual's awareness of the value of art. Therefore, the Happy Village Orchestra located in Changwon, Gyeongnam was selected and observed, and interviewed using a qualitative research method. The artistic activities of local amateur orchestras have the possibility of ‘connection’ to communicate by connecting families, the smallest unit of society, into one space as a hobby of musical activities. Orchestra activities play a communal role, allowing local people to expand from individual music learning to holistic musical collaboration. The ‘joy’ arises from these activities a role in sustaining the community. In addition, local residents experience the experience of a performer, which has the effect of sharing patience, consideration, emotion, and empathy. Culture arts education using the form of an orchestra guides the local residents' music learning experience and contributes to creating artistic citizenship that understands art in their own way and expresses their an artistic way.
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